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Integración didáctica a nuevas tecnologías en la educación  ANDRÉS VITERI PERÍODO ACADÉMICO: MAYO 2011 – OCTUBRE 2011 DOCENTE:                                                                                             MSc. Franklin Miranda           	 LUGAR  Y FECHA: 	 QUITO, 6 DE SEPTIEMBRE DEL 2011
Comunicación
Integración de la tecnología  Para orientar a los niños en su formación utilizando herramientas tecnológicas, de modo que los preparen desde antes para enfrentar a un mundo altamente cambiante.
Integración a la tecnología  Llevando la educación fuera de las aulas Demostrando lo aprendido Dando a los niños conciencia sobre su propio aprendizaje Dejando que aprendan a sus propio ritmo  Creando ambiente seguro de aprendizaje
Acción didáctica La didáctica que se utilice con los estudiantes  es la base de la interacción, la creatividad juega es un factor fundamental para despertar el interés y los diseños deben ser novedosos y atractivos  para el alumno y útiles y de fácil manejo par el docente.
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NUEVAS TECNOLOGÍAS Nos referimos a ellas como una serie de nuevos medios que van desde los hipertextos, los multimedia, Internet, la realidad virtual, o la televisión por satélite. Una característica común que las definen es que estas nuevas tecnologías giran de manera interactiva en torno a las telecomunicaciones, la informática y los audiovisuales y su combinación como son los multimedia.

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  • 3. Integración de la tecnología Para orientar a los niños en su formación utilizando herramientas tecnológicas, de modo que los preparen desde antes para enfrentar a un mundo altamente cambiante.
  • 4. Integración a la tecnología Llevando la educación fuera de las aulas Demostrando lo aprendido Dando a los niños conciencia sobre su propio aprendizaje Dejando que aprendan a sus propio ritmo Creando ambiente seguro de aprendizaje
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  • 6. Campos de la educación
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