Mancha era una mancha de pintura en un papel que se aburrió de siempre ser lo mismo. Le pidió al pincel que la convirtiera en una hoja de árbol, pero no le gustó porque las otras hojas tenían colores diferentes y se caían. Luego quiso ser una mariposa, pero su vida era corta. Finalmente, se dio cuenta que lo que más le gustaba era quedarse en el papel donde podía imaginar ser cualquier cosa.
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Lenguaje 6to - Mancha
1. Taller Lenguaje 6to – 7mo
Camila GárateOlivera
GUÍA DE TALLER DE LECTURA 6° BÁSICO
Nombre Curso
6mo
Objetivos de Aprendizaje
OA3:
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo,
desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: poemas, cuentos folclóricos y
de autor, fábulas, leyendas, mitos, novelas, historietas, otros
1. Responde de modo oral:
¿Cómo la lectura es útil en tu vida y en la de sus familias?
¿Qué cuentos o libros has leído últimamente?.
2. Ahora, te invitamos a leer, atentamente el texto.
La mancha
Una tarde, un pincel trazó una mancha sobre un pedazo de papel. Era una mancha muy bonita, sus
formas eran suaves como sonrisas y su color, brillante como una carcajada.
La mancha, que se llamaba Mancha, se quedó a vivir en el papel. Hasta que un día se aburrió de ser
siempre igual y pensó que había muchas cosas que le gustaría ser
-Oye pincel -le dijo-. ¿Por qué no me haces como la hoja de un árbol? Y en el papel, el pincel
transformó a la Mancha en una hoja de árbol
Claro que las otras hojas lucían colores diferentes al suyo, pero eso, ¿qué importaba?
Claro que las otras hojas se soltaban, caían al suelo y se iban secando hasta quedar tan arrugadas
como una arruga… Y eso, ¡sí le importa color. Así es que prefirió no ser como la hoja de un árbol.
Mancha se puso a pensar: A ver, ¿qué desearía llegar a ser? y le pidió al pincel: -¿Por qué no me
haces como una mariposa?
Claro que las mariposas tienen muchos colores y Mancha tenía solo uno, pero eso, ¿qué importaba?
Claro que la vida de las mariposas es muy corta. Y eso, sí le importaba, porque Mancha tenía ganas
de vivir, durante mucho tiempo.
Entonces, le preguntó al pincel: -Oye amigo, ¿qué puedo ser?
El pincel dio algunas pinceladas sobre el papel y Mancha apareció como si fuera una torcaza.
Las torcazas están hechas de carne y hueso… y plumas poquito de pintura, pero aquello… ¿qué
importaba
A los cazadores les encanta comer torcazas, por eso las persiguen y les disparan y las torcazas tienen
que esconderse en los árboles. Y a Mancha eso sí que le importaba, porque no tenía ganas de salir
arrancando ni de esconderse en parte alguna.
Entonces, se dio cuenta de lo que quería ser realmente: Quería quedarse en su casa, que era el papel,
porque allí se sentía muy cómoda, pero, sobre todo, porque con su imaginación, podía jugar a ser
¡Cualquier cosa!
Adaptación Saúl Schokolnik. Cuentos Transversales. Editorial Zig-Zag, Santiago, 2009.
4. Responde las siguientes preguntas:
¿Qué fue lo primero que le pidió Mancha al pincel?
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2. Taller Lenguaje 6to – 7mo
Camila GárateOlivera
¿Por qué Mancha quería ser, otros seres?
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¿Qué enseñanza, te deja este cuento? Justifica tu respuesta, apoyándote en los
acontecimientos de la historia.
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Si fueras Mancha, ¿En qué te hubiese gustado ser convertido? ¿Por qué?
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5.Lee las siguientes oraciones presentes en el cuento. En cada una de ellas, encontrarás una palabra
subrayada. ¿Sabes qué significan? Intenta definirlas en las líneas, que te presentaremos, a continuación;
y luego, elabora una oración con cada una de ellas, en tu cuaderno.
Un pincel trazó una mancha sobre un pedazo de papel.
Claro que las otras hojas lucían colores diferentes al suyo.
torcazas están hechas de carne y hueso… y plumas
trazó:
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lucían:
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torcazas:
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Cierre:
Responde las siguientes preguntas.
¿Qué es una narración?
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