antecedentes de la tecnología educativa

2. Tecnología
 Facilitar la vida de los seres humanos, hacer mas
sencillas algunas actividades.

3. Tecnología
educativa
El acercamiento científico
basado en la teoría de sistemas
que proporciona al educador las
herramientas de planificación y
desarrollo a través de recursos
tecnológicos con el fin de
mejorar los procesos de
enseñanza y de aprendizaje
maximizando el logro de los
objetivos educativos y buscando
la efectividad del aprendizaje

4. Evolución de la tecnología
educativa
 1.- Comprende momentos iníciales en su desarrollo.
 2.-Incorporaciòn al contexto escolar de los medios
audiovisuales y los medios de comunicación.
 3.-Introduccion de la psicología conductista en el
proceso de enseñanza- aprendizaje.
 4.-Refleja la introducción del enfoque sistemático
aplicado a la educación.
 5.- Presenta las nuevas orientaciones surgidas como
consecuencias de la introducción de la psicología
cognitiva y replanteamientos epistemológicos.

5. La tecnología en el proceso de
enseñanza y aprendizaje.
 Facilita el proceso de enseñanza y el proceso de
aprendizaje obteniendo aprendizajes significativos y
como consecuencia un resultado significativo tanto
para los estudiantes, como para los docentes.

6. innovar en la educación usando la
tecnología educativa.
 La innovación es un proceso deliberado y sistemático
que lleva un cambio y que implica un mejoramiento en
la practica educativa “ la innovación no debe ser
necesariamente a través de recursos tecnológicos.”

7. innovar en la educación usando la
tecnología educativa.
 Innovar no es necesariamente crear algo que
necesariamente no existe, sino aplicar con los alumnos
técnicas, estrategias, dinámicas diversas, así como usar
tecnología de una manera diferente: ( exposición)

8. Conclusión
Los sistemas de educación preparan a las personas para
ocupar un lugar en la sociedad imitando a las fábricas y
oficinas de una sociedad industrial.
El ser humano se encuentra inmerso en un mundo de
constante cambio. Por lo tanto, es fundamental
contemplar formas de trabajar que faciliten el proceso de
aprendizaje de las nuevas generaciones, con el fin de
estar a la vanguardia en cuanto a procesos educativos.

9.  La Tecnología Educativa (TE) incorpora una serie de
procesos, diseños y evaluaciones que procurarán un
aprendizaje de mayor innovación en los alumnos,
queda claro que no se trata únicamente de la
utilización de computadoras en el aula, sino que va
más allá, puesto que busca el cumplimiento de los
objetivos de aprendizaje. Hablar de TE no es algo
nuevo, sin embargo, su utilización se incrementó en
nuestros días por la rapidez de la evolución de las
Tecnologías de Información