SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
EOL 1 - Curso 8
Proceso de respuesta
Marque la alternativa correcta:
1. Escriba (V) si es un subprocesodel Proceso de respuestao (F) si no lo es:
Preparación
Conducciónycoordinaciónde laatenciónde la emergencia
ConducciónyControl de la atenciónde laemergencia
AnálisisOperacional
AnálisisSituacíonal
Búsquedaysalvamento
Salud
Telecomunicaciones
Comunicaciones
Movilización
APADEOenla Respuesta
Logística enla respuesta
Ayudahumanitaria
Asistenciahumanitaria
2.
Marque con una aspa (X) los tres factores que se debentomar en cuenta para
organizar una evaluación:
a. Alcance de control
b. Tiempo
c. Geografía
d. Oficial
e.Especialidadosectorialidad
3. Marque con una aspa tres aspectospor loscuales esimportante el EDAN:
a. Para la entregade alimentos
b. Para créditosenel banco
c. Para la aprobaciónde Fichasde actividadEmergencia
d. Para lasComunicacionesIntegradas
e.Para la Declaratoriade emergencia
4.
El COE funciona normalmente con personal de servicioa cargo de
un………………………
a. Coordinador
b. Brigadista
c. Teniente
d. Bombero
5.
“Conjuntode acciones que permite identificardaños,analizar necesidadesy
asegurar una oportuna-intervenciónparasatisfacer con recursos a la población
afectada, contando para ellocon procedimientospre¬establecidos,enfuncióna
los mediosdisponibles enlosámbitoslocal, regional y nacional” Esta es la
definiciónde ……………………………:
a. Conducciónycoordinaciónde laemergencia.
b. Búsquedaysalvamento.
c. Análisisoperacional
d. Asistenciahumanitaria
6.
Marque con una aspa (X) las desventajasde losvuelosde reconocimientoa baja
altura:
a. Dificultadde cubrirampliaszonas
b. Es costoso
c. No se utilizade noche
d. ComunicacionesIntegradas
e.No se utilizaenclimasadversos
7.
“Persona, animal,territorio o infraestructura que sufre perturbaciónen su
ambiente por efectosde un fenómeno.Puede requerirde apoyo inmediatopara
eliminaro reducir las causas de la perturbación para la continuaciónde su
actividad normal”.Este texto anteriorse refiere al concepto
denominado…………………………………:
a. Colapsado
b. Afectado
c. Damnificado
d. inhabitable
8. Marque con una aspa las características que tiene todoEDAN:
a. Unidad
b. Objetiva
c. Fuerzade Tarea
d. División
e.Oficial
f.Dinámica
9.
Los fenómenosnaturalesy aquellosque genere la actividad humana son
variableso ……………………….:
a. Asimétricasypreventivas
b. Para lasinspeccionestécnicasde defensacivil
c. Controlablesynocontrolables
d. Para usoexclusivodel COE
10. ¿Cuál esla definiciónde SINPAD?:
a. El SistemaNacional de InformaciónparalaRespuestayla Rehabilitación-
SINPAD,estásoportadaporun sistemainformáticobajola plataforma
Internet,el mismoque estácompuestoporunaserie de servicios
informáticosconmirasa que la informaciónde laPrevenciónyAtenciónde
Desastresentodasu amplitud,searegistrada,porlosGobiernosLocales.
b. El Sistemade InformaciónNacional paralaPrevenciónyAtenciónde
Emergencias- SINPAD,estásoportadaporunsistemainformáticobajola
plataformaInternet,el mismoque estácompuestoporunaserie de servicios
informáticosconmirasa que la informaciónde laPrevenciónyAtenciónde
Desastresentodasu amplitud,searegistrada,porel INDECI.
c. El Sistemade InformaciónNacional paralaPrevenciónyAtenciónde
Emergencias- SINPAD,estásoportadaporunsistemainformáticobajola
plataformaInternet,el mismoque estácompuestoporunaserie de servicios
informáticosconmirasa que la informaciónde laRespuestayRehabilitación
entoda su amplitud,searegistrada,porel COEN.
d. El SistemaNacional de InformaciónparalaRespuestaylaRehabilitación-
SINPAD,estásoportadaporun sistemainformáticobajolaplataforma
Internet,el mismoque estácompuestoporunaserie de servicios
informáticosconmirasa que la informaciónde laPrevenciónyAtenciónde
Desastresentodasu amplitud,searegistrada,mantenida,consultaday
utilizadaportodaslasInstitucionesseanéstasPúblicasoPrivadas
EOL 2 - Curso 8
Proceso de respuesta
Marque la alternativa correcta:
1.
Escriba (V) si la acción pertenece ala búsqueda de heridosy rescate o (F) si no
pertenece:
Prioridadesenlaatenciónenlasalud
Prioridadesde tipologístico
Prioridadesde intervencióninicial
Otras prioridades
2.
El registro del númerode pacientesatendidosa nivel hospitalarioy pre-
hospitalariopertenece a ………………………………:
a. Guía de dañospara viviendayedificacionespúblicas
b. Guía de dañosenlosserviciosbásicosesenciales
c. Guía de dañosa la viday lasalud
d. Guía de empadronamiento
3. Marque las tres (3) prioridadesenla atención ensalud y saneamientoambiental:
a. Alojamientoprovisional.
b. Búsquedade heridos.
c. Evacuación.
d. Suministrode agua.
e.Suministrode alimentos.
4.
¿A qué conclusión se llegóenlas leccionesaprendidasdel sismo de Ica del año
2007?
a. El Grupo de trabajode laGRD se constituyó.
b. Los Gobiernosregionalesylocalesnoreasignaronoportunamente recursos
económicosdestinadosaatenderlasituaciónde laemergencia.
c. La plataformade defensacivilse constituyó.
d. La Gerenciade SeguridadCiudadananoasumiólapresidenciadel comité.
5. ¿Cuál esla definicióncorrecta del equipodenominado“Geoestereofono”?
a. Aparatoamplificadorde sonidosque comprende unequipoelectrónico
alimentadoporpilas.
b. Equipode disminuciónde sonido.
c. Equipoamplificadorde sonidousadoacorriente.
d. Equipode disminuciónde sonidousadoapila.
6. Escriba (V) si es una condiciónque debe reunirun hospital seguroy (F) si no lo es:
Protecciónde lavidadel personal,pacientesyvisitantes.
Protecciónde lainversiónenlosequipos,mobiliarioy materialesque están
enel establecimientode salud.
Protecciónde lafunciónpara manteneromejorarsuproducciónde
serviciosde saludcomoparte de la reda laque pertenece
7.
Escriba A ,B ,C ,D en funcióna la intensidadpara determinar la clasificaciónde las
señales:
1. Valornulo.
2. Valordébil.
3. Valormedio.
4. Valorfuerte.
8. ¿Cuál esla definiciónde Hospital Seguro?:
a. Es un lugarde saluddonde se brindaasistenciamédicasolopara
asegurados
b. Es un establecimientode saludcuyosserviciospermanecenaccesiblesy
funcionandoasu máximacapacidadyen sumismainfraestructura
inmediatamentedespuésde que ocurre undesastre natural.
c. Es un hospital de campañadonde se rindaasistenciamédica
d. Es un lugarde triaje donde se cura heridos
9.
¿Cuál esla frecuenciade radio enHF que utilizael INDECI para las
comunicacionestanto en la modalidadpermanente como alterna?
a. 10,543 khz USB.
b. 10.445 khzUSB.
c. 7,145 khzUSB.
d. 7,635 khz USB.
e.10,345 khz USB.
10.
Marque (V) si esobjetivogeneral de la políticanacional de los hospitalesseguros
o (F) si no lo es:
Mejorar lascondicionesde todoslosestablecimientosde saludparaque
permanezcanaccesiblesyfuncionandoasumáximacapacidadoperativa
inmediatamentedespuésde undesastre.
Protegerlavidade los ocupantes,lainversiónylafunciónde losnuevos
establecimientosde saludyde losexistentes.
Diseñary ejecutarproyectosde inversiónde nuevosestablecimientos
segurosy planesde mejoraenlosyaexistentes,utilizandolasnormase
instrumentosde reduccióndelriesgode desastres,anivel de todoslos
gobiernosregionalesylocalesdel país.
EOL 3 - Curso 8
Proceso de respuesta
Marque la alternativa correcta:
1. Escriba a, b o c según la clasificación y jerarquización de almacenes:
a. El INDECI Almacenes Locales
b. Los Gobiernos Regionales Almacenes Nacionales
c. Los Municipios Distritales y Provinciales Almacenes Regionales
2. Escriba (V) si es una unidad en la organización de un albergue y (F) si no lo es:
Alojamiento provisional.
Coordinador general.
Comisión de monitoreo.
Comisión de alimentación.
Comisión de operaciones.
3.
¿Cuál es la fase en la que el INDECI evalúa la ejecución de planes de defensa civil, así
como los estudios, apreciaciones e informes?
a. En la fase de Ejecución y evaluación.
b. En la fase de respuesta.
c. En la fase de estimación.
d. En la fase de rehabilitación.
4. Escriba (V) si es una consideración para instalar un CALA y (F) si no es:
Ubicación Física.
Condiciones mínimas de seguridad.
Perfil del personal para estos eventos.
Implementación de una base de datos con soporte informático.
5.
Escriba (V) (F) los elementos que como mínimo debe tener el Plan Estratégico de
Respuesta:
Número, ubicación y necesidades prioritarias de las personas afectadas.
Alcance de control entre 5 a 7 personas.
Estar registrado en el SINPAD.
Un resumen de las actividades sectoriales/grupo temático necesarias para lograr cada
objetivo estratégico.
6. ¿Cuál es la definición de una vivienda temporal o de transición?
a. Estructura transitoria o conjunto de facilitaciones de ayuda ante desastres por eventos
naturales o producidos por el hombre, que albergan a personas, familias o grupo de
familias, para proveer refugio y resguardo frente a la pérdida de viviendas por fuerzas
externas a ellos.
b. Estructura transitoria que alberga, personas, familias para brindar refugio frente a la
perdida de viviendas.
c. Estructura transitoria o conjunto de facilitaciones de ayuda ante desastres por eventos
naturales o tecnológicos para prever refugios y resguardo frente a la perdida de
viviendas
d. Estructura transitoria para albergar a las personas damnificadas y afectadas
7. Escriba (V) si es un tipo de albergue o (F) si no lo es:
Familiares.
Religiosos.
Militares.
Transitorios ypermanentes.
8.
¿Cuál es la norma de alojamientos y asentamiento que se considera dentro de los
lineamientos para el componente vivienda?
a. Norma 1 Planificación estratégica.
b. Norma 0 Estructura sencilla.
c. Norma 3 Confort.
d. Norma 4 Cobertura.
9.
¿Cuáles son las 3 fases del planeamiento estratégico para la movilización y
desmovilización?
a. Concepción, ejecución y evaluación.
b. Concepción, iniciación y ejecución y evaluación.
c. Iniciación, concepción y ejecución y evaluación.
d. Iniciación, ejecución y evaluación.
10. ¿Cuál es la definición del concepto de ayuda humanitaria?
a. La ayuda humanitaria es el conjunto diverso de acciones de ayuda a las víctimas de
desastres, orientadas a aliviar su sufrimiento, garantizar su subsistencia, proteger sus
derechos fundamentales ydefender su dignidad,asícomo,a veces, a frenar el proceso
de desestructuración socioeconómica de la comunidad y prepararlos ante desastres
naturales.
b. La ayuda humanitaria es el conjunto diverso de acciones de ayuda a las personas
fallecidas en los desastres.
c. La ayuda humanitaria es el conjunto diverso de actividades de socorro a los
desaparecidos en una emergencia, orientadas a aliviar su sufrimiento.

Más contenido relacionado

Similar a Eol 11

Brigadas de emergencia
Brigadas de emergenciaBrigadas de emergencia
Brigadas de emergencia
Genesis Acosta
 
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
DavidGinez4
 
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
DavidGinez4
 
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
DavidGinez4
 
Abriendo nuevas vías de comunicación: Herramientas de SMS para alcanzar un ma...
Abriendo nuevas vías de comunicación: Herramientas de SMS para alcanzar un ma...Abriendo nuevas vías de comunicación: Herramientas de SMS para alcanzar un ma...
Abriendo nuevas vías de comunicación: Herramientas de SMS para alcanzar un ma...
InSTEDD iLab América Latina
 

Similar a Eol 11 (20)

MANUAL PLANES DE EMERGENCIA EN HOSPITALES V1.pdf
MANUAL PLANES DE EMERGENCIA EN HOSPITALES V1.pdfMANUAL PLANES DE EMERGENCIA EN HOSPITALES V1.pdf
MANUAL PLANES DE EMERGENCIA EN HOSPITALES V1.pdf
 
Gestion de emergencias
Gestion de emergenciasGestion de emergencias
Gestion de emergencias
 
Brigadas de emergencia jenny
Brigadas de emergencia jennyBrigadas de emergencia jenny
Brigadas de emergencia jenny
 
Brigadas de emergencia
Brigadas de emergenciaBrigadas de emergencia
Brigadas de emergencia
 
Manejo de emergencias sanitaria.pptx
Manejo de emergencias sanitaria.pptxManejo de emergencias sanitaria.pptx
Manejo de emergencias sanitaria.pptx
 
Brigadaemergencia
BrigadaemergenciaBrigadaemergencia
Brigadaemergencia
 
Coe
CoeCoe
Coe
 
Pe conceptos
Pe conceptosPe conceptos
Pe conceptos
 
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
 
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
 
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
 
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
02-Programa-Presupuestal-068_Gestión-del-Riesgo-y-reducci-de-la-vulnerabilida...
 
2_PLAN DE CONTINGENCIA 2023_asist tec ancash.pptx
2_PLAN DE CONTINGENCIA  2023_asist tec ancash.pptx2_PLAN DE CONTINGENCIA  2023_asist tec ancash.pptx
2_PLAN DE CONTINGENCIA 2023_asist tec ancash.pptx
 
Reglamento Sanitario Internaconal 2005
Reglamento Sanitario Internaconal 2005Reglamento Sanitario Internaconal 2005
Reglamento Sanitario Internaconal 2005
 
Disaster recovery planning
Disaster recovery planningDisaster recovery planning
Disaster recovery planning
 
Abriendo nuevas vías de comunicación: Herramientas de SMS para alcanzar un ma...
Abriendo nuevas vías de comunicación: Herramientas de SMS para alcanzar un ma...Abriendo nuevas vías de comunicación: Herramientas de SMS para alcanzar un ma...
Abriendo nuevas vías de comunicación: Herramientas de SMS para alcanzar un ma...
 
PRE ROSAS 2020.docx
PRE ROSAS 2020.docxPRE ROSAS 2020.docx
PRE ROSAS 2020.docx
 
NWC10 - Retos digitales derivados del COVID-19
NWC10 - Retos digitales derivados del COVID-19NWC10 - Retos digitales derivados del COVID-19
NWC10 - Retos digitales derivados del COVID-19
 
Social
SocialSocial
Social
 
coe.pdf
coe.pdfcoe.pdf
coe.pdf
 

Más de Cabrera medina (11)

Anexo1 directiva001 2019_ef6301
Anexo1 directiva001 2019_ef6301Anexo1 directiva001 2019_ef6301
Anexo1 directiva001 2019_ef6301
 
Catac enero fotos_cor
Catac enero fotos_corCatac enero fotos_cor
Catac enero fotos_cor
 
Resumen ejecutivo
Resumen ejecutivoResumen ejecutivo
Resumen ejecutivo
 
Convenio 980001
Convenio 980001Convenio 980001
Convenio 980001
 
Anexos001
Anexos001Anexos001
Anexos001
 
Caratula san pedro de landa
Caratula san pedro de landaCaratula san pedro de landa
Caratula san pedro de landa
 
Grd c8 l5_listado_verificacion_de_capacidad_de_respuesta_nivel_subnacional_de...
Grd c8 l5_listado_verificacion_de_capacidad_de_respuesta_nivel_subnacional_de...Grd c8 l5_listado_verificacion_de_capacidad_de_respuesta_nivel_subnacional_de...
Grd c8 l5_listado_verificacion_de_capacidad_de_respuesta_nivel_subnacional_de...
 
Compactadora
CompactadoraCompactadora
Compactadora
 
Informe 612 2015 solicitar registro de adicional de obra 01
Informe 612 2015 solicitar registro de adicional de obra 01Informe 612 2015 solicitar registro de adicional de obra 01
Informe 612 2015 solicitar registro de adicional de obra 01
 
Caso de estudio._detras_de_los_ladrillos
Caso de estudio._detras_de_los_ladrillosCaso de estudio._detras_de_los_ladrillos
Caso de estudio._detras_de_los_ladrillos
 
Especificaciones tecnicas
Especificaciones tecnicasEspecificaciones tecnicas
Especificaciones tecnicas
 

Último

FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
Santosprez2
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
NELLYKATTY
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 

Eol 11

  • 1. EOL 1 - Curso 8 Proceso de respuesta Marque la alternativa correcta: 1. Escriba (V) si es un subprocesodel Proceso de respuestao (F) si no lo es: Preparación Conducciónycoordinaciónde laatenciónde la emergencia ConducciónyControl de la atenciónde laemergencia AnálisisOperacional AnálisisSituacíonal Búsquedaysalvamento Salud Telecomunicaciones Comunicaciones Movilización APADEOenla Respuesta Logística enla respuesta Ayudahumanitaria Asistenciahumanitaria
  • 2. 2. Marque con una aspa (X) los tres factores que se debentomar en cuenta para organizar una evaluación: a. Alcance de control b. Tiempo c. Geografía d. Oficial e.Especialidadosectorialidad 3. Marque con una aspa tres aspectospor loscuales esimportante el EDAN: a. Para la entregade alimentos b. Para créditosenel banco c. Para la aprobaciónde Fichasde actividadEmergencia d. Para lasComunicacionesIntegradas e.Para la Declaratoriade emergencia 4. El COE funciona normalmente con personal de servicioa cargo de un……………………… a. Coordinador b. Brigadista c. Teniente d. Bombero
  • 3. 5. “Conjuntode acciones que permite identificardaños,analizar necesidadesy asegurar una oportuna-intervenciónparasatisfacer con recursos a la población afectada, contando para ellocon procedimientospre¬establecidos,enfuncióna los mediosdisponibles enlosámbitoslocal, regional y nacional” Esta es la definiciónde ……………………………: a. Conducciónycoordinaciónde laemergencia. b. Búsquedaysalvamento. c. Análisisoperacional d. Asistenciahumanitaria 6. Marque con una aspa (X) las desventajasde losvuelosde reconocimientoa baja altura: a. Dificultadde cubrirampliaszonas b. Es costoso c. No se utilizade noche d. ComunicacionesIntegradas e.No se utilizaenclimasadversos 7. “Persona, animal,territorio o infraestructura que sufre perturbaciónen su ambiente por efectosde un fenómeno.Puede requerirde apoyo inmediatopara eliminaro reducir las causas de la perturbación para la continuaciónde su actividad normal”.Este texto anteriorse refiere al concepto denominado…………………………………: a. Colapsado b. Afectado
  • 4. c. Damnificado d. inhabitable 8. Marque con una aspa las características que tiene todoEDAN: a. Unidad b. Objetiva c. Fuerzade Tarea d. División e.Oficial f.Dinámica 9. Los fenómenosnaturalesy aquellosque genere la actividad humana son variableso ……………………….: a. Asimétricasypreventivas b. Para lasinspeccionestécnicasde defensacivil c. Controlablesynocontrolables d. Para usoexclusivodel COE 10. ¿Cuál esla definiciónde SINPAD?: a. El SistemaNacional de InformaciónparalaRespuestayla Rehabilitación- SINPAD,estásoportadaporun sistemainformáticobajola plataforma Internet,el mismoque estácompuestoporunaserie de servicios informáticosconmirasa que la informaciónde laPrevenciónyAtenciónde Desastresentodasu amplitud,searegistrada,porlosGobiernosLocales.
  • 5. b. El Sistemade InformaciónNacional paralaPrevenciónyAtenciónde Emergencias- SINPAD,estásoportadaporunsistemainformáticobajola plataformaInternet,el mismoque estácompuestoporunaserie de servicios informáticosconmirasa que la informaciónde laPrevenciónyAtenciónde Desastresentodasu amplitud,searegistrada,porel INDECI. c. El Sistemade InformaciónNacional paralaPrevenciónyAtenciónde Emergencias- SINPAD,estásoportadaporunsistemainformáticobajola plataformaInternet,el mismoque estácompuestoporunaserie de servicios informáticosconmirasa que la informaciónde laRespuestayRehabilitación entoda su amplitud,searegistrada,porel COEN. d. El SistemaNacional de InformaciónparalaRespuestaylaRehabilitación- SINPAD,estásoportadaporun sistemainformáticobajolaplataforma Internet,el mismoque estácompuestoporunaserie de servicios informáticosconmirasa que la informaciónde laPrevenciónyAtenciónde Desastresentodasu amplitud,searegistrada,mantenida,consultaday utilizadaportodaslasInstitucionesseanéstasPúblicasoPrivadas EOL 2 - Curso 8 Proceso de respuesta Marque la alternativa correcta: 1. Escriba (V) si la acción pertenece ala búsqueda de heridosy rescate o (F) si no pertenece: Prioridadesenlaatenciónenlasalud Prioridadesde tipologístico
  • 6. Prioridadesde intervencióninicial Otras prioridades 2. El registro del númerode pacientesatendidosa nivel hospitalarioy pre- hospitalariopertenece a ………………………………: a. Guía de dañospara viviendayedificacionespúblicas b. Guía de dañosenlosserviciosbásicosesenciales c. Guía de dañosa la viday lasalud d. Guía de empadronamiento 3. Marque las tres (3) prioridadesenla atención ensalud y saneamientoambiental: a. Alojamientoprovisional. b. Búsquedade heridos. c. Evacuación. d. Suministrode agua. e.Suministrode alimentos. 4. ¿A qué conclusión se llegóenlas leccionesaprendidasdel sismo de Ica del año 2007? a. El Grupo de trabajode laGRD se constituyó. b. Los Gobiernosregionalesylocalesnoreasignaronoportunamente recursos económicosdestinadosaatenderlasituaciónde laemergencia.
  • 7. c. La plataformade defensacivilse constituyó. d. La Gerenciade SeguridadCiudadananoasumiólapresidenciadel comité. 5. ¿Cuál esla definicióncorrecta del equipodenominado“Geoestereofono”? a. Aparatoamplificadorde sonidosque comprende unequipoelectrónico alimentadoporpilas. b. Equipode disminuciónde sonido. c. Equipoamplificadorde sonidousadoacorriente. d. Equipode disminuciónde sonidousadoapila. 6. Escriba (V) si es una condiciónque debe reunirun hospital seguroy (F) si no lo es: Protecciónde lavidadel personal,pacientesyvisitantes. Protecciónde lainversiónenlosequipos,mobiliarioy materialesque están enel establecimientode salud. Protecciónde lafunciónpara manteneromejorarsuproducciónde serviciosde saludcomoparte de la reda laque pertenece 7. Escriba A ,B ,C ,D en funcióna la intensidadpara determinar la clasificaciónde las señales: 1. Valornulo. 2. Valordébil. 3. Valormedio.
  • 8. 4. Valorfuerte. 8. ¿Cuál esla definiciónde Hospital Seguro?: a. Es un lugarde saluddonde se brindaasistenciamédicasolopara asegurados b. Es un establecimientode saludcuyosserviciospermanecenaccesiblesy funcionandoasu máximacapacidadyen sumismainfraestructura inmediatamentedespuésde que ocurre undesastre natural. c. Es un hospital de campañadonde se rindaasistenciamédica d. Es un lugarde triaje donde se cura heridos 9. ¿Cuál esla frecuenciade radio enHF que utilizael INDECI para las comunicacionestanto en la modalidadpermanente como alterna? a. 10,543 khz USB. b. 10.445 khzUSB. c. 7,145 khzUSB. d. 7,635 khz USB. e.10,345 khz USB. 10. Marque (V) si esobjetivogeneral de la políticanacional de los hospitalesseguros o (F) si no lo es: Mejorar lascondicionesde todoslosestablecimientosde saludparaque permanezcanaccesiblesyfuncionandoasumáximacapacidadoperativa inmediatamentedespuésde undesastre.
  • 9. Protegerlavidade los ocupantes,lainversiónylafunciónde losnuevos establecimientosde saludyde losexistentes. Diseñary ejecutarproyectosde inversiónde nuevosestablecimientos segurosy planesde mejoraenlosyaexistentes,utilizandolasnormase instrumentosde reduccióndelriesgode desastres,anivel de todoslos gobiernosregionalesylocalesdel país. EOL 3 - Curso 8 Proceso de respuesta Marque la alternativa correcta: 1. Escriba a, b o c según la clasificación y jerarquización de almacenes: a. El INDECI Almacenes Locales b. Los Gobiernos Regionales Almacenes Nacionales c. Los Municipios Distritales y Provinciales Almacenes Regionales 2. Escriba (V) si es una unidad en la organización de un albergue y (F) si no lo es: Alojamiento provisional. Coordinador general. Comisión de monitoreo. Comisión de alimentación. Comisión de operaciones. 3. ¿Cuál es la fase en la que el INDECI evalúa la ejecución de planes de defensa civil, así como los estudios, apreciaciones e informes? a. En la fase de Ejecución y evaluación. b. En la fase de respuesta. c. En la fase de estimación. d. En la fase de rehabilitación. 4. Escriba (V) si es una consideración para instalar un CALA y (F) si no es:
  • 10. Ubicación Física. Condiciones mínimas de seguridad. Perfil del personal para estos eventos. Implementación de una base de datos con soporte informático. 5. Escriba (V) (F) los elementos que como mínimo debe tener el Plan Estratégico de Respuesta: Número, ubicación y necesidades prioritarias de las personas afectadas. Alcance de control entre 5 a 7 personas. Estar registrado en el SINPAD. Un resumen de las actividades sectoriales/grupo temático necesarias para lograr cada objetivo estratégico. 6. ¿Cuál es la definición de una vivienda temporal o de transición? a. Estructura transitoria o conjunto de facilitaciones de ayuda ante desastres por eventos naturales o producidos por el hombre, que albergan a personas, familias o grupo de familias, para proveer refugio y resguardo frente a la pérdida de viviendas por fuerzas externas a ellos. b. Estructura transitoria que alberga, personas, familias para brindar refugio frente a la perdida de viviendas. c. Estructura transitoria o conjunto de facilitaciones de ayuda ante desastres por eventos naturales o tecnológicos para prever refugios y resguardo frente a la perdida de viviendas d. Estructura transitoria para albergar a las personas damnificadas y afectadas 7. Escriba (V) si es un tipo de albergue o (F) si no lo es: Familiares. Religiosos. Militares. Transitorios ypermanentes. 8. ¿Cuál es la norma de alojamientos y asentamiento que se considera dentro de los lineamientos para el componente vivienda? a. Norma 1 Planificación estratégica. b. Norma 0 Estructura sencilla.
  • 11. c. Norma 3 Confort. d. Norma 4 Cobertura. 9. ¿Cuáles son las 3 fases del planeamiento estratégico para la movilización y desmovilización? a. Concepción, ejecución y evaluación. b. Concepción, iniciación y ejecución y evaluación. c. Iniciación, concepción y ejecución y evaluación. d. Iniciación, ejecución y evaluación. 10. ¿Cuál es la definición del concepto de ayuda humanitaria? a. La ayuda humanitaria es el conjunto diverso de acciones de ayuda a las víctimas de desastres, orientadas a aliviar su sufrimiento, garantizar su subsistencia, proteger sus derechos fundamentales ydefender su dignidad,asícomo,a veces, a frenar el proceso de desestructuración socioeconómica de la comunidad y prepararlos ante desastres naturales. b. La ayuda humanitaria es el conjunto diverso de acciones de ayuda a las personas fallecidas en los desastres. c. La ayuda humanitaria es el conjunto diverso de actividades de socorro a los desaparecidos en una emergencia, orientadas a aliviar su sufrimiento.