presentación

1. Prof. Carlos Martínez
3° Año B
Presentación de la materia
Año lectivo: 2.021
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2. Prof. Carlos
Martínez
carlosmartinezenlinea@gmail.com
3873 437208
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Analista de sistemas
Especialización en TIC
Terminando mi tesis de la Lic.
Tecnología Educativa

3. Miercoles – 9:00 (Confirmar)
Modulo completo
Horario de clases
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4. Aulas Biblioteca Recursos
1. Introducción a la Informática: Concepto, Elementos, división. Surgimiento de diferentes modelos de
computadoras hasta la actualidad. Hardware y Software. Perifericos o dispositivos. Sistemas
operativos (concepto, tipos de escritorios y moviles, funciones). Software Libre. Redes informaticas.
Internet. Correos electronicos. Seguridad informatica.
2. Ofimatica en la escuela: Procesadores de textos (Conceptos, utilización y tipos de programas).
Presentaciones digitales (Concepto, utilización, aplicación y tipos de programas). Hoja de calculo
(Concepto, utilización, aplicación, funciones, formulas y graficos). Google Drive.
3. Pensamiento computacional e Introducción a la Programación: Concepto, aplicación en la vida
cotidiana, Comandos basicos, procedimientos, repetición, datos, alternativa condiconales y funciones.
Algortimo. Gobstones: https://gobstones.github.io/ y PSeInt.
4. Robótica Educativa: Concepto de robótica, Circuito electrónico. Electrónica básica (Resistencias, leds,
protoboard, motor eléctrico, tipos de cables). Arduino: Placa Arduino. IDE Arduino. Programación Arduino.
Sensores, Clasificaciones, Temperatura, Proximidad, Luz, Humedad.
Contenidos:
Calendario Calificaciones Ayuda

5. • Desarrollar capacidades para el análisis de problemas en diferentes áreas de aplicación de la
informática, así como para el diseño y desarrollo de soluciones que ejemplifiquen la evaluación y
selección de herramientas informáticas y recursos digitales, y también el desarrollo de aplicaciones
sencillas.
• Desarrollar criterios y capacidades para la búsqueda, análisis, selección y producción de objetos
audiovisuales y multimediales, y su integración significativa en diversas soluciones informáticas.
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Objetivos

6. Metodología de trabajo:
Actividades individuales en computadoras y
proyectos interdisciplinarios.
Clases expositivas (cortas).
Socialización de soluciones de ejercicios.
Investigaciones de temas.
Metodología de aula invertida.
Rubricas para presentacion de trabajos.
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7. Estrategias de evaluación:
Portafolio de
evidencias y rubricas.
Exposición de
soluciones de
ejercicios y desarrollo
de productos
multimedia.
Trabajos escritos y
digitales. Investigación.
Herramientas digitales
para evaluar
(Formularios,
cuestionarios, foros,
entre otros).
a. b.
c. d.
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8. Plataforma Santillana compartir: Envíos
de trabajos, participación de foros,
envió de mensajes internos.
Mail:
carlosmartinnezenlinea@gmail.com
Grupo de WhatsApp.
Medios de comunicación:
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9. ¿Qué es y qué no es una
computadora?

15. Entonces, ¿Qué determina que
un artefacto electrónico sea o
no una computadora?

16. Si abrimos muchos programas al mismo tiempo
la computadora empieza a andar lenta porque se
quedó con poca … [________________]
Una computadora puede ser más rápida que otra
porque tiene un … más rápido. [________________]

17. ¿Qué más forma parte de una
Computadora?
1. Se conectan a la computadora.
2. Sirven para que la computadora reciba
información del mundo.
3. Permiten a las personas ingresar datos.

19. Actividad de diagnostico:
Ingresar al siguiente enlace:
https://forms.gle/jSf2PT4EYEJfBpuF9
Responder el siguiente cuestionario de manera
individual.
En caso de poder, guardarlo o hacer captura para
traerlo la proxima clase.
¡Mucha suerte!
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CIERRE DEL CUESTIONARIO: DOMINGO 21
DE MARZO, 22 HS.

20. CREDITS: This presentation template was created by
Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics &
images by Freepik
THANKS!
¿Dudas?
carlosmartinezenlinea@gmail.com
+3873 437208

21. RECORDAR!
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¡Nos
vemos la
próxima
clase!