Este documento es una guía de comprensión lectora acumulativa para estudiantes de séptimo básico. Incluye instrucciones para completar una tabla con información sobre el libro que están leyendo, realizar un resumen de los acontecimientos importantes descritos en las páginas o capítulos leídos, e inferir o predecir el final de la historia basándose en lo que han leído hasta el momento.

1. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
SÉPTIMO BÁSICO
PROFESORA CATALINA MEDINA
GUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA ACUMULATIVA
PLAN LECTOR
Nombre:_____________________________________ Curso: ___________
Puntaje total: 23 pts Puntaje obtenido: _______________
OA 11: Aplicar estrategias de comprensión de acuerdo con sus propósitos de lectura.
OA 12: Expresarse en forma creativa por medio de la escritura de textos de diversos géneros.
I.- Completa la siguiente tabla de acuerdo a la lectura realizada a tu libro del plan lector.
¿De quién se habla en el libro? (2 PTS) ¿Qué se dice? (2 PTS)
IDEA PRINCIPALDE LO LEÍDO (3 PTS)
HECHOS IMPORTANTESORDENADOSCRONOLÓGICAMENTE (4PTS)
1.-
2.-
3.-
4.-

2. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
SÉPTIMO BÁSICO
PROFESORA CATALINA MEDINA
2.- Realizaun resumende tulectura,incluyendolosacontecimientosimportantesparael
desarrollode lahistoria.(Indica loscapítulosopáginasque hasleído) (6PTS)
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3.- De acuerdoa la lecturaque ya has realizadode tulibro,infiere opredice cuál seráel final de
éste.Explícaloenunoo dospárrafos.(6 PTS)
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