Este documento presenta la asignatura de Marketing del segundo curso del Grado en Sistemas de Información. La asignatura es obligatoria en el primer semestre con 6 créditos ECTS. Se detallan los objetivos, contenidos, metodología, criterios de evaluación y canales de comunicación con el profesor.
1. Grado de Sistemas de Información
2º curso
Obligatoria. Primer semestre
6 créditos ECTS (150 horas)
Prof. Dr. José Miguel Ponce Núñez
2. Presentación
Competencias
Contenido de la asignatura
Metodología
Criterios de Evaluación
Datos alumnos
Comunicación con el profesor
3. Desarrollar la capacidad de búsqueda, análisis y síntesis de
información.
Fomentar y potenciar la capacidad de trabajo autónomo y trabajo
en equipo.
Estimular y mejorar la comunicación oral y escrita.
Mejorar la capacidad analítica y crítica.
Adquirir conocimientos y desarrollo de actitudes
Plan del proyecto personal y profesional
Aplicaciones prácticas a una pyme con comercio electrónico
4. Importancia de Marketing. Conocimientos básicos
Marketing como cultura de gestión
El mercado y el entorno
El comportamiento del consumidor
La demanda y la segmentación.
Investigación comercial
5. Básica: Marketing. Conceptos y Estrategias.
M. Santesmases. 2012 Ed. Pirámide
Complementaria: Artículos y documentos
Consulta biblioteca. Es muy importante
6. 6 créditos ECTS son 150 horas
Clases 45 horas/ 3 h. semanales
Trabajo autónomo del alumno 105 h/ 7 h sem.
Metodología flexible y combinatoria:
◦ Clases participativas (estudiar y preparar)
◦ Trabajos por equipos (4 o 5)
◦ Trabajos individuales
◦ Blog del Profesor: Marketing y servicios:
www.marketingponce.blogspot.com
◦ Blog de los alumnos
7. Informativo y formativo
Conceptos y estrategias de Marketing
Noticias de actualidad sobre Marketing
Temas relacionados con el desarrollo personal y
profesional
Libros de interés
Link a webs sobre Mk y desarrollo personal y
profesional
Ética personal y de las actividades de MK
Sugerencias de los alumnos
Suscribirse para recibir las novedades, leer o estudiar
y hacer comentarios
8. Informativo y formativo
Cada semana: resumen de lo tratado en clase y
plan de trabajo para la próxima semana
Publicación de resultados
Avisos y sugerencias
Enlaces de la publicación de las entradas del blog
del Profesor
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9. 1) Ex. Final (16.1.14).
Conocimientos=Test (4)+Práctica (6)
2) Ev. Continua (>80% asistencia):
◦ Conocimientos=Test (4)
◦ Actividades en equipo (3,5)
◦ Actividades individuales (2,5)
10. Prueba de conocimientos. Test (21.11.13)
◦ 4 puntos (2 mínimo, para superarla). Evaluación
Continua
Ex. Final adelantado (12.12.13):
◦ Conocimientos. Test (4/ 2 mínimo para superarla)
◦ Ejercicios prácticos (6)
◦ Todos-EC
Ex. Final (16.1.14). Todos los alumnos
11. A) Todos. Ex. Final (16.1.14).
◦ Prueba de conocimientos. Test (4/>=2)
◦ Ejercicios prácticos (6)
B) Todos. Ex. Final adelantado. (12.12.13)
◦ Prueba de conocimientos. Test (4/>=2)
◦ Ejercicios prácticos (6)
C) EC. Durante el semestre:
Prueba de conocimiento. Test (4/>=2).(21.11.13)
Actividades en equipo e individuales (6)
13. • Conocer la Netiqueta:
• http://es.wikipedia.org/wiki/Netiquette
• Utilizar las mismas normas que para la
escritura
• Los nombres propios empiezan con
mayúsculas
• El texto del asunto es clave
14. • No tiene sentido los saludos temporales
• Conseguir que sea Conciso, Claro, Concreto ,
Completo y Coherente
• Utilizar las letras mayúsculas y minúsculas
• La dirección del remitente ha de ser clara e
identificable
• Repasar y corregir antes de enviar
15. Adjunto a un correo electrónico enviado a la
dirección evaluacion.mk@gmail.com
En el asunto, un texto claro del siguiente formato:
Nombre y Apellidos. MK.TIC
Por ejemplo: Marta Moreno Pérez. MK.TIC
Respetar los espacios y los nombres propios
El texto del asunto= nombre del archivo en Word
16. • Datos personales y foto tamaño carnet reciente
• Nº de asignaturas pendientes cursos anteriores
• Nº de asignaturas matriculadas en el primer
semestre
• Circunstancias que pueden influir en el
rendimiento académico
• Observaciones y comentarios que el alumno
considere que debe conocer el profesor
17. Antes, después y en el descanso de clases
Personalmente. Concretar previamente
Reuniones por equipos. Concretar
previamente
Por @: jmiguel.poncemk@gmail.com
18. Se necesitan voluntarios para:
◦ Coordinador de equipos (1 por cada equipo)
◦ Coordinador de los coordinadores (2 personas)
◦ Responsables del blog de los alumnos (2 personas)
◦ Es conveniente que no tengan asignaturas
pendientes
◦ Con Iniciativa y Responsabilidad
◦ Con empatía y proactivos
◦ Espíritu de servicio