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Rúbrica de evaluación de una obra de arte

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Documento que forma parte del proyecto de creación de recursos educativos abiertos basadas en la metodología de trabajo por proyectos EDIA (Educativo, Digital, Innovador, Abierto) para Geografía e Historia en Secundaria.

Publicado en: Educación
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Rúbrica de evaluación de una obra de arte

  1. 1. REA Trabajo por proyectos en Geografía e Historia en Secundaria Rúbrica para evaluar la creación de una obra de arte Nombre del alumno o alumnos:_____________________________________________________________ CATEGORÍA 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado 1 Insuficiente Información previa Ha habido una información exhaustiva antes de crear la obra de arte. Ha habido bastante información antes de crear la obra de arte. Ha habido suficiente información antes de crear la obra de arte. Ha habido poca información antes de crear la obra de arte. La obra de arte es … Muy creativa y plasma muy bien el tema. Bastante creativa y plasma bien el tema. Es suficientemente creativa y plasma adecuadamente el tema. No es creativa ni plasma el tema. Título El título es muy original y sugerente. El título es bastante original y sugerente. El título es suficientemente creativo. No tiene título o el título no sugiere ni aporta nada. Descripción de la obra de arte Se hace una descripción muy detallada de la obra de Arte (30 líneas) Se hace una descripción bastante detallada de la obra de Arte (20 líneas) Se hace una descripción suficientemente detallada de la obra de arte (10 líneas) Se hace una descripción poco detallada de la obra de arte (menos de 10 líneas) La ortografía No existen errores ortográficos. La ortografía es buena. Falta algún acento. La ortografía es suficiente. pero existen dos faltas de ortografía. Existen importantes fallos ortográficos. Técnica La técnica utilizada es muy adecuada. La técnica utilizada es bastante adecuada. La técnica utilizada es suficientemente adecuada. La técnica utilizada no es adecuada. “Rubrica para evaluar la creación de una obra de arte" de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 3.0 España.

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