ensayo

1. Ensayo de inclusión
La inclusión educativa es comprender la igualdad y los derechos de las personas con
necesidades educativas especiales e a si para tener un cambio en diversos aspectos
adecuaciones curriculares dando la capacitación con los maestros e apoyo con los padres de
familia y del gobierno a si para incluir en la escuela regular e a si para el apoyo educativo de
los niños que se presentan dificultades de aprendizajes asesorando a los padres y estudiantes
en la selección de la institución educativa regular tomando en cuenta a la ubicación del
domicilio y con condiciones físicas Sensibilizar e informar a la comunidad educativa en lo
referente a la discapacidad visual, a la integración educativa y al servicio de apoyo que
proporcionará la institución integradora .Capacitar a padres y maestros la de educación
regular en. Adaptaciones de acceso del currículo. Adaptación a los elementos básicos
curriculares, por ejemplo con clases demostrativas. Impartir conocimiento básico a maestros
/as Abaco, Braille, actividades la vida diaria, orientación y motilidad .Apoyar al niño /a en su
proceso de aprendizaje utilizando las técnicas y materiales específicos para la discapacidad
visual Visitar periódicamente la escuela para dar el asesoramiento y orientaciones
requeridas tanto a la maestro /a del aula como al estudiante y demás docentes en el
trabajo curricular y extracurricular Elaborar el material didáctico adaptado que requiere el
niño /a con anterioridad al tratamiento de tema .
También orientar e informar permanentemente al padre de familias sobre las necesidades
educativas especiales del niño, para que asuma el rol que el corresponden la educación de sus
hijo/a.
CARLOS NAULA FECHA. 24 DE SEPTIEMBRE 2014