2. La Entrevista
• La entrevista de trabajo es la fase decisiva, si no la
última, dentro de cualquier proceso de búsqueda de
empleo.
• Todos los pasos anteriores – toma de información,
preparación, envío y seguimiento del C.V y la carta de
presentación – han estado dirigidos a conseguir la
celebración de una entrevista con un interlocutor de la
empresa.
• De la entrevista puede derivarse el interés, por parte
de la empresa y del candidato, para que éste se
incorpore a la organización.
3. El proceso de entrevista consta de 3 fases:
FASE 1: PREPARACIÓN.
• Cuanta más información hayamos conseguido recabar
sobre la empresa, mejor serán nuestras respuestas.
• Lo importante, estar preparado para contestar las
preguntas del entrevistador.
• No llevar memorizadas las respuestas a todas las
posibles preguntas.
• Sería bueno que hicieras un ensayo primero.
• Sobre la marcha pueden interrogarte acerca de otros
temas que pueden surgir en el curso de la entrevista: la
sinceridad es siempre lo mejor.
• Se puede utilizar la reformulación positiva,
argumentando con transformaciones de lo negativo en
positivo, convertir un punto débil en una ventaja o ver el
problema desde otro punto de vista favorable.
4. El proceso de entrevista consta de 3
fases:
FASE 2: DURANTE LA ENTEVISTA.
• La empresa quiere averiguar si eres la persona que mejor
va a adecuarse a los requisitos técnicos del trabajo y a
las características de personalidad necesarias.
• Apóyate en cuantas más evidencias mejor, que ayuden a
demostrar que tu experiencia, formación..., es la que
mejor encaja para el puesto.
• Preséntate con un aire de confianza y respeto.
• Sé optimista en tu actitud y, sobre todo, contesta a las
preguntas con honestidad y claridad.
• Mantén alta la moral.
• No bajes la guardia en ningún momento; aunque la
entrevista parezca que ya se ha terminado, todo lo que
digas después podrá influir igualmente.
5. El proceso de entrevista consta de 3 fases:
FASE 3: DESPUÉS DE LA ENTREVISTA, REFLEXIÓN.
• Después de la entrevista dedica un tiempo para
reflexionar y apunta las impresiones que has tenido y qué
tal te ha ido.
• Para las siguientes entrevistas te será útil recordar qué
te han preguntado y qué has contestado
6. • Debes conocer tu curriculum.
• Debes conocer lo que puedas de la empresa y el puesto de
trabajo.
• Al llegar al lugar donde se va a realizar la entrevista,
anúnciate a quien corresponda y aprovecha el tiempo de
espera para preparar posibles preguntas.
• Cuida el lenguaje.
• Cuida tu aspecto personal en función del puesto solicitado.
• Sé tú mismo .
• Trata de estar relajado.
• Acude sol@.
• Se puntual, llega con tiempo de antelación.
• Mira a tu interlocutor.
• Piensa la respuesta antes de contestar, no te apresures a
responder.
7. Debes evitar:
• Balancearte, arrastrar los pies.
• Sentarte si no te lo dicen.
• Movimientos innecesarios de brazos.
• Músculos faciales tensos.
• Carraspear.
• Características llamativas o excesivas (adornos, ropa,
perfumes…)
8. 5 preguntas que debes hacerte antes de
la entrevista.
1. ¿Cuáles son las características personales, habilidades,
experiencia, conocimientos que son necesarios para
poder conseguir este puesto?
2. Entre las anteriores ¿cuáles poseo y cuáles no?
3. ¿En que aspectos puedo mejorar? De las que no poseo
¿Cómo puedo a conseguirlas o compensar con otras
parecidas?
4. ¿Cuáles son mis objetivos profesionales? ¿Qué empleo
es el que quiero ahora y cúal dentro de unos años?
5. ¿Qué puedo aportar a la empresa? (actitudes,
formación, etc…)
9. RECOMENDACIONES DURANTE LA
ENTREVISTA
Comunicación no verbal:
• Da la mano con firmeza, pero sin exagerar.
• Colócate a una distancia prudencial de la mesa del entrevistador/a
• Busca una postura cómoda, evita estar continuamente en movimiento.
• Mantén contacto visual, mírale a los ojos
• Procura no realizar movimientos repetitivos, habitualmente
denominados TICS.
• La sonrisa facilita la entrevista
• Las manos podemos utilizarlas (no de forma excesiva) como
herramienta a la hora de ilustrar ideas o acciones difíciles de verbalizar.
• Escucha atentamente las preguntas del entrevistador/a.
Comunicación verbal:
• Deja que el entrevistador/a guíe la entrevista, no tengas prisa al hablar
y no le interrumpas hasta que termine su pregunta.
• Contesta de forma positiva transformando lo negativo en positivo.
• Cuida tus respuestas, utilizando un lenguaje correcto.
• Relaciona tus respuestas con el trabajo al que optas y con tus puntos
fuertes.
10. Preguntas que te pueden
hacer en una entrevista:
Formación y cualificaciones:
• ¿Por qué elegiste esa especialidad?
• ¿Qué cursos de preparación profesional has realizado?
• ¿Quién influyó más en ti a la hora de elección de carrera?
• ¿Cómo estudiabas, qué sistemas seguías? (esto te lo pueden preguntar
para ver si eres organizad@).
• ¿Qué tal llevaste los estudios?
Experiencia profesional:
• ¿Qué trabajos has tenido? ¿Qué hacías exactamente?
• ¿Por qué dejaste esa empresa? (te lo pueden preguntar para conocer tus
relaciones con la empresa).
• ¿Cómo te llevabas con los jefes y con tus compañeros?
• ¿Qué era lo que más te gustaba y lo que menos?
• ¿Qué harías si en el trabajo se te presenta algún problema? (te lo pueden
preguntar para conocer tu reacción en situación de conflicto).
• ¿Cuál fue la situación más desagradable en la que te viste? ¿Cómo hiciste
frente?
11. Motivación hacia el trabajo
y expectativas
• ¿Por qué crees que tendríamos que elegirte a ti? (te lo
preguntan para que seas tú el que les muestres tus
capacidades).
• ¿Podrías incorporarte inmediatamente?
• ¿Esta dispuesto a cambiar de residencia?
• ¿Tiene vehículo propio?¿ Estaría dispuest@ a viajar
frecuentemente?
• ¿Tiene otras ofertas de trabajo?, ¿Prepara oposiciones?
• ¿Qué querrías hacer más adelante?
• ¿Qué esperas de este puesto?
• ¿Cuánto ganaba con el empleo anterior?
• ¿Cuál es el mínimo que cubre sus necesidades actuales?
• ¿Cuánto quieres ganar? (te lo pueden preguntar para ver tu
reacción y la importancia que le das al sueldo en un principio).
12. Relaciones familiares y
estilo de vida:
• ¿Con quién vives? O ¿Cuál es su estado civil? ¿tiene hijos?
• Si estas casado ¿trabaja su pareja? ¿Puede producir alguna
incompatibilidad su nueva ocupación con el trabajo de sus
cónyuge?
• Si tienes hijos ¿El trabajo sería compatible con sus atención y
cuidado?
• ¿Qué piensa su familia de su candidatura y de su nuevo empleo?,
¿Ha pensado en las posibles dificultades que pueden afectarle?
• ¿Qué haces en tu tiempo libre?
• ¿Tienes novi@? (generalmente no lo preguntan porque esto les
interese, sino para ver cómo reaccionas ante preguntas como
éstas).
13. Otras cuestiones importantes
Personalidad:
• ¿Cuáles son sus mejores cualidades o virtudes? Descríbeme 3
principales
• ¿Cuáles son sus defectos? Descríbeme 3 principales
• ¿Cómo crees que te ven los demás?
• ¿Te consideras una persona seria y trabajadora?
• Cuéntame un chiste (te lo pueden preguntar para ver tu
capacidad de reacción).
Intereses, tiempo libre:
• ¿Tienes muchos amig@s? (les puede dar alguna pista sobre si
eres sociable).
• ¿Has visto tal película? Resúmela (lo preguntan para ver tu
capacidad de síntesis).
Varios:
• ¿Qué opinión crees que tengo de ti después de esta
entrevista? (¡no te infravalores!).
14. Preguntas que puedes plantear
durante la entrevista
(si se te permite)
• Haz aquellas preguntas sobre aspectos del puesto que no te
hayan quedado claros.
• Haz aquellas que sirvan para demostrar tu interés por el
puesto de trabajo.
• Hazlas de forma que puedas demostrar tus conocimientos del
sector y de la empresa donde pretendes trabajar.
SOBRE LA EMPRESA.
• Situación del sector donde se desarrolla su actividad
• Previsiones de desarrollo
• Previsiones de organización
15. Preguntas que puedes plantear
durante la entrevista
(si se te permite)
SOBRE EL PUESTO A CUBRIR
• Motivo por el cual hay un puesto, ¿es nuevo?, ¿reemplaza a otro?
• Margen de iniciativa
• Situación actual del proceso de selección.
• Aclaraciones sobre el sueldo, solo si el/la entrevistador/a ha
mencionado el tema.
• Fechas de incorporación al puesto
SOBRE CONDICIONES DE EMPLEO
• Lugar
• Horario
• Comedor
• Vestuario
• Transporte. Movilidad geográfica
SOBRE LA POLITICA DE PERSONAL.
• posibilidad de promoción.
• posibilidad de formación inicial y continuada.