1. DGCyE
Subsecretaria de Educación
Dirección de Formación Continua
ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
ETR TIC Claudia M Pagano
rtic14@gmail.com
Dependiente del CIIE Chacabuco
www.wix.com/ciechacabuco/inicio
2. ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
Resolución: 4602/09
Dictamen: 8174
Puntaje: 0,48
Nivel: todos
3. ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
La imagen y el video son dos de los formatos
preferidos por los chicos.
Este curso trata de brindar a los docentes los
recursos básicos necesarios para integrar estos
nuevos modos de expresión, basados en
imágenes , audio y video a la gestión de su
trabajo áulico. Incorporarlos al ámbito educativo
puede llegar a ser un modo de reorientar nuestra
práctica docente.
7. Contenidos
• Conceptualización de la imagen de
acuerdo con el contexto.
• Su utilización en los procesos de
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comunicación en el ámbito
educativo.
• Construcción de metáforas visuales
como apoyo de las prácticas
docentes
8. La retórica
se ocupa de estudiar y de
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sistematizar técnicas de utilización
del lenguaje con fines
persuasivos o estéticos.
9. Se relaciona con distintos
campos: literatura, ciencias
políticas, publicidad, periodismo, etc.
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Se origina en la Grecia
Antigua donde era conocida como la
técnica para expresarse de manera
adecuada para lograr la persuasión del
destinatario.
10. Tropo (del latín tropus, y
este del griego τρόπος, trópos,
que significa «traslado»)
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en retórica, es una licencia
que consiste en el uso de una
palabra inapropiada para
designar un concepto.
11. Existen muchas pero
muchas, muchísimas clases de
tropos.
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Aquí veremos algunos de los
más utilizados en publicidad
12. Por descripción
La Hipérbole –
consiste en realizar una exageración
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muy grande, aumentando o
disminuyendo la verdad de lo
hablado, de tal forma que el que
reciba el mensaje, le otorgue más
importancia a la acción en sí y no a
la cualidad de dicha acción.
13. “A 60 millas
por hora, el
sonido más
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fuerte que
escuchará en
este nuevo
Rolls Royce es
el de su reloj
eléctrico”.
17. Por repetición
Epítome y/o Geminación
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es la repetición de manera insistente
de un mismo elemento o grupo de
elementos.
18. “La teoría
de la
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evolución
de
Volkswagen
”
19. Concatenación.-
es cuando la repetición tiene
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una continuidad que nos ayuda
a entender el mensaje
20. ETR TIC Chacabuco - Claudia M Pagano
“Las cosas buenas van hacia quienes esperan”
21. Por comparación
La Metáfora –
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consiste en identificar dos términos
(elementos) entre los cuales existe
alguna semejanza. Uno de los
términos es el literal y el otro se
usa en sentido figurado.
31. Por sustitución
La Metonimia.-
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es un recurso literario similar a la
metáfora, pero en el cual la relación entre
los términos identificados no es de
semejanza; puede ser causa-efecto,
parte-todo, autor-obra, continente-
contenido, etc.
35. Por supresión
La elipsis.-
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consiste en la supresión de algunos
datos del mensaje. Esto le da fuerza
y pasión al mensaje para que sea
más interesante al obligarnos a
hacer un esfuerzo adicional para
entender lo que se quiere decir.
37. Paradoja: del griego “Para” y “Doxos”,
que significa “más allá de lo creíble” y es un
Concepto filosófico que ocupa la lógica
(Filosófico – Lógico)
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para darle nombre a situaciones,
textos, o circunstancias que
resultan contradictorias pero con
una serie de factores que se
consideran validos o reales.
53. Tarea Domiciliaria:
Analizar una imagen publicitaria
en base a lo aprendido y al texto
de Martine Joly.
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www.a-virtual.net /moodle/
/ A-virtual Educación Continua
/ Programas de Formación en TIC
Materiales para Formadores en TIC
http://www.a- virtual.net/moodle/course/view.php?id=28
54. Nos encontramos el
18 de abril
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Muchas gracias!
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