Las universidades públicas en colombia estan en crisis. Porqué?

1. MAS PRESUPUESTO PARA LAS
UNIVERSIDADES PÚBLICAS, SI PERO…
Sin lugar a dudas el sistema universitario colombiano pasa por un periodo de crisis
tan grave que hasta el gobierno nacional ha intentado aparecer ante la ciudadanía, como si
quisiera remediarla.
Lo que hoy vivimos es el lógico resultado de una combinación de varios factores,
tales como; la creciente incidencia del espíritu mercantilista y privatizador que se introdujo
con la reforma constitucional del 91 y en especial con la ley 30; la errada concepción de
autonomía que todavía se maneja entre sus estamentos; las políticas erráticas de los
gobiernos nacionales y regionales; y porque la crisis de valores por la que atraviesa la
sociedad, afectan a estas instituciones de manera directa. Para superar este estado de cosas
algunos argumentan que la solución estaría en un aumento sustancial en los presupuestos y
minimizar la incidencia del ministerio con sus aparatos como colciencias.
Pero, si bien todos los ciudadanos deberíamos estar de acuerdo en la necesidad de
aumentar los rubros para las universidades públicas porque siempre será loable pensar en
mejorar la formación de las nuevas generaciones, antes de pedir un centavo más,
deberíamos preguntarnos ¿la crisis es un problema de déficits financieros? ¿Cómo se han
venido ejecutando los presupuestos hasta el momento? y ¿En qué se pensarían invertir los
nuevos recursos? Otra pregunta todavía más interesante sería: ¿Cómo es posible que las
universidades públicas estén en crisis, cuando se supone que en ellas laboran los mejores
expertos de todos los campos del saber? Para señalar las paradojas del desarrollo de las
instituciones educativas veamos los siguientes aspectos.

2. • Muchas universidades se han creado en las afueras de las ciudades, en entornos
naturales y paisajísticos hermosos, pero cada año los directivos van derramando concreto y
asfalto sobre ellos, en la idea de crecer y “modernizarse”, al tiempo que se van
estructurando las elucubraciones de los expertos ecologistas, en los planes de estudios y en
las facultades de ciencias. Entonces ¿La idea es pedir más presupuesto para terminar de
rellenar con asfalto y concreto los espacios verdes de las universidades?
• Los problemas actuales que hay en materia de infraestructura, si bien se pueden
achacar a la falta de recursos que debería girar la nación para su sostenimiento, también se
deben a los sueños faraónicos de las directivas de cada universidad, al desgreño
administrativo y al vandalismo de los estamentos. Cuando una rectoría manda a construir
un nuevo edificio, debería saber (gracias a los contadores y administradores de empresas)
que no basta con asumir los costos de construcción porque en el presupuesto anual debe
anexarse un nuevo ítem para su sostenimiento. Antes de crear nuevos jardines hay que
prever las consecuencias de los veranos porque sino esa inversión se pierde. Y por otra
parte los encapuchados deberían saber que cada vez que destruyen un pupitre, una puerta o
la pintura de un muro, van afectando de manera grave el presupuesto futuro de la

3. institución. Entonces ¿La idea es pedir más presupuesto para subsanar los costos de las
malas inversiones y el despilfarro? Para reponer los bienes que estudiantes destruyen
cuando se sientan sobre las mesas, rompen los asientos o dañan las paredes? o para reparar
los daños causados por los encapuchados en sus encuentros semanales con la fuerza
pública?
• Y el caos se siente también porque las paredes y los pisos mantienen sucios
mientras muchos funcionarios se dedican única y exclusivamente a defender su puesto,
mientras otros se la pasan es hablando por teléfono o tomando tinto. Pero eso sí, cada cierto
tiempo salen airadamente y con groserías a reclamar nuevas prestaciones y más derechos
laborales. Entonces ¿La idea es pedir más presupuesto para saciar apetitos sindicales y
financiar la apatía o la falta de compromiso de quienes en ellas laboran?
• A nivel mundial nuestras universidades están por el suelo en cuanto a su nivel
académico y en ello, digamos que buena culpa la ha tenido el gobierno central porque no
destina suficientes recursos para la investigación y porque se les ocurrió la idea de
promover la inclusión de profesores contratistas, para aminorar costos. Sobre este último

4. aspecto hay que decir que los administradores de las universidades, es decir el mismo
cuerpo profesoral (expertos en administración de empresas y en gestión del talento
humano) se prestaron para ese juego y con ello no solo introdujeron la mediocridad sino
también fortalecieron el sistema de roscas, el clientelismo y el nepotismo. Claro que esto se
ha hecho dentro de la ley con el cuento de los “concursos de méritos” y los “semilleros
docentes”. Pero la expresión más clara de pérdida del norte, la tenemos en Facultades de
Humanidades pues paradójicamente también en ellas se han enquistado los sesudos
EXPERTOS que solo escriben para su cofradía porque viven de espaldas al país,
olvidando que es el pueblo quien paga sus jugosos salarios. Entonces ¿La idea es pedir más
presupuesto para seguir llenando las universidades de "académicos" mediocres que sólo
buscan el ascenso social y carecen de compromiso real por las necesidades de las gentes de
carne y hueso?
• Otro de los grandes problemas que están afectando a las universidades es el de la
proliferación de drogas, el consumo de licores y la aparición de cientos de vendedores
informales. ¿Y será que de esto vamos también a culpar al gobierno? No faltará el que
pueda hacerlo. Pero el problema radica en que debemos entender que las universidades son
solo instituciones para la educación superior. Solo eso. No son espacios para la rumba
permanente, para llevar de paseo a la mascota, no es para hacer beneficencia, ni para
montar negocios particulares. Hay que pensar que el robo de energía, el agua y la
recolección de las basuras que dichas actividades dejan, producen unos costos que tienen
que asumir las universidades. Entonces ¿La idea es pedir más presupuesto para que se sigan
propiciando este tipo de cosas en nombre de la Autonomía?

5. Las universidades están en crisis, por su bajo nivel académico, porque se ven
destartaladas, con los edificios agrietados, las mezas rotas y la pintura descascarada. Hoy en
muchas de ellas la mugre es dueña y señora, con las paredes, las ventanas y las puertas
llenas de papeles y letreros porque se asume que lo público es para uso de todos y
responsabilidad de nadie. Pero reclamar mejor presupuesto para su funcionamiento sin que
medie una real autocrítica sobre su gestión no parece sensato, debido a que no pueden
seguir siendo un barril sin fondo donde se refugien los avivatos chupasangres, ni los
dispilfarradores de la cosa pública de la república.