El documento habla sobre la inclusión educativa, que implica educar a niños con discapacidades en las mismas escuelas que asistirían si no tuvieran discapacidades. Esto requiere brindar apoyos a los niños y padres, capacitar a maestros, hacer que sigan el mismo horario y programa que los demás estudiantes, y alentar la amistad entre todos los estudiantes.