Este documento describe la falta de enseñanza de natación en la Escuela "Lauro Damerval Ayora No2" debido a la ausencia de un profesor de educación física y los recursos financieros para transporte a una piscina. Se realizó una encuesta a estudiantes que mostró que no tienen conocimientos básicos de natación. Se proponen soluciones como que los padres recauden fondos y que la escuela designe un profesor de educación física calificado para enseñar natación.
Incidencia de la natación en la educación física de una escuela de Loja
1. ESFORSE
ÁREA DE LA EDUCACION, EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN.
CARRERA DE CULTURA FISICA
INTEGRANTE:
TAMAYO CARLOS.
COORDINADOR DEL MODULO
VIII NATACIÓN:
ASPT.TAMAYO CARLOS.
2. “INCIDENCIA DE LA NATACIÓN EN EL ASPECTO SOCIO-ECONOMICO EN LA
ESCUELA “LAURO DAMERVAL AYORA Nº2” DE LA CIUDAD DE LOJA
PERÍODO 2011 - 2012.”
3. DEBIDO A LA FALTA DE RECURSOS ECONÓMICOS EN ESTE CENTRO EDUCATIVO NO
SE CUENTA CON UN DOCENTE EN LA RAMA DE CULTURA FÍSICA, COMO CENTRO
EDUCATIVO FISCAL, ESTA INSTITUCIÓN RECIBE RECURSOS DEL ESTADO, DEBIDO A
LA MALA ORGANIZACIÓN POR PARTE DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LOJA NO
SE HA DESIGNADO UN DOCENTE PARA LA ENSEÑANZA DE LA CULTURA FÍSICA, POR
LO QUE ESTUDIANTES NO REALIZAN LA PRACTICA DE ESTE DEPORTE.
4. GENERAL
Determinar si los recursos con los que cuenta la
Escuela “Lauro Damerval Ayora Nº2”, permiten el
desarrollo de la práctica adecuada y enseñanza
correcta de la natación.
Conocer la incidencia de la natación
en el aspecto socio-económico, en la
Escuela “Lauro Damerval Ayora Nº2”
ESPECÍFICOS
Plantear alternativas que, desde el punto de vista
socio-económico, faciliten el desarrollo adecuado
de la natación.
Identificar las causas de esta institución educativa para que no se de una
adecuada enseñanza de los fundamentos básicos y técnicos de la natación.
5. HIPÓTESIS
LA PRACTICA DE LA MATACION CON UNA CORRECTA
ENSEÑANZA DE LOS FUNDAMENTOS BASICOS Y
TECNICOS, PERMITIRA EL MEJORAMIENTO DE LA
CALIDAD DE LA EDUCACION FISICA, EL DEPORTE
EDUCACTIVO Y DE RECREACION.
7. PREGUNTAS RECTOR.
¿Cuáles son las razones porque la escuela no cuenta con el docente de cultura física.?
La institución ha gestionado de manera permanente la designación con nombramiento de
un docente de Cultura Física, sin embargo hasta el momento no ha sido posible las razones.
• No había partidas en años anteriores.
• Últimamente no se han presentado a concurso de merecimientos.
¿Si ha realizado gestión o peticiones al ministerio de educación provincial de
educación de Loja solicitando un docente de Educación Física.?
Reitero, se ha solicitado la designación de un docente de dicha carrera a la
Dirección Provincial de Educación de Loja.
8. ¿Que si de entre los recursos económicos que se le asigna a las escuelas, si se
designa una parte para traslado de los estudiantes a una piscina municipal.?
• Hasta el momento no ha sido posible asignar uh valor para la movilización
de loa alumnos.
• Se ha logrado adquirir equipo de computación y se ha priorizado el pago de
servicios públicos.
¿ De parte de los padres de familia se ha realizado gestiones destinadas a la adquisición
de recursos para el traslado a la práctica de la natación de los alumnos en alguna piscina
municipal.?
Si ha contribuido al comité central de Padres de familia para la adquisición
de implementos deportivos.
9. DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN
ENCUESTA ALUMNOS.
¿Cuenta con un docente, Licenciado de cultura física?
Encuestas 15
Si 8
No 7
total 15
10. ¿En las clases de cultura física ha recibido natación.?
¿Cuentan con conocimientos sobre los fundamentos sobre la
natación.?
Encuestas 15
Si 7
No 8
total 15
Si
No
Encuestas 15
Si 0
No 15
total 15
Si
47%
No
53%
11. Referente a aspectos económicos:
Los padres de familia deben de impulsar y organizar
trabajos o eventos destinados a la recaudación de
presupuesto o fondos, para traslado de los estudiantes
y así mismo el presupuesto para el alquiler de la piscina
para la práctica de la natación.
SOLUCIONES
El presupuesto dado por el estado a la institución, el
señor director contrate un profesor de cultura física y
por ende capacitado para la enseñanza de los
fundamentos básicos y técnicos de la natación.
Referente a aspectos académicos:
Que los practicantes incluyan en la planificación
clases de natación.
Orientar de mejor manera las prácticas de los
estudiantes de la carrera de Cultura Física.
Los practicantes o director asistir a cursos relacionados con deportes individuales como lo es la natación,
al no dictarse dichos cursos procurar auto prepararse ya que existe variadas alternativas.