Este documento presenta una serie de cuatro talleres llamados "El círculo de la Democracia" organizados por CEPS para formar a agentes de la Iglesia sobre temas como la paz, el desarrollo, la ciudadanía y la solidaridad con el objetivo de que el pueblo decida libremente en las elecciones de 2012. Cada taller abordará un tema a través del método de "Ver, Juzgar y Actuar" y contará con tres sesiones.

2. Presentación:
La creación de esta serie de cuatro talleres llamados "El círculo de
la Democracia" es un esfuerzo de CEPS, que quiere sumarse a los
trabajos de la sociedad mexicana, por favorecer espacios de
diálogo y reflexión para la construcción de la Democracia en
nuestra Patria.
Método de enseñanza social de la Iglesia: Ver, Juzgar y Actuar,
fomentando momentos de análisis de las realidades locales, para
que iluminándolas con la palabra de Dios y el Magisterio de la
Iglesia, puedan acordarse caminos conjuntos, agendas comunes y
compromisos comunitarios en beneficio de México.

3. Objetivo:
Formación de los agentes de las diversas
pastorales de la Iglesia, con la finalidad de
contribuir a que el pueblo de Dios decida
libremente su voto en las elecciones del 2012, a
favor de aquella opción política que responda al
bien común desde estos cuatro pilares (paz,
desarrollo, solidaridad, ciudadanía) que
conforman el círculo de la democracia.

4. En que consiste:
Ofrecer talleres de formación como subsidios para las
Provincias Eclesiásticas y Diócesis. En ellos se
desarrollarán cuatro grandes temas.
a)Paz: Taller Uno
b)Desarrollo: Taller Dos
c)Ciudadanía: Taller Tres
d)Solidaridad: Taller Cuatro

5. Taller Uno
PAZ (método Ver, Juzgar y Actuar)
Tema 1
¿Qué es…?
Objetivo: Comprender el significado básico de la paz como un derecho de todo
ser humano que el Estado debe promover.
Tema 2
Hacia nuevos significados
Objetivo: Ahondar en el concepto de paz con contenidos que provengan de la
propia experiencia personal y comunitaria.
Tema 3
México hoy
Objetivo: Conocer algunos datos sobre la violencia, la seguridad y la paz en
México.

6. Taller Dos
DESARROLLO (método Ver, Juzgar y Actuar)
Tema 1
¿Qué es…?
Objetivo: Profundizar en el concepto de desarrollo humano como un requisito
para la paz y como un derecho de la ciudadanía.
Tema 2
Hacia nuevos significados
Objetivo: Ampliar el sentido de desarrollo humano con contenidos que
provengan de la propia experiencia personal.
Tema 3
México hoy
Objetivo: Conocer algunos datos sobre el desarrollo humano y la desigualdad
en México.

7. Taller Tres
CIUDADANÍA (método Ver, Juzgar y Actuar)
Tema 1
¿Qué es…?
Objetivo: Analizar el significado de ciudadanía, y su relación con el derecho a la
paz y al desarrollo.
Tema 2
Hacia nuevos significados
Objetivo: Explorar nuevos sentidos y significados emergentes de la experiencia
cotidiana que puedan integrarse a los contenidos de la ciudadanía.
Tema 3
México hoy
Objetivo: Conocer y analizar algunos datos sobre el tema de la ciudadanía en
México.

8. Taller Cuatro
SOLIDARIDAD (método Ver, Juzgar y Actuar)
Tema 1
¿Qué es…?
Objetivo: Recuperar el significado de la solidaridad como factor imprescindible
para la integración del tejido social y como levadura de la democracia.
Tema 2
Hacia nuevos significados
Objetivo: Revisar la propia experiencia personal y colectiva para redescubrir
nuevas perspectivas para el concepto de solidaridad.
Tema 3
México hoy
Objetivo: Conocer algunos datos sobre la acción solidaria y voluntaria en
México.

9. •Talleres en perspectiva Indígena
1.¿Quiénes somos y cómo nos organizamos?
2.La Democracia consulta y participación desde la perspectiva de
los pueblos indígenas
3.Los cinco orcones fundamentales de la democracia indígena.
4.Más allá del 2012. Tenemos una propuesta de Nación.
•Campaña mediática
Para promover los talleres de formación, generando sinergia con
organizaciones e instituciones de la Iglesia y de la sociedad civil.
•Recursos para la difusión y promoción
Redes Sociales
Materiales Multimedia

10. ¡GRACIAS!
Comisión Episcopal para la Pastoral Social
Cáritas Mexicana
Tintoreto No. 104 Colonia Cd. de los Deportes C. P. 03710 México, D. F.
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