1. MARIA CAMILA JARAMILO BELTRAN
7-D
PROFESORA:ALBA GIRALDO
I.E.TCO.IND.SIMONA DUQUE
*

2. ¿Qué es el razonamiento
abstracto?
son acciones q evalúan tu
capacidad y tu aptitud para
resolver problemas
logicos,deduciendo consecuensias
de la situacion´planteada.
El razonamiento es una dlas
actitudes mentales primarias y
uno de los componentes de la
inteligensia general.

3. Es la capasidad de crear,de produsir
cosas nuevas y valiosas es la capasidad
de un cerebro paea construir crear y
emaginar cosas nuevas y de resolver un
problema de una forma original.
La creatividad es el prinsipio basico
parra el mejoramiento de la
inteligensia personal y del progreso de
la sociedad.
*¿Qué es la
creatividad?

4. N
C=A
*creatividad
ATREVIMIENTO AL MAXIMO

5. PERCEPCION CREATIVA
DENOMINADA TAMBIÉN
INGENIO,INVENTIVA,PENSAMI
ENTO
ORIGINAL,PENSAMIENTO
DIVERGENTE O PENSAMIENTO
CREATIVO.
ES LA GENERACIÓN DE
NUEVAS IDEAS O CONCEPTOS,
O DE NUEVAS ASOCIASIONES
ENTRE IDEAS Y CONCEPTOS
CONOCIDOS, QUE
HABITUALMENTE PRODUSEN
SOLUCIONES ORIGINALES.

6. conformo mi equipo de
De trabajo para todo el año.
1.seriedad.
2.compromiso.
3.ganas.
4.disciplina.
5.creatividad.
6.liderazgo.
*

7. MAPA
TECNOLOGIA E INFOTMATICA
CONCEPTUAL
*
APLICAR EL PROGRAMA CMAP-TOOL
1.CREATIVIDAD.
2.INVESTIGACIÓN.
3.MARCO TEÓRICO.
ES DONDE SE REALIZA LA
EXPOSICIÓN Y PRESENTACION DEL
MAPA CONSEPTUAL SOBRE EL
METODO CIENTIFICO,
CREATIVIDAD,
CONCEPTO DEL
MARCO TEORICO E
INFORMES.
SE HACE UN MAPA PARA
CADA CONCEPTO O
MENTEFACTO DEL MARCO
TEORICO –MT:MINUTOS 5
CONCEPTOS Y MAXIMO 10.

8. 1.actividades. Lo que debo hacer-trabajo-pasos-
consecuencias.
2.fechas: indicación y terminación.
3.Duracion: horas-días-semanas-años-sesíones.
4.Responsable quien ejecuta y presenta el trabajo
entre el equipo.
5.Lugar o sitio donde se realza la actividad.
6.control de ejecución o cumplimiento.planeado-ejecutado.
*
previción
Ver por
anticipado
planeación

9. *
*Abstracto.
*Verbal.
*lógico.
*Espacial.
*Geométrico.
*Matemático.

10. la investigación científica es una
actividad orientada a la obtención de
nuevos conocimientos y, por esta vía,
ocasionalmente dar solución a problemas
o interrogantes de carácter científico.
Es un proceso formal y sistemático de
pensar que emplea instrumentos y
procedimientos.
*

11. Una vez que el estudiante seleccione
el tema sobre el cual debe girar su
trabajo investigativo desde someter
un documento (propuesta) preliminar
donde demuestre que conoce el tema
seleccionado tiene una noción clara del
problema que intenta resolver, que
esta bien informado sobre el mismo, y
tiene una idea de la importancia y
aplicación (justificación) que tendra
su trabajo después de realizado.
*

12. Es un trabajo individual o inédito
(un estudio, una tesis) por medio
del cual el estudiante ola persona
interesada intenta aplicar, probar
o profundizar los conocimientos
adquiridos de una materia en
particular.
¿Qué es?

13. *¿para q sirbe
inbestigar?