1. VALORACIÓN GLOBAL DE LA JORNADAS
“NUEVAS PERSPECTIVAS Y ENFOQUES EN EL TRABAJO DE CONVIVENCIA ESCOLAR”
LOGROÑO, 8 Y 9 DE MARZO DE 2013
Entre los objetivos perseguidos con la realización de estas Jornadas, y tal y como se
señaló en las conclusiones de las mismas, se encuentra la necesidad de reflexionar
sobre la educación en y para la convivencia como elemento indispensable de una
educación de calidad, que contribuya a cohesionar a la comunidad educativa y la
sociedad lo que mejorará los resultados de los alumnos. Igualmente, entre las nuevas
destrezas básicas de los ciudadanos del siglo XXI deben incorporarse las relacionadas
con una gestión adecuada de la convivencia en su sentido más amplio debiendo
repensarse la educación desde esta perspectiva con un carácter innovador y proactivo.
Los resultados globales extraídos de las encuestas recogidas entre los participantes en
las mismas indican que los objetivos planteados han sido alcanzados destacando un
alto grado de satisfacción entre los asistentes.
RESULTADOS DE LA ENCUESTA
En la tabla y en el gráfico siguiente se observa que la media global de las valoraciones a
cada una de las cuestiones planteadas en la encuesta superan el 4.7 sobre 6, por lo que
podemos considerar que las jornadas han cumplido las expectativas tanto de los
organizadores como de los participantes.
Media
1. Aportación de las jornadas a tu formación
permanente
4,91
2. Aplicabilidad de lo expuesto en tu labor docente 4,49
3. Tus expectativas sobre la actividad han sido
satisfechas
4,79
4. Grado de cumplimiento de los objetivos propuestos 4,92
5. Condiciones materiales para el desarrollo de la
actividad
4,75
2. Entre los aspectos destacados como muy positivos los más nombrados son los
siguientes:
La calidad de los ponentes: claridad expositiva y temática interesante.
El interés de la temática planteada y la exposición de prácticas concretas que se
pueden realizar en el aula y en el centro.
La posibilidad de realizar preguntas sobre lo expuesto a los ponentes.
Ganas renovadas de hacer bien las cosas en lo referente a la convivencia en los
Centros. Ser conscientes de que se hacen bien muchas cosas aunque otras son
mejorables.
Utilidad de las ponencias para reflexionar sobre la convivencia y adoptar
medidas.
Se ha conseguido aglutinar las últimas tendencias educativas que han
permitido actualizar y dinamizar a los equipos directivos y a los orientadores.
Los aspectos a mejorar hacen referencia a las condiciones físicas del espacio en el que
se desarrollaron, a la concentración horaria, de las ponencias y talleres, y al poco
tiempo para el debate dado el interés de los temas tratados.
Agradecemos la colaboración de todas las personas que han dedicado parte de su
tiempo a la realización de las encuestas enviadas.
4,20
4,30
4,40
4,50
4,60
4,70
4,80
4,90
5,00
1. Aportación
de las jornadas
a tu formación
permanente
2. Aplicabilidad
de lo expuesto
en tu labor
docente
3. Tus
expectativas
sobre la
actividad han
sido
satisfechas
4. Grado de
cumplimiento
de los
objetivos
propuestos
5. Condiciones
materiales
para el
desarrollo de la
actividad
Valoraciones generales