SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
Se dice que el tiempo cambia las cosas, pero en realidad es uno el que tiene que cambiarlas. 
Andy Warhol 
UNIDAD: “Arte Siglo XX”. 
OBJETIVO: Identifican algunas características de las principales tendencias de la expresión tridimensional en instalaciones. FECHA: _____/____/____ CURSO: 8° básico _____ 
“EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES” 
CMO: Reconocimiento de los principales estilos de las artes visuales en el siglo XX 
Miss Blanca Herrera Rivero Artes Visuales PARTE TEORICA Los alumnos deberán crear un Power Point sobre las instalaciones artísticas. Puntaje ideal Puntaje obtenido 1 Portada: Incorpora título, nombre, curso e imagen de acuerdo al tema solicitado Incorpora 1 imagen aplicando un diseño en el contorno de la imagen 3 2 Introducción: Que es el arte conceptual. Define el concepto y genera una introducción a la “instalación artística”. 3 3 ¿Qué es una instalación artística? Mínimo: 5 líneas texto + 2 imágenes de instalaciones 6 4 Antecedentes históricos instalaciones artísticas Mínimo: 5 líneas texto + 2 imágenes. 3 5 Características de las instalaciones artísticas. Imagen acorde 2 6 Mencione al menos 3 instalaciones y que quiso expresar el autor. Mínimo: 5 líneas texto + 2 imágenes por instalación. Cada una en una diapositiva diferente 9 7 Conclusión Expresa sus propias palabras si conocías este tipo de arte, que te parece, es fácil o difícil comprensión y por qué. 2 Diseño Puntaje ideal Puntaje obtenido 
7 
La presentación posee al menos 8 diapositivas 
Incorporando al menos 1 efecto 
4 
8 
No sobre carga las diapositivas de imágenes ni texto. 
Existe equilibrio visual en la presentación 
2 
9 
Incorpora imágenes sean legibles y de acuerdo al tema de cada diapositiva 
evitar pixelización 
3 
10 
Facilita la lectura (use fuentes amenas) 
Buen contraste (fondo texto). 
3 
11 
Jerarquice las fuentes con el tamaño 
Justifica los textos 
(Según títulos, textos, etc.). 
2 
12 
Incorpora a las imágenes diseño 
Aplica un diseño en el contorno de la imagen.(Doble click sobre la imagen, ir a formato y seleccionar el contorno deseado.) 
2 
44
Se dice que el tiempo cambia las cosas, pero en realidad es uno el que tiene que cambiarlas. 
Andy Warhol 
PARTE PRACTICA 
1 
Trabajo en clases 
Trabaja en clases sin que se haga necesario estar llamando su atención. 
3 
2 
Cumple con materiales 
Cumple con los materiales dispuestos por el profesor clase a clase. 
3 
3 
El objeto tiene una presentación adecuada. (Queda instalada dentro de los requerimientos solicitados por el profesor). 
Se unen en líneas de 10 mandalas y se cuelgan con un perchero con pegamento. 
3 
4 
El alumno demuestra interés en su participación en la instalación artística 
Trabaja de manera minuciosa y a gusto. 
3 
12

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Rúbrica de evaluación de un anuncio en soporte papel
Rúbrica de evaluación de un anuncio en soporte papelRúbrica de evaluación de un anuncio en soporte papel
Rúbrica de evaluación de un anuncio en soporte papelCEDEC
 
Rubrica para-evaluar-un-dibujo
Rubrica para-evaluar-un-dibujoRubrica para-evaluar-un-dibujo
Rubrica para-evaluar-un-dibujoCrimson Moon
 
Rúbrica para hacer un collage de fotos.
Rúbrica para hacer un collage de fotos.Rúbrica para hacer un collage de fotos.
Rúbrica para hacer un collage de fotos.romydanae
 
Evaluación 7° mascaras
Evaluación 7°  mascarasEvaluación 7°  mascaras
Evaluación 7° mascarasTalía Acuña
 
Rúbrica para evaluar la práctica instrumental
Rúbrica para evaluar la práctica instrumentalRúbrica para evaluar la práctica instrumental
Rúbrica para evaluar la práctica instrumentalOlga Veiga
 
Rubrica para la evaluación de un cartel
Rubrica para la evaluación de un cartelRubrica para la evaluación de un cartel
Rubrica para la evaluación de un cartelCEDEC
 
Artes visuales 8° basico
Artes visuales 8° basicoArtes visuales 8° basico
Artes visuales 8° basicoNa Da
 
Pauta de evaluación naturaleza muerta
Pauta de evaluación naturaleza muertaPauta de evaluación naturaleza muerta
Pauta de evaluación naturaleza muertaColegio netlandschool
 
Rúbrica para evaluar collage copia
Rúbrica para evaluar collage   copiaRúbrica para evaluar collage   copia
Rúbrica para evaluar collage copiadiocelinar
 
Cartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte copia
Cartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte   copiaCartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte   copia
Cartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte copiafranco janampa
 
Rúbrica para la evaluación de la creación de una línea de tiempo digital
Rúbrica para la evaluación de la creación de una línea de tiempo digitalRúbrica para la evaluación de la creación de una línea de tiempo digital
Rúbrica para la evaluación de la creación de una línea de tiempo digitalCEDEC
 
Rúbrica para evaluar un lapbook en Primaria
Rúbrica para evaluar un lapbook en PrimariaRúbrica para evaluar un lapbook en Primaria
Rúbrica para evaluar un lapbook en PrimariaCEDEC
 

La actualidad más candente (20)

Rúbrica de evaluación de un anuncio en soporte papel
Rúbrica de evaluación de un anuncio en soporte papelRúbrica de evaluación de un anuncio en soporte papel
Rúbrica de evaluación de un anuncio en soporte papel
 
Pauta evaluacion mural ramona parra
Pauta  evaluacion mural ramona parraPauta  evaluacion mural ramona parra
Pauta evaluacion mural ramona parra
 
Rubrica para-evaluar-un-dibujo
Rubrica para-evaluar-un-dibujoRubrica para-evaluar-un-dibujo
Rubrica para-evaluar-un-dibujo
 
Rúbrica para hacer un collage de fotos.
Rúbrica para hacer un collage de fotos.Rúbrica para hacer un collage de fotos.
Rúbrica para hacer un collage de fotos.
 
Pauta evaluacion trabajo collage
Pauta evaluacion trabajo collagePauta evaluacion trabajo collage
Pauta evaluacion trabajo collage
 
Rúbrica Artes visuales
Rúbrica Artes visualesRúbrica Artes visuales
Rúbrica Artes visuales
 
Evaluación 7° mascaras
Evaluación 7°  mascarasEvaluación 7°  mascaras
Evaluación 7° mascaras
 
Rúbrica para evaluar una pintura
Rúbrica para evaluar una pinturaRúbrica para evaluar una pintura
Rúbrica para evaluar una pintura
 
Rúbrica para evaluar la práctica instrumental
Rúbrica para evaluar la práctica instrumentalRúbrica para evaluar la práctica instrumental
Rúbrica para evaluar la práctica instrumental
 
Rubrica para la evaluación de un cartel
Rubrica para la evaluación de un cartelRubrica para la evaluación de un cartel
Rubrica para la evaluación de un cartel
 
Artes visuales de 7°
Artes visuales de  7°Artes visuales de  7°
Artes visuales de 7°
 
Artes visuales 8° basico
Artes visuales 8° basicoArtes visuales 8° basico
Artes visuales 8° basico
 
Rubrica maqueta
Rubrica maquetaRubrica maqueta
Rubrica maqueta
 
Pauta de evaluación naturaleza muerta
Pauta de evaluación naturaleza muertaPauta de evaluación naturaleza muerta
Pauta de evaluación naturaleza muerta
 
Rúbrica para evaluar collage copia
Rúbrica para evaluar collage   copiaRúbrica para evaluar collage   copia
Rúbrica para evaluar collage copia
 
Cartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte copia
Cartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte   copiaCartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte   copia
Cartel de capacidades y contenidos diversificados del area de arte copia
 
Rúbrica trabajo en clases
Rúbrica trabajo en clasesRúbrica trabajo en clases
Rúbrica trabajo en clases
 
Rúbrica para la evaluación de la creación de una línea de tiempo digital
Rúbrica para la evaluación de la creación de una línea de tiempo digitalRúbrica para la evaluación de la creación de una línea de tiempo digital
Rúbrica para la evaluación de la creación de una línea de tiempo digital
 
Rúbrica cómic
Rúbrica cómicRúbrica cómic
Rúbrica cómic
 
Rúbrica para evaluar un lapbook en Primaria
Rúbrica para evaluar un lapbook en PrimariaRúbrica para evaluar un lapbook en Primaria
Rúbrica para evaluar un lapbook en Primaria
 

Similar a Pautas instalacion

Similar a Pautas instalacion (20)

Pauta power point . disertación
Pauta power point . disertaciónPauta power point . disertación
Pauta power point . disertación
 
Pauta power point arquitectura
Pauta power point   arquitecturaPauta power point   arquitectura
Pauta power point arquitectura
 
Estructura de una diapositiva
Estructura de una diapositivaEstructura de una diapositiva
Estructura de una diapositiva
 
Estructura De Una Diapositiva
Estructura De Una DiapositivaEstructura De Una Diapositiva
Estructura De Una Diapositiva
 
Octavo
OctavoOctavo
Octavo
 
Exposición Oral
Exposición OralExposición Oral
Exposición Oral
 
Modo de evaluación proyecto
Modo de evaluación proyectoModo de evaluación proyecto
Modo de evaluación proyecto
 
Guias digital y fisica de diagnostico tics 2010
Guias digital y fisica de diagnostico tics 2010Guias digital y fisica de diagnostico tics 2010
Guias digital y fisica de diagnostico tics 2010
 
Vocabulario motivación
Vocabulario motivaciónVocabulario motivación
Vocabulario motivación
 
Trabajo páctico
Trabajo pácticoTrabajo páctico
Trabajo páctico
 
Trabajo práctico nº 2
Trabajo práctico nº 2Trabajo práctico nº 2
Trabajo práctico nº 2
 
Power point 2
Power point 2Power point 2
Power point 2
 
Power point 2
Power point 2Power point 2
Power point 2
 
3 secund
3 secund3 secund
3 secund
 
Instrucciones evento especial
Instrucciones evento especial Instrucciones evento especial
Instrucciones evento especial
 
Trabajo práctico ii
Trabajo práctico iiTrabajo práctico ii
Trabajo práctico ii
 
Manual de power point 2010
Manual de power point 2010Manual de power point 2010
Manual de power point 2010
 
manual de power point
manual de power point manual de power point
manual de power point
 
Presentación Estructura de Proyecto
Presentación Estructura de ProyectoPresentación Estructura de Proyecto
Presentación Estructura de Proyecto
 
Ejercicios-curso-PowerPoint-con-ejercicios-prácticos SEGUNDO.pdf
Ejercicios-curso-PowerPoint-con-ejercicios-prácticos SEGUNDO.pdfEjercicios-curso-PowerPoint-con-ejercicios-prácticos SEGUNDO.pdf
Ejercicios-curso-PowerPoint-con-ejercicios-prácticos SEGUNDO.pdf
 

Más de Colegio netlandschool

PROTECCIÓN LEGAL DEL PATRIMONIO CHILE
PROTECCIÓN LEGAL DEL PATRIMONIO CHILEPROTECCIÓN LEGAL DEL PATRIMONIO CHILE
PROTECCIÓN LEGAL DEL PATRIMONIO CHILEColegio netlandschool
 
Obras significativas del patrimonio arquitectonico chileno y americano
Obras significativas del patrimonio arquitectonico chileno y americanoObras significativas del patrimonio arquitectonico chileno y americano
Obras significativas del patrimonio arquitectonico chileno y americanoColegio netlandschool
 
Pauta de cotejo segundo medio blog problematicas social
Pauta de cotejo  segundo medio  blog problematicas socialPauta de cotejo  segundo medio  blog problematicas social
Pauta de cotejo segundo medio blog problematicas socialColegio netlandschool
 
Como vincular diapositivas y efectos POWER POINT
Como vincular diapositivas y efectos POWER POINTComo vincular diapositivas y efectos POWER POINT
Como vincular diapositivas y efectos POWER POINTColegio netlandschool
 

Más de Colegio netlandschool (20)

Art jounal
Art    jounalArt    jounal
Art jounal
 
Escultura
EsculturaEscultura
Escultura
 
Generos fotogrficos
Generos fotogrficosGeneros fotogrficos
Generos fotogrficos
 
PROTECCIÓN LEGAL DEL PATRIMONIO CHILE
PROTECCIÓN LEGAL DEL PATRIMONIO CHILEPROTECCIÓN LEGAL DEL PATRIMONIO CHILE
PROTECCIÓN LEGAL DEL PATRIMONIO CHILE
 
Aprendiendo a ver la arquitectura
Aprendiendo a ver la arquitecturaAprendiendo a ver la arquitectura
Aprendiendo a ver la arquitectura
 
Obras significativas del patrimonio arquitectonico chileno y americano
Obras significativas del patrimonio arquitectonico chileno y americanoObras significativas del patrimonio arquitectonico chileno y americano
Obras significativas del patrimonio arquitectonico chileno y americano
 
Artistas visuales sxx
Artistas visuales  sxxArtistas visuales  sxx
Artistas visuales sxx
 
Pauta de cotejo segundo medio blog problematicas social
Pauta de cotejo  segundo medio  blog problematicas socialPauta de cotejo  segundo medio  blog problematicas social
Pauta de cotejo segundo medio blog problematicas social
 
Land art (1)
Land art (1)Land art (1)
Land art (1)
 
Zona norte (1)
Zona norte (1)Zona norte (1)
Zona norte (1)
 
Land art- trabajo alumnos
Land art- trabajo alumnosLand art- trabajo alumnos
Land art- trabajo alumnos
 
Guia grabado
Guia grabadoGuia grabado
Guia grabado
 
Pauta blog
Pauta blogPauta blog
Pauta blog
 
Pauta portafolio primero medio
Pauta   portafolio primero medioPauta   portafolio primero medio
Pauta portafolio primero medio
 
Pauta cuentos iv medio
Pauta   cuentos iv medioPauta   cuentos iv medio
Pauta cuentos iv medio
 
Autoretrato
AutoretratoAutoretrato
Autoretrato
 
Arquitectura i medio- patrimonio
Arquitectura   i medio- patrimonioArquitectura   i medio- patrimonio
Arquitectura i medio- patrimonio
 
Arquitectura en el siglo xx
Arquitectura en el siglo xxArquitectura en el siglo xx
Arquitectura en el siglo xx
 
Como vincular diapositivas y efectos POWER POINT
Como vincular diapositivas y efectos POWER POINTComo vincular diapositivas y efectos POWER POINT
Como vincular diapositivas y efectos POWER POINT
 
Cronograma diseño 3 MEDIO
Cronograma diseño   3 MEDIOCronograma diseño   3 MEDIO
Cronograma diseño 3 MEDIO
 

Último

DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 

Pautas instalacion

  • 1. Se dice que el tiempo cambia las cosas, pero en realidad es uno el que tiene que cambiarlas. Andy Warhol UNIDAD: “Arte Siglo XX”. OBJETIVO: Identifican algunas características de las principales tendencias de la expresión tridimensional en instalaciones. FECHA: _____/____/____ CURSO: 8° básico _____ “EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES” CMO: Reconocimiento de los principales estilos de las artes visuales en el siglo XX Miss Blanca Herrera Rivero Artes Visuales PARTE TEORICA Los alumnos deberán crear un Power Point sobre las instalaciones artísticas. Puntaje ideal Puntaje obtenido 1 Portada: Incorpora título, nombre, curso e imagen de acuerdo al tema solicitado Incorpora 1 imagen aplicando un diseño en el contorno de la imagen 3 2 Introducción: Que es el arte conceptual. Define el concepto y genera una introducción a la “instalación artística”. 3 3 ¿Qué es una instalación artística? Mínimo: 5 líneas texto + 2 imágenes de instalaciones 6 4 Antecedentes históricos instalaciones artísticas Mínimo: 5 líneas texto + 2 imágenes. 3 5 Características de las instalaciones artísticas. Imagen acorde 2 6 Mencione al menos 3 instalaciones y que quiso expresar el autor. Mínimo: 5 líneas texto + 2 imágenes por instalación. Cada una en una diapositiva diferente 9 7 Conclusión Expresa sus propias palabras si conocías este tipo de arte, que te parece, es fácil o difícil comprensión y por qué. 2 Diseño Puntaje ideal Puntaje obtenido 7 La presentación posee al menos 8 diapositivas Incorporando al menos 1 efecto 4 8 No sobre carga las diapositivas de imágenes ni texto. Existe equilibrio visual en la presentación 2 9 Incorpora imágenes sean legibles y de acuerdo al tema de cada diapositiva evitar pixelización 3 10 Facilita la lectura (use fuentes amenas) Buen contraste (fondo texto). 3 11 Jerarquice las fuentes con el tamaño Justifica los textos (Según títulos, textos, etc.). 2 12 Incorpora a las imágenes diseño Aplica un diseño en el contorno de la imagen.(Doble click sobre la imagen, ir a formato y seleccionar el contorno deseado.) 2 44
  • 2. Se dice que el tiempo cambia las cosas, pero en realidad es uno el que tiene que cambiarlas. Andy Warhol PARTE PRACTICA 1 Trabajo en clases Trabaja en clases sin que se haga necesario estar llamando su atención. 3 2 Cumple con materiales Cumple con los materiales dispuestos por el profesor clase a clase. 3 3 El objeto tiene una presentación adecuada. (Queda instalada dentro de los requerimientos solicitados por el profesor). Se unen en líneas de 10 mandalas y se cuelgan con un perchero con pegamento. 3 4 El alumno demuestra interés en su participación en la instalación artística Trabaja de manera minuciosa y a gusto. 3 12