CON ESTA FICHA SE PODRA EVALUAR LO MAS SIGNIFICATIVO DE UNA SESION DE CTE O CLASE REGULAR

1. EVALUACION

2. Actividad con fundamento en la neurociencia: El cerebro aprende y busca significados a través de
patrones: los detecta, los aprende y encuentra un sentido para utilizarlos.
• PALABRA-IDEA-FRASE
• Es una rutina para que los alumnos trabajen un tema sintetizándolo en una palabra, en
idea y en una frase, lo cual ayuda a profundizar en su conocimiento.
• Se puede utilizar por ejemplo tras la lectura de un texto o un tema, pidiendo a los
que piensen y escriban durante un tiempo determinado:
• – Una palabra que les haya llamado la atención.
• – Una idea que les pareció significativa.
• – Una frase que les ayudara a recordar y comprender el CTD, además que describe si
realizaron los siguientes aspectos:
– Puntualidad, entrega de orden del dia, explicación de objetivos, desarrollo de la sesión de acuerdo al
orden del día, se propicio la participación, se propicio la solución concreta de necesidades, materiales,
seguimiento de acuerdo, establecimiento de acuerdos
• Al finalizar, el grupo comparte oralmente con los compañeros lo que ha escrito. Se
los últimos 5 minutos a escribir una reflexión sobre lo que han aprendido.