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PLAN DE ACCIONES INSTITUCIONAL
PROYECTOOBLIGATORIOY CONTIBUCIONES
EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTE
POR
DEPARTAMENTO DE EDUFISICA, RECREACION Y DEPORTE
COORDINADOR
OSMIR ISAI VALENCIA ACOSTA
RESPONSABLE
RUTH EMIRA GARCES ALBORNOZ
RECTORA
INSTITUCION EDUCATIVACADENALAS PLAYAS
2014
INTITICION EDUCATIVA CADENA LAS PLAYAS
FORMATO PARA REGISTRO PLAN DE ACCIONES INSTITUCIONAL
VARIABLE META
VARIABLE
PROYECTO Y/O
CONTRIBUCION
RESPONSABLES OBJETIVO TIEMPO
PROGRAMADO
META
Plan anual de área Profundizar en el
desarrollode los
contenidos,
orientados en
competencias para el
avance enpruebas
icfes enjornadas
extras.
Planeación y organización
académica extraescolar
Osmir valencia
acosta
Grados 10° y 11°
Obtener un estudiante
con habilidades básicas
de competencia en su
entorno
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periodo
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estudiante
“1 año”
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en el área y
resultados
pruebas icfes
Proyección social
deportiva
Promover actividades
deportivas dentro del
contexto estudiantil y
comunidad en
general.
Seguimiento de procesos
deportivos
Osmir valencia
Acosta
Grados 8° y 9°
fomentar el deporte en
estudiantes sedentarios
Segundo
periodo de la
planeación
anual
“10 semanas”
Buen uso del
tiempo libre
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necesidades básicas
en toda la comunidad
educativa a través de
la práctica deportivas
y el buen uso del
tiempo libre y la
recreación.
Interacción comunidad /
entorno
Osmir Valencia
Acosta
Comité de
deportes
Cumplir con
obligacionesbásicas del
plan de área
Segundo
semestre
escolar
“5 meses”
Dar buen uso
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estudiantes y
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comunidad
educativa
Planeacióndel área por
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Cumplir ampliamente
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estipulados en la
malla curricular
municipal e
institucional e
involucrar otros que
Dominio curricular Osmir valencia
acosta
Fortalecer
competencias básicas
en cada uno de los
contenidos vistos
Año escolar
“10 meses”
Estudiante
competente
para el
desarrollo de
proyectos en
se ajusten a las
competencias de los
estudiantes
su entorno
Participación juegos
escolares y supérate
intercolegiados
Participar de los
eventos programado
por el ministerio de
educación,
imdeportes Antioquia
y el instituto
municipal de
deportes
Seguimiento de procesos
Osmir valencia
acosta
Orfelina
Blandón
Dar cumplimiento a la ley 181
ARTICULO 6°
Es función obligatoria de
todas las instituciones
públicas y privadas de
carácter social, deportivo y
educativo patrocinar,
promover, ejecutar, dirigir y
controlar actividades de
recreación, para lo cual
elaborarán programas de
desarrollo y estímulo de
esta actividad, de
conformidad con el Plan
Nacional de Recreación.
Año escolar
“10 meses”
Fomentar y
promover las
actividades
deportivas en
la institución
educativa
Resultados juegos
escolares e
intercolegiados
Tener participación
de competencia
deportiva en el
estudiante, que le
aporte a su formación
integral
Evaluación del aprendizaje Osmir valencia
acosta
Tener un ser integro y
competente para la
sociedad en su entorno
Año escolar
“10 meses”
Gran
capacidad
competitivaen
instancias de
formación
integral
Compra de materiales de
apoyo
Comité de deportes
institucional ydifusiónde
torneos deportivos
Dar desarrollo
oportuno y continuo
a los procesos
pedagógicos que se
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institución a través
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Pedagógica y didáctica Osmir Valencia
Acosta
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Plan de acción educativa física

  • 1. PLAN DE ACCIONES INSTITUCIONAL PROYECTOOBLIGATORIOY CONTIBUCIONES EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTE POR DEPARTAMENTO DE EDUFISICA, RECREACION Y DEPORTE COORDINADOR OSMIR ISAI VALENCIA ACOSTA RESPONSABLE RUTH EMIRA GARCES ALBORNOZ RECTORA INSTITUCION EDUCATIVACADENALAS PLAYAS
  • 3. INTITICION EDUCATIVA CADENA LAS PLAYAS FORMATO PARA REGISTRO PLAN DE ACCIONES INSTITUCIONAL VARIABLE META VARIABLE PROYECTO Y/O CONTRIBUCION RESPONSABLES OBJETIVO TIEMPO PROGRAMADO META Plan anual de área Profundizar en el desarrollode los contenidos, orientados en competencias para el avance enpruebas icfes enjornadas extras. Planeación y organización académica extraescolar Osmir valencia acosta Grados 10° y 11° Obtener un estudiante con habilidades básicas de competencia en su entorno Todo el periodo escolar del estudiante “1 año” competencia en el área y resultados pruebas icfes Proyección social deportiva Promover actividades deportivas dentro del contexto estudiantil y comunidad en general. Seguimiento de procesos deportivos Osmir valencia Acosta Grados 8° y 9° fomentar el deporte en estudiantes sedentarios Segundo periodo de la planeación anual “10 semanas” Buen uso del tiempo libre Juegos interclases Satisfacer necesidades básicas en toda la comunidad educativa a través de la práctica deportivas y el buen uso del tiempo libre y la recreación. Interacción comunidad / entorno Osmir Valencia Acosta Comité de deportes Cumplir con obligacionesbásicas del plan de área Segundo semestre escolar “5 meses” Dar buen uso del tiempo libre de los estudiantes y toda la comunidad educativa Planeacióndel área por periodos Cumplir ampliamente con los contenidos estipulados en la malla curricular municipal e institucional e involucrar otros que Dominio curricular Osmir valencia acosta Fortalecer competencias básicas en cada uno de los contenidos vistos Año escolar “10 meses” Estudiante competente para el desarrollo de proyectos en
  • 4. se ajusten a las competencias de los estudiantes su entorno Participación juegos escolares y supérate intercolegiados Participar de los eventos programado por el ministerio de educación, imdeportes Antioquia y el instituto municipal de deportes Seguimiento de procesos Osmir valencia acosta Orfelina Blandón Dar cumplimiento a la ley 181 ARTICULO 6° Es función obligatoria de todas las instituciones públicas y privadas de carácter social, deportivo y educativo patrocinar, promover, ejecutar, dirigir y controlar actividades de recreación, para lo cual elaborarán programas de desarrollo y estímulo de esta actividad, de conformidad con el Plan Nacional de Recreación. Año escolar “10 meses” Fomentar y promover las actividades deportivas en la institución educativa Resultados juegos escolares e intercolegiados Tener participación de competencia deportiva en el estudiante, que le aporte a su formación integral Evaluación del aprendizaje Osmir valencia acosta Tener un ser integro y competente para la sociedad en su entorno Año escolar “10 meses” Gran capacidad competitivaen instancias de formación integral Compra de materiales de apoyo Comité de deportes institucional ydifusiónde torneos deportivos Dar desarrollo oportuno y continuo a los procesos pedagógicos que se realizan en la institución a través del deporte. Pedagógica y didáctica Osmir Valencia Acosta Comité de deportes Establecer ejes de Transversalidadentodo el componente académico Cada vez exista la necesidad Año escolar “10 meses” Eficienciaenel desempeño y desarrollo de proyectos institucionales educativos PRESUPUESTO:SE ASIGNA A CADA VARIABLE EN EL PRESUPUESTO INTITUCIONAL FECHA: