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Reglamento institucional.

  • 1. Jainer Castillo Campo Presentación del reglamento estudiantil UPC. Cátedra Upesista Virtual Grupo: 21
  • 2.  Diapositiva uno: portada  Diapositiva dos: contenido  Diapositiva tres: introducción  Diapositiva cuatro: dos conceptos de la web de lo que es reglamento institucional  Diapositiva cinco: ¿Qué es reglamento institucional?  Diapositiva seis: ventajas de conocer y aplicar el reglamento institucional  Diapositiva siete: ¿Qué respuesta tendría un estudiante de primer semestre que desee cambiarse de programa académico (carrera)?  Diapositiva ocho: Exponga cuál procedimiento se debe aplicar en un estudiante que es sorprendido haciendo fraude en un examen  Diapositiva nueve: Indique qué sanción puede recibir un estudiante que agrede físicamente a un profesor o a un compañero.  Diapositiva diez: Tres casos en los que se debe aplicar el reglamento institucional.  Diapositiva once: conclusión.
  • 3. Introducción.  Mi trabajo es para mostrar lo que es el reglamento estudiantil, para que sirve, las ventaja que tenemos al saber de él y los beneficios de cumplir este reglamento de la institución.
  • 4. Reglamento institucional.  Se entiende por la obligación que tienen los maestros y los alumnos de seguir un código de conducta conocido como reglamento institucional. http://es.wikipedia.org/wiki/Disciplina_escolar  Es un reglamento con el objetivo óptimo desarrollo de las actividades académicas y culturares programadas, la institución establece los deberes y derecho de los estudiantes, así como las sanciones y prohibiciones respectivas. https://sites.google.com/site/empreapitagorasdesamos/INSTITUCION/reglame nto-de-la-institucion
  • 5. Reglamento institucional. Concepto:  Es una serie de normas, deberes y derechos que impone la institución para el correcto desarrollo de la personalidad, comportamiento de los estudiantes y el buen funcionamiento de todo los que conforman ese grupo que una institución.
  • 6. Ventajas de conocer y aplicar el reglamento institucional.  Sabes que hacer cuando tengo presente un problema  Corregir a tiempo malos comportamientos que tenga la persona para tener uno mejor dentro de la institución.  Convivir con respeto con mis compañeros de estudio y mis profesores.  Tener un buen comportamiento durante mis clases para evitar sanciones.  Sabes que no debo hacer dentro de la institución.
  • 7. ¿Qué respuesta tendría un estudiante de primer semestre que desee cambiarse de programa académico (carrera)?  El estudiante que desee cambiarse de programa porque no era lo que él esperaba o porqué siente que esa no era su vocación o porque simplemente no cumplió sus expectativas, también porque no estaba seguro de lo que quería estudiar.
  • 8. Exponga cuál procedimiento se debe aplicar en un estudiante que es sorprendido haciendo fraude en un examen  Pues el procedimiento que se debe llevar a cabo es primero hablar con el estudiante, indagar las razones y luego buscar la manera de solucionar el problema de la mejor forma.
  • 9. Indique qué sanción puede recibir un estudiante que agrede físicamente a un profesor o a un compañero.  Una suspensión que recibiría este estudiante sería la suspensión temporal de la institución de acuerdo con su declaración o sino tiene justificación la expulsión total.
  • 10. Tres casos en los que se debe aplicar el reglamento institucional.  En la perdida de alguna materia o semestre.  En una discusión con un compañero de clases o un profesor.  Que halla discrepancia entre un profesor y el alumno.
  • 11. Conclusión.  Podemos concluir con este trabajo que es la base fundamental de todos los estudiantes de la institución, puesto que nos permite los conocimientos de los deberes, derechos y normas que tenemos como estudiantes los cuales debemos cumplir para no tener problemas.