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LA
TECNOLOGÍA Y
LA EDUCACIÓN
CURSO : ACTIVIDADES II
PROFESOR : LIC. LILIBETH
MENDOZA
ALUMNO : CARLOS DAVID
QUISPE DIAZ
 Es el conjunto de
conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que
permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la
adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las
necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.
 La tecnología está presente en todo lo que nos rodea, desde nuestro
trabajo, nuestra comunidad, nuestra familia, hasta nuestro hogar, en
fin todo lo relacionado con la vida cotidiana
 Tecnología educativa es un proceso que
aplica un conjunto de conocimientos
innovadores en la solución de un problema
instruccional .
 Es la ciencia de aplicar procesos para
mejorar un sistema instruccional
 Integrar la tecnología en el aula va más allá del simple
uso de la computadora y su software. Para que la
integración con el currículo sea efectiva, se necesita
una investigación que muestre profundizar y mejorar el
proceso de aprendizaje además apoyar cuatro
conceptos claves de la enseñanza:
 La educación vive un acelerado proceso de cambio;
producto de las nuevas teorías de aprendizaje y de la
incorporación de recursos multimediales a la escuela
 Los docentes tienen que estar actualizados con los
cambios que se están dando en el campo de la
informática
 La tecnología como herramienta permite conocer;
cuantificar, sistematizar lo que el alumno o docente
está solicitando
 Capacitar a los estudiantes con medios a distancia con
costo baratos
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La tecnología y su impacto en la educación

  • 1. LA TECNOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN CURSO : ACTIVIDADES II PROFESOR : LIC. LILIBETH MENDOZA ALUMNO : CARLOS DAVID QUISPE DIAZ
  • 2.  Es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.
  • 3.  La tecnología está presente en todo lo que nos rodea, desde nuestro trabajo, nuestra comunidad, nuestra familia, hasta nuestro hogar, en fin todo lo relacionado con la vida cotidiana
  • 4.  Tecnología educativa es un proceso que aplica un conjunto de conocimientos innovadores en la solución de un problema instruccional .  Es la ciencia de aplicar procesos para mejorar un sistema instruccional
  • 5.  Integrar la tecnología en el aula va más allá del simple uso de la computadora y su software. Para que la integración con el currículo sea efectiva, se necesita una investigación que muestre profundizar y mejorar el proceso de aprendizaje además apoyar cuatro conceptos claves de la enseñanza:
  • 6.  La educación vive un acelerado proceso de cambio; producto de las nuevas teorías de aprendizaje y de la incorporación de recursos multimediales a la escuela  Los docentes tienen que estar actualizados con los cambios que se están dando en el campo de la informática
  • 7.  La tecnología como herramienta permite conocer; cuantificar, sistematizar lo que el alumno o docente está solicitando  Capacitar a los estudiantes con medios a distancia con costo baratos  Permite manejar tiempos a conveniencia del estudiante  Aprendizaje virtual