1. Escuela Normal Superior de
Villavicencio
Primer indicador de desempeño, II
periodo
10.3
Lic. Fernando Jiménez
Laura Camila Arenas M
Laura Daniela Palomino M.
2. Diseño y aplico planes sistemáticos de mantenimiento
de artefactos tecnológicos utilizados en la vida
cotidiana
Primer indicador de
desempeño, II periodo
3. ¿Qué es un plan de mantenimiento?
Un plan de mantenimiento es el conjunto de tareas de
mantenimiento programado, agrupadas o no
siguiendo algún tipo de criterio, y que incluye a una
serie de equipos de la planta, que habitualmente no
son todos.
4. El plan de mantenimiento engloba tres tipos de
actividades:
•Las actividades rutinarias que se realizan a
diario, y que normalmente las lleva a cabo el
equipo de operación.
•Las actividades programadas que se realizan a
lo largo del año.
•Las actividades que se realizan durante las
paradas programadas.
5. ¿Cómo se diseña un plan sistemático de
mantenimiento tecnológico en educación?
Este proceso es, en cierta medida, mucho más
importante en la tele formación que en la enseñanza
presencial pues, dado que muchas actividades se
desarrollan de forma asíncrona sin que el profesor
esté en esté momento participando, precisa de un
diseño y organización clara que sirva como sistema de
navegación tanto para el alumno, tanto como para el
profesor tutor.
6. ¿Qué fases básicas debe poseer un P.S.M.T.E?
•Mantenimiento correctivo: Es el conjunto de tareas
destinadas a corregir los defectos que se van
presentados en los distintos equipos.
•Mantenimiento preventivo: Es el mantenimiento
que tiene por misión mantener un nivel de servicio
determinado en los equipos.
•Mantenimiento en uso: Es el mantenimiento básico
en un equipo realizado por los usuarios del mismo.
7. Realice un ejemplo de un P.S.M.T.E.
Un ejemplo pueden ser los materiales de enseñanza
aplicados en esta asignatura, nos hemos centrado a
utilizar los métodos de enseñanza antiguos como
carteleras, frisos, etc.. para estos tiempos en donde
la tecnología a evolucionado tanto es mas aplicable y
servible a la vida cotidiana podríamos utilizar más las
herramientas tecnológicas para desarrollar mejor el
entendimiento y aprendizaje de los estudiantes por
medio de salas interactivas, videos etc.. Esto haría que
la metodología y aprendizaje de los estudiantes fuera
mas didáctica y entendible.