1. SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL
GOBIERNO DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL
ESTADO
CATEDRÁTICO: ISRAEL CASAS PRUNEDA
MAESTRA EN FORMACIÓN: MENDOZA ROSAS
CAROLINA
LIC. PRIMARIA II SEMESTRE GRUPO “B”
“MODELOS DE EQUIPAMIENTO, SUS
CARACTERISTICAS Y EJEMPLOS”

2. CARACTERISTICAS:
Son una estrategia que impulsa el desarrollo y utilización de Tecnologías de la
Información y la Comunicación en las escuelas de Educación Básica para apoyar
el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y
favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento, busca construir con
directivos, maestros y alumnos, modelos educativos diferenciados, pertinentes y
operables de acuerdo al nivel educativo.
El profesor encontrará una gran diversidad de materiales educativos digitales y
herramientas que apoyan su trabajo de planeación didáctica, gestión escolar y
seguimiento al aprendizaje de sus alumnos.Así mismo, permitirá la disminución de
la brecha digital y el rezago educativo que padece la Entidad.
Tiene como objetivo, contribuir a mejorar el aprendizaje de los estudiantes de
Educación Básica, mediante el desarrollo y utilización de Tecnologías de la
Información y Comunicación (las TIC) en el Sistema Educativo.
Integrar herramientas, servicios y capacitación a las escuelas de educación básica
a efecto de promover el desarrollo de habilidades digitales en docentes y alumnos,
y el uso efectivo de la tecnología en la educación básica, que lleve a ampliar las
competencias para la vida de los estudiantes, favorecer su inserción en la
sociedad del conocimiento y disminuir el porcentaje de alumnos que no alcanzan
el nivel básico de habilidades relacionadas con el aprendizaje de todas las
materias de los planes de estudio en vigor, especialmente en Español,
Matemáticas y Ciencias.
Buscan diversificar los materiales con los cuales los maestros enseñan y los
alumnos aprenden. Cada situación de aprendizaje es distinta, cada estudiante
tiene necesidades diferentes, de acuerdo a su contexto, a su nivel
socioeconómico, a sus intereses, a sus habilidades, a sus fortalezas y debilidades,
por ello cada alumno necesita materiales educativos distintos. Proporciona a los
docentes una variedad de materiales educativos digitales para que planifiquen sus
clases con los recursos que consideren convenientes.
Una de las principales herramientas que proporciona a los maestros es el
Asistente de clase, este instrumento les permitirá planear y sistematizar sus
sesiones en el aula elaborando presentaciones en las cuales pueden incorporar
materiales que recaben o desarrollen para sus clases, así como los Objetos de
Aprendizaje (OdAs) que HDT pone a su disposición (Videos, diagramas de flujo,
mapas conceptuales, Interactivos, audios). La ventaja de estos recursos es que
sólo han sido seleccionados aquellos que cumplen con los requerimientos de la

3. estructura curricular de la Reforma de la Educación Básica. Adicionalmente, los
profesores cuentan con herramientas para publicar tareas y avisos que los
alumnos pueden visualizar desde sus equipos.
EJEMPLOS:
La pizarra digital
Pizarra digital simple (PD): la superficie de proyección puede ser una
pizarra blanca, una pantalla de proyección, o incluso una pared blanca lisa.
La interacción no se realiza sobre la pantalla, sino a través del ordenador y
sus periféricos (ratón, teclado, tableta). Este es el modelo clásico de
proyección con un videoproyector de lo que se visualiza en la pantalla del
ordenador.
Pizarra digital interactiva (PDI): es el modelo actual, que lleva años
implantándose y utilizándose en los centros educativos. Su aparición
supuso un avance, ya que permite trabajar directamente sobre la pantalla,
mediante un lápiz-puntero. Existen decenas de modelos de pizarra
interactiva, como veremos a continuación.

4. Tipos de PDI
Pizarras táctiles resistivas con tecnología interna a la pizarra:
SMART: tiene diferentes tecnologías, la pizarra resistiva, cuyo panel está
formado por dos capas separadas, siendo la exterior deformable al tacto; y
la pizarra con tecnología DViT, que utiliza cámaras digitales en las esquinas
del marco de la pizarra y un software de reconocimiento táctil de dedos,
rotuladores u otros objetos. Dependiendo del modelo puede incluir
rotuladores, borrador y cable USB.
TEAMBOARD: combina la tecnología de infrarrojos con la tecnología de
proyección EVS No se conecta a la red eléctrica; sólo se alimenta de la
conexión al ordenador. Tiene dos modos de funcionamiento: modo pizarra
blanca (no hay que conectar el proyector, sólo al ordenador); modo pizarra
interactiva (funciona con el proyector y el software necesario). Se compone
de superficie de escritura, bolígrafos de borrado en seco, rotulador, bayeta
de borrado y proyector.
Pizarra táctiles con tecnología de cámaras LED y marco de sensores de captación
interna:
HITACHI: tiene diferentes tecnologías. El modelos Starboard FX utiliza
sensor de infrarrojos y ultrasonidos en las esquina del marco, y no es táctil.
La Starboard FX-Trio presenta tecnlogía táctil y sensores de captación de
infrarrojos en el marco. Sus componentes son la pizarra, el lápiz
electrónico, el software y los cables de instalación y alimentación.
Pizarras no táctiles con tecnología interna a la pizarra:
INTERWRITE (eINSTRUCTION) y PROMETHEAN : con tecnología
electromagnética (tecnología interna a la superficie de proyección, con una
malla que detecta la señal del lápiz electrónico y la envía al ordenador).
ENO-POYVISION: con tecnología de patrón posicional (un puntero
electrónico reconoce la posición en la superficie de la pizarra y se comunica
de manera inalámbrica con el ordenador).
Pizarras Digitales con tecnología externa a la superficie:

5. eBEAM: Funciona con un receptor que emite señales de infrarrojos y
ultrasonidos y un lápiz electrónico. Puede utilizarse sobre cualquier
superficie lisa y rígida. Incluye receptor de infrarrojos y ultrasonidos, cable
USB y lápiz electrónico.
MIMIO: tecnología de Infrarrojos y ultrasonidos, incluye lápiz electrónico,
receptor inalámbrico y software.
Pizarra Digital integrada en el proyector:
EPSON: Es un proyector interactivo que permite que cualquier superficie
se convierta en interactiva sin necesidad de colocar ningún elemento
adicional, ya que el receptor de infrarrojos se encuentra incorporado al
mismo proyector. Además, el proyecto es de alcance ultracorto, lo que
reduce las sombras y evita los reflejos de luz. Además del lápiz y el
proyector, viene con el software, mando a distancia y cables de instalación.
http://www.wikisaber.es/comunidadwiki/blogs/blogpost.aspx?id=17327&blogid=84
http://bibliotecadigital.educ.ar/uploads/contents/M-Netbooks.pdf