2. Organizadores de la información
• Los Organizadores Gráficos toman formas físicas diferentes y cada una de ellas resulta
apropiada para representar un tipo particular de información. A continuación
describimos algunos de los Organizadores Gráficos (OG) más utilizados en procesos
educativos:
• Varias investigaciones han demostrado que la Organización Gráfica es uno de los
mejores métodos para enseñar las habilidades del pensamiento. Las técnicas de
Organización Gráfica, formas gráficas de trabajar con ideas y de presentar
diversa información, enseñan a los estudiantes a clarificar su pensamiento, y a procesar,
organizar y priorizar nueva información.
•
3. Ventajas y desventajas
• Gráficos Vectoriales Son un conjunto de líneas creadas por puntos, que unidas consiguen
crear objetos independientes con formas básicas o complejas. Por lo tanto, las imágenes en
los gráficos vectoriales no se construyen píxel a píxel, sino que se forman a partir de
vectores. Ventajas: Los vectores proporcionan.
• Presentador Grafico | VENTAJAS | DESVENTAJAS | Microsoft PowerPoint | PowerPoint es un
paquete de software que permite crear presentaciones multimedia profesionales.
PowerPoint tiene muchas ventajas. PowerPoint tiene muchas opciones de visualización.
Puede ver el resultado en un monitor de ordenador...
• puede ser un buen líder o cuáles son las características y las ventajas que reporta el buen
liderazgo en las empresas, sin embargo pocas veces se habla de las características de un mal
líder y de las consecuencias que traen a las organizaciones, así pues en esta ocasión me he
tomado la libertad de analizar...
5. ejemplos
• "El mapa conceptual es un procedimiento que tiene como finalidad
sintetizar y,al mismo tiempo, relacionar de manera significativa los
conceptos contenidosen un tema". Barbera Gregori, Elena (1999,124] En
estos mapas se
muestranlos conceptos jerarquizados, se ubican al comienzo los conceptos
másgenerales e inclusivos, seguidos por concepto más específicos y luego.
Aparecen además, las palabras enlace, que expresan las relaciones quema
ntienen los conceptos entre sí. La lectura! de la relación entre dos
conceptosdel diagrama debería dar como resultado una proposición o
frase que expreseuna idea sobre el tema en cuestión.