SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
MÉTODOS Y TÉCNICAS
DE ESTUDIO
ESTUDIANTE: MARÍA
JOSÉ GARNICA
CURSO: 3 BGU “A”
OBJETIVO
Los métodos y técnicas de
studio permiten al alumno
lograr el aprendizaje desde el
“sencillo saber” hasta el “saber
analizar y aplicar
conocimientos” mediante
ideas, juicios, conceptos ; es
decir, desarrollar sus
habilidades para un mayor
desempeño estudiantil y
posterior desempeño
profesional (SALAS PARILLA).
INTRODUCCIÓN
• Todos poseemos hábitos de
estudio, los cuales podemos
identificar como esas costumbres
que tiene esa persona para
realizar sus obligaciones
estudiantiles, estas facilitaran el
proceso de aprendizaje y
proporcionan un buen
rendimiento académico.
CARACTERÍSTICAS
• Es un sistema organizado para
pensar en forma científica, que se
adapta a circunstancias particulares
y diversas características
individuales. Como sistema
organizado, proporciona la
importante utilidad de ser un
"esquema mental" que nos permite
efectuar un ordenamiento lógico y
voluntario de los conceptos
representativos y establecer la
comprensión integral necesaria
TÉCNICA DE ESTUDIO 1:
SUBRAYAR
• Subrayar la parte más importante
del temario es una de las técnicas
de aprendizaje más sencillas y
conocidas. Se trata simplemente
de destacar las partes más
significativas del texto usando
distintos colores. Lo ideal es hacer
primero una lectura comprensiva
y subrayar lo más notable para,
posteriormente, proceder al
estudio.
TÉCNICA DE ESTUDIO II: REALIZA TUS
PROPIOS APUNTES
• Realizar apuntes es una de las técnicas de
estudio más extendidas junto con subrayar.
Se trata de resumir lo más destacable con
nuestras propias palabras para así recordarlo
más fácilmente. En la mayoría de las
ocasiones, la clave es ser capaz de resumir el
contenido al máximo, pero sin dejar fuera
ningún dato clave. A la hora de crear
nuestros propios apuntes, podemos hacerlo
al modo tradicional con lápiz o papel o
con herramientas online.
TÉCNICA DE ESTUDIO III: MAPAS MENTALES
• Otro clásico. Crear un mapa mental es la mejor manera
para resumir y organizar nuestras ideas. Un buen mapa
mental puede ahorrarnos muchas horas de estudio y
consolidar nuestros conocimientos de cara al examen.
TÉCNICA DE ESTUDIO IV: FICHAS DE ESTUDIO
• El uso de fichas de estudio es un
método de aprendizaje especialmente
eficaz a la hora de asimilar datos
concretos, fechas, números o
vocabulario. Por tanto, materias como
Historia, Química, Geografía o
cualquier idioma son mucho más
fáciles si incluimos las fichas de
estudio entre nuestros métodos de
estudio. Con las fichas de estudio
convertimos la memorización en un
proceso más divertido.
TÉCNICA DE ESTUDIO V: EJERCICIOS/CASOS
PRÁCTICOS
• En ocasiones es difícil asimilar la teoría de
algunas materias de estudio. Sin embargo,
realizar ejercicios y casos prácticos puede ayudarnos a
visualizar la teoría y a que asimilemos los
conocimientos de manera más sencilla. Esto es
especialmente útil en asignaturas como Matemáticas,
Física, Derecho y, en general, todas aquellas que
involucren problemas y/o números. Por tanto, puede
ser una buena idea realizar casos prácticos a la vez que
estudiamos la teoría. De esta manera podremos
comprender mejor su aplicación y lo que realmente nos
están trasmitiendo todas esas letras.
TÉCNICA DE ESTUDIO VI: TEST
• Los tests son una excelente manera
de repasar en los días u horas previas
a un examen. Con los tests podemos
comprobar que áreas llevamos mejor
y cuáles peor, para así centrar los
esfuerzos donde sea necesario.
Además, si compartimos exámenes
con nuestros compañeros para
ponernos a prueba mutuamente,
podemos descubrir detalles
importantes que hemos obviado.
TÉCNICA DE ESTUDIO VII: BRAINSTORMING
• Otra de las técnicas de estudio que podemos realizar
en grupo. El brainstorming consiste en una reunión de
un grupo de personas que realiza una lluvia de
ideas sobre un determinado tema. El brainstorming
puede ser especialmente útil a la hora de realizar
trabajos en grupo, para así considerar diferentes ideas y
perspectivas. Sin embargo, también puede ser útil para
estudiar de cara a un examen para así resolver dudas y
llegar al fondo de la materia. En ambos casos, el uso
de mapas mentales facilita este proceso de
organización de ideas.
TÉCNICA DE ESTUDIO VIII: REGLAS MNEMOTÉCNICAS
• Las reglas mnemotécnicas es uno de los
métodos de estudio especialmente útiles a la
hora de memorizar listas y conjuntos. Las reglas
nmemotécnicas funcionan básicamente
asociando conceptos que tenemos que
memorizar con otros que son más familiares
para nosotros. Hay muchas maneras de realizar
reglas mnemotécnicas y depende mucho de la
persona. Un ejemplo sería la palabra inventada
“FECTES” para recordar los distintos tipos de
desempleo (Friccional, Estacional, Cíclico,
Tecnológico, Estructural y Shock estructural).
TÉCNICA DE ESTUDIO IX: ORGANIZAR EL ESTUDIO
• Una de las técnicas de estudio más efectivas pero que a
menudo pasamos por alto consiste “simplemente”
en organizar nuestro estudio. Establecer un calendario
de estudio teniendo en cuenta nuestros objetivos y el
tiempo que tenemos disponible es el primer paso hacia
el éxito.
TÉCNICA DE ESTUDIO X:
DIBUJOS
• Muchas personas cuentan con
una buena memoria visual, por
lo que son capaces de
memorizar mejor los conceptos
cuando están asociados a
imágenes o dibujos. Por tanto,
acompañar nuestro estudio de
estos recursos visuales puede
ser una gran idea,
especialmente para asignaturas
como Geografía, Ciencias, Arte
o Historia.
RECOMENDACIONES
• Mantén ordenado tu material de estudio
• Ordena tus apuntes por temas grapándolos o con un clip de manera que
encuentres rápidamente lo que necesitas cuando tengas que hacer repasos o
consultas.
• Para que te hagas una idea del tiempo que pierdes buscando cosas: Supongamos
que:
• Tardas 1 minuto en buscar algo en tus apuntes desordenados.
• Que estudias una media de 2 horas al día.
• Que haces 5 consultas en tus apuntes en cada sesión de estudio
• Mantén limpio tu lugar de estudio.
• Vas a estar horas ahí.
• El lugar de estudio tiene que ser agradable y acogedor. Te tiene que apetecer
estar ahí.
• Mantén tus aparatos electrónicos apagados y alejados
• En este caso el tiempo que puedes perder se duplicaría o triplicaría si te distraes
con tu móvil.
TÉCNICA DE LA
LECTURA: VII
PASOS
1-. Reduce tus distracciones
2-. Establece tu límite temporal.
• (Estos dos primeros pasos ya los has realizado en los puntos anteriores)
3-. Inspecciona tu material de lectura
• Echa un vistazo al material de igual manera que haces con la carátula de una
película antes de verla. Te dará una visión previa de lo que te vas a encontrar.
Imagínate que es como mirar un mapa antes de salir de viaje. Por ejemplo,
puedes mirar:
• El Prefacio
• El Índice
• Los resúmenes de temas (algunos libros los tienen al final de cada tema)
4-. Hazte Preguntas sobre el contenido
• Las preguntas dirigen tu atención y
pueden lograr que tu mente no se
disperse si te planteas
Palabras como estas: “Qué, Dónde,
Cómo, Cuándo, Por qué, Para qué
“ Son magia para elevar nuestros
niveles de atención y retención. Esto
lo que conseguirás si te haces las
preguntas adecuadas:
• Ocupar tu mente con un propósito
• Dirigir adecuadamente tu atención hacia la lectura
• Reducir tus distracciones.
• Por ejemplo preguntas como las siguientes sobre el material que te vas a
encontrar facilitarán tu retención y concentración:
• ¿Qué me voy a encontrar aquí?
• ¿Dónde creo que ocurre la acción?
• ¿Por qué eso es así?
• ¿Para qué se hizo eso así?
5-. Lee de un tirón el material como si vieses una película
• ¿A que no paras cada 10 minutos y vuelves atrás cuando ves una película? No
¿verdad? Generalmente la ves de un tirón. Cundo leas un texto procura hacerlo
también de un tirón y teniendo en cuenta los siguientes dos puntos:
• Visualiza en tu mente el contenido:
Utiliza un diccionario cuando no comprendas el vocabulario.
• ¿Obvio verdad? Pues lo cierto es que mucha gente lee textos sin comprender muchas de las
palabras.. Sin comprensión te sentirás “tonto” e “incapaz” y tu motivación se resentirá. Además
no entiendes las palabras no las puedes visualizar y el recuerdo será muy difícil o
imposible. Leer rápido y reteniendo significa estudiar más, con menos esfuerzo y en menos
tiempo. Te muestro paso a paso cómo conseguir esto siguiendo los pasos del mapa mental de
arriba:
6-. Comprueba las respuestas a tus preguntas
• Busca similitudes y diferencias entre lo que crees que te ibas a encontrar en la lectura cuando
te hiciste las preguntas del punto 4 y lo que te has encontrado realmente. Esta búsqueda es
de las claves para que con una simple lectura de un texto multipliques su recuerdo.
7-. Comprueba si lo puedes resumir
• Saber si se lo puedes resumir es muy importante para comprobar
si has retenido los conceptos principales. Hay 2 preguntas que
puedes hacerte para comprobar si has alcanzado este nivel:
• ¿Puedo contárselo a otros?
• ¿Puedo explicarlo con mis palabras ordenando los conceptos?
• Puedes hacer el siguiente ejercicio para saber si te has enterado
realmente del texto
• Imagínate que tienes a un niño de 6 años delante y le tienes que
contar de que va el texto.
• Haz lo mismo imaginándote que tienes a una persona de 80 años.
BIBLIOGRAFÍA
• https://www.goconqr.com/es/examtime/blog/tecnicas-de-estudio/
• http://www.monografias.com/trabajos82/metodo-y-tecnicas-de-estudio/metodo-
y-tecnicas-de-estudio2.shtml
• https://es.slideshare.net/fianvar/metodos-y-tecnicas-de-estudio-8486328
• https://www.lifeder.com/tecnicas-de-estudio/
•GRACIAS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Habitos y Técnicas de Estudio
Habitos y Técnicas de EstudioHabitos y Técnicas de Estudio
Habitos y Técnicas de Estudiohbussenius
 
Diapositivas tecnicas de estudio (1)
Diapositivas tecnicas de estudio (1)Diapositivas tecnicas de estudio (1)
Diapositivas tecnicas de estudio (1)Cervantes1988
 
¿Qué tener en cuenta para obtener un estudio eficaz
¿Qué tener en cuenta para obtener un estudio eficaz¿Qué tener en cuenta para obtener un estudio eficaz
¿Qué tener en cuenta para obtener un estudio eficazBárbara Bustos Salazar
 
Hábitos, métodos y tecnicas de estudio
Hábitos, métodos y tecnicas de estudio Hábitos, métodos y tecnicas de estudio
Hábitos, métodos y tecnicas de estudio Karen Lizeth
 
Habitos tecnicas estudio_
Habitos tecnicas estudio_Habitos tecnicas estudio_
Habitos tecnicas estudio_Erwok
 
Métodos de estudio
Métodos de estudioMétodos de estudio
Métodos de estudiosauloscholes
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos  y tecnicas de estudioMetodos  y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioandres vargas
 
Análisis de técnicas y métodos de estudio
Análisis de técnicas y métodos de estudioAnálisis de técnicas y métodos de estudio
Análisis de técnicas y métodos de estudioecci
 
Hàbitos y Mètodos de estudio
Hàbitos y Mètodos de estudioHàbitos y Mètodos de estudio
Hàbitos y Mètodos de estudioelianacevallos
 
Importancia de los metodos de estudio
Importancia de los metodos de estudioImportancia de los metodos de estudio
Importancia de los metodos de estudiocorfer
 
Nuevas Técnicas de Estudio Nivel Razonamiento Lógico
Nuevas Técnicas de Estudio Nivel Razonamiento LógicoNuevas Técnicas de Estudio Nivel Razonamiento Lógico
Nuevas Técnicas de Estudio Nivel Razonamiento LógicoMichu Vinces
 
Tecnicas De Estudio Mary Salcedo
Tecnicas De Estudio Mary SalcedoTecnicas De Estudio Mary Salcedo
Tecnicas De Estudio Mary SalcedoM SALCH
 
Guía de hábitos y técnicas de estudio
Guía de hábitos y técnicas de estudioGuía de hábitos y técnicas de estudio
Guía de hábitos y técnicas de estudioluciarodriguez0910
 
Hábitos y técnicas de estudio
Hábitos y técnicas de estudioHábitos y técnicas de estudio
Hábitos y técnicas de estudioangilberto1987
 
Presentacion, tecnicas y metodos de estudio
Presentacion, tecnicas y metodos de estudioPresentacion, tecnicas y metodos de estudio
Presentacion, tecnicas y metodos de estudiojoengo
 
IMPORTANCIA DEL MÉTODO DE ESTUDIO
IMPORTANCIA DEL MÉTODO DE ESTUDIOIMPORTANCIA DEL MÉTODO DE ESTUDIO
IMPORTANCIA DEL MÉTODO DE ESTUDIOGeisson Guadir
 

La actualidad más candente (20)

Habitos y Técnicas de Estudio
Habitos y Técnicas de EstudioHabitos y Técnicas de Estudio
Habitos y Técnicas de Estudio
 
Metodos de estudio
Metodos de estudioMetodos de estudio
Metodos de estudio
 
Diapositivas tecnicas de estudio (1)
Diapositivas tecnicas de estudio (1)Diapositivas tecnicas de estudio (1)
Diapositivas tecnicas de estudio (1)
 
¿Qué tener en cuenta para obtener un estudio eficaz
¿Qué tener en cuenta para obtener un estudio eficaz¿Qué tener en cuenta para obtener un estudio eficaz
¿Qué tener en cuenta para obtener un estudio eficaz
 
Hábitos, métodos y tecnicas de estudio
Hábitos, métodos y tecnicas de estudio Hábitos, métodos y tecnicas de estudio
Hábitos, métodos y tecnicas de estudio
 
Habitos tecnicas estudio_
Habitos tecnicas estudio_Habitos tecnicas estudio_
Habitos tecnicas estudio_
 
Métodos de estudio
Métodos de estudioMétodos de estudio
Métodos de estudio
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos  y tecnicas de estudioMetodos  y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudio
 
A. habitos de estudio. ppt
A. habitos de estudio. pptA. habitos de estudio. ppt
A. habitos de estudio. ppt
 
Análisis de técnicas y métodos de estudio
Análisis de técnicas y métodos de estudioAnálisis de técnicas y métodos de estudio
Análisis de técnicas y métodos de estudio
 
Hàbitos y Mètodos de estudio
Hàbitos y Mètodos de estudioHàbitos y Mètodos de estudio
Hàbitos y Mètodos de estudio
 
Importancia de los metodos de estudio
Importancia de los metodos de estudioImportancia de los metodos de estudio
Importancia de los metodos de estudio
 
Nuevas Técnicas de Estudio Nivel Razonamiento Lógico
Nuevas Técnicas de Estudio Nivel Razonamiento LógicoNuevas Técnicas de Estudio Nivel Razonamiento Lógico
Nuevas Técnicas de Estudio Nivel Razonamiento Lógico
 
Tecnicas De Estudio Mary Salcedo
Tecnicas De Estudio Mary SalcedoTecnicas De Estudio Mary Salcedo
Tecnicas De Estudio Mary Salcedo
 
Guía de hábitos y técnicas de estudio
Guía de hábitos y técnicas de estudioGuía de hábitos y técnicas de estudio
Guía de hábitos y técnicas de estudio
 
Hábitos y técnicas de estudio
Hábitos y técnicas de estudioHábitos y técnicas de estudio
Hábitos y técnicas de estudio
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioMetodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudio
 
Métodos de estudio
Métodos de estudio Métodos de estudio
Métodos de estudio
 
Presentacion, tecnicas y metodos de estudio
Presentacion, tecnicas y metodos de estudioPresentacion, tecnicas y metodos de estudio
Presentacion, tecnicas y metodos de estudio
 
IMPORTANCIA DEL MÉTODO DE ESTUDIO
IMPORTANCIA DEL MÉTODO DE ESTUDIOIMPORTANCIA DEL MÉTODO DE ESTUDIO
IMPORTANCIA DEL MÉTODO DE ESTUDIO
 

Similar a Métodos y técnicas de estudio

Métodos y técnicas de estudio
Métodos y técnicas de estudioMétodos y técnicas de estudio
Métodos y técnicas de estudioMelissa Pacheco
 
Técnicas de aprendizaje
Técnicas de aprendizajeTécnicas de aprendizaje
Técnicas de aprendizajeAron Gualtor
 
10 técnicas de estudio para mejorar el aprendizaje (3)
10 técnicas de estudio para mejorar el aprendizaje (3)10 técnicas de estudio para mejorar el aprendizaje (3)
10 técnicas de estudio para mejorar el aprendizaje (3)Evelyn Acosta
 
Técnicas para mejorar el estudio
Técnicas para mejorar el estudioTécnicas para mejorar el estudio
Técnicas para mejorar el estudiofrancisco135791
 
Orientación de grupo Mayo 17
Orientación de grupo Mayo 17Orientación de grupo Mayo 17
Orientación de grupo Mayo 17pescc8
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioMetodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioLorena1471
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioMetodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioLorena1471
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioMetodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioLorena1471
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioMetodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioLorena1471
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioMetodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudiojessica castro
 
Técnicas de estudio para mejorar el rendimiento
Técnicas de estudio para mejorar el rendimientoTécnicas de estudio para mejorar el rendimiento
Técnicas de estudio para mejorar el rendimientoblaestan66
 
Técnicas, métodos y hábitos estudio
Técnicas, métodos y hábitos estudioTécnicas, métodos y hábitos estudio
Técnicas, métodos y hábitos estudioFaver Flórez Jiménez
 

Similar a Métodos y técnicas de estudio (20)

Métodos y técnicas de estudio
Métodos y técnicas de estudioMétodos y técnicas de estudio
Métodos y técnicas de estudio
 
Tecnicas de estudio
Tecnicas de estudioTecnicas de estudio
Tecnicas de estudio
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Técnicas de aprendizaje
Técnicas de aprendizajeTécnicas de aprendizaje
Técnicas de aprendizaje
 
Técnicas de aprendizaje
Técnicas de aprendizajeTécnicas de aprendizaje
Técnicas de aprendizaje
 
10 técnicas de estudio para mejorar el aprendizaje (3)
10 técnicas de estudio para mejorar el aprendizaje (3)10 técnicas de estudio para mejorar el aprendizaje (3)
10 técnicas de estudio para mejorar el aprendizaje (3)
 
Tecnias del aprendizaje
Tecnias del aprendizajeTecnias del aprendizaje
Tecnias del aprendizaje
 
Técnicas para mejorar el estudio
Técnicas para mejorar el estudioTécnicas para mejorar el estudio
Técnicas para mejorar el estudio
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioMetodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudio
 
Orientación de grupo Mayo 17
Orientación de grupo Mayo 17Orientación de grupo Mayo 17
Orientación de grupo Mayo 17
 
Metodos de estudio
Metodos de estudioMetodos de estudio
Metodos de estudio
 
Documentos yadira
Documentos yadiraDocumentos yadira
Documentos yadira
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioMetodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudio
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioMetodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudio
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioMetodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudio
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioMetodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudio
 
Metodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudioMetodos y tecnicas de estudio
Metodos y tecnicas de estudio
 
Técnicas de estudio para mejorar el rendimiento
Técnicas de estudio para mejorar el rendimientoTécnicas de estudio para mejorar el rendimiento
Técnicas de estudio para mejorar el rendimiento
 
Técnicas, métodos y hábitos estudio
Técnicas, métodos y hábitos estudioTécnicas, métodos y hábitos estudio
Técnicas, métodos y hábitos estudio
 
Tecnicas de estudio
Tecnicas de estudioTecnicas de estudio
Tecnicas de estudio
 

Último

Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHUSantiago Perez-Hoyos
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdfmaria luisa pahuara allcca
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptxDemetrio Ccesa Rayme
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraJavier Andreu
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto gradoUNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto gradoWilian24
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxLorenaHualpachoque
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convikevinmolina060703
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 

Último (20)

Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto gradoUNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convi
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 

Métodos y técnicas de estudio

  • 1. MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO ESTUDIANTE: MARÍA JOSÉ GARNICA CURSO: 3 BGU “A”
  • 2. OBJETIVO Los métodos y técnicas de studio permiten al alumno lograr el aprendizaje desde el “sencillo saber” hasta el “saber analizar y aplicar conocimientos” mediante ideas, juicios, conceptos ; es decir, desarrollar sus habilidades para un mayor desempeño estudiantil y posterior desempeño profesional (SALAS PARILLA).
  • 3. INTRODUCCIÓN • Todos poseemos hábitos de estudio, los cuales podemos identificar como esas costumbres que tiene esa persona para realizar sus obligaciones estudiantiles, estas facilitaran el proceso de aprendizaje y proporcionan un buen rendimiento académico.
  • 4. CARACTERÍSTICAS • Es un sistema organizado para pensar en forma científica, que se adapta a circunstancias particulares y diversas características individuales. Como sistema organizado, proporciona la importante utilidad de ser un "esquema mental" que nos permite efectuar un ordenamiento lógico y voluntario de los conceptos representativos y establecer la comprensión integral necesaria
  • 5. TÉCNICA DE ESTUDIO 1: SUBRAYAR • Subrayar la parte más importante del temario es una de las técnicas de aprendizaje más sencillas y conocidas. Se trata simplemente de destacar las partes más significativas del texto usando distintos colores. Lo ideal es hacer primero una lectura comprensiva y subrayar lo más notable para, posteriormente, proceder al estudio.
  • 6. TÉCNICA DE ESTUDIO II: REALIZA TUS PROPIOS APUNTES • Realizar apuntes es una de las técnicas de estudio más extendidas junto con subrayar. Se trata de resumir lo más destacable con nuestras propias palabras para así recordarlo más fácilmente. En la mayoría de las ocasiones, la clave es ser capaz de resumir el contenido al máximo, pero sin dejar fuera ningún dato clave. A la hora de crear nuestros propios apuntes, podemos hacerlo al modo tradicional con lápiz o papel o con herramientas online.
  • 7. TÉCNICA DE ESTUDIO III: MAPAS MENTALES • Otro clásico. Crear un mapa mental es la mejor manera para resumir y organizar nuestras ideas. Un buen mapa mental puede ahorrarnos muchas horas de estudio y consolidar nuestros conocimientos de cara al examen.
  • 8. TÉCNICA DE ESTUDIO IV: FICHAS DE ESTUDIO • El uso de fichas de estudio es un método de aprendizaje especialmente eficaz a la hora de asimilar datos concretos, fechas, números o vocabulario. Por tanto, materias como Historia, Química, Geografía o cualquier idioma son mucho más fáciles si incluimos las fichas de estudio entre nuestros métodos de estudio. Con las fichas de estudio convertimos la memorización en un proceso más divertido.
  • 9. TÉCNICA DE ESTUDIO V: EJERCICIOS/CASOS PRÁCTICOS • En ocasiones es difícil asimilar la teoría de algunas materias de estudio. Sin embargo, realizar ejercicios y casos prácticos puede ayudarnos a visualizar la teoría y a que asimilemos los conocimientos de manera más sencilla. Esto es especialmente útil en asignaturas como Matemáticas, Física, Derecho y, en general, todas aquellas que involucren problemas y/o números. Por tanto, puede ser una buena idea realizar casos prácticos a la vez que estudiamos la teoría. De esta manera podremos comprender mejor su aplicación y lo que realmente nos están trasmitiendo todas esas letras.
  • 10. TÉCNICA DE ESTUDIO VI: TEST • Los tests son una excelente manera de repasar en los días u horas previas a un examen. Con los tests podemos comprobar que áreas llevamos mejor y cuáles peor, para así centrar los esfuerzos donde sea necesario. Además, si compartimos exámenes con nuestros compañeros para ponernos a prueba mutuamente, podemos descubrir detalles importantes que hemos obviado.
  • 11. TÉCNICA DE ESTUDIO VII: BRAINSTORMING • Otra de las técnicas de estudio que podemos realizar en grupo. El brainstorming consiste en una reunión de un grupo de personas que realiza una lluvia de ideas sobre un determinado tema. El brainstorming puede ser especialmente útil a la hora de realizar trabajos en grupo, para así considerar diferentes ideas y perspectivas. Sin embargo, también puede ser útil para estudiar de cara a un examen para así resolver dudas y llegar al fondo de la materia. En ambos casos, el uso de mapas mentales facilita este proceso de organización de ideas.
  • 12. TÉCNICA DE ESTUDIO VIII: REGLAS MNEMOTÉCNICAS • Las reglas mnemotécnicas es uno de los métodos de estudio especialmente útiles a la hora de memorizar listas y conjuntos. Las reglas nmemotécnicas funcionan básicamente asociando conceptos que tenemos que memorizar con otros que son más familiares para nosotros. Hay muchas maneras de realizar reglas mnemotécnicas y depende mucho de la persona. Un ejemplo sería la palabra inventada “FECTES” para recordar los distintos tipos de desempleo (Friccional, Estacional, Cíclico, Tecnológico, Estructural y Shock estructural).
  • 13. TÉCNICA DE ESTUDIO IX: ORGANIZAR EL ESTUDIO • Una de las técnicas de estudio más efectivas pero que a menudo pasamos por alto consiste “simplemente” en organizar nuestro estudio. Establecer un calendario de estudio teniendo en cuenta nuestros objetivos y el tiempo que tenemos disponible es el primer paso hacia el éxito.
  • 14. TÉCNICA DE ESTUDIO X: DIBUJOS • Muchas personas cuentan con una buena memoria visual, por lo que son capaces de memorizar mejor los conceptos cuando están asociados a imágenes o dibujos. Por tanto, acompañar nuestro estudio de estos recursos visuales puede ser una gran idea, especialmente para asignaturas como Geografía, Ciencias, Arte o Historia.
  • 15. RECOMENDACIONES • Mantén ordenado tu material de estudio • Ordena tus apuntes por temas grapándolos o con un clip de manera que encuentres rápidamente lo que necesitas cuando tengas que hacer repasos o consultas. • Para que te hagas una idea del tiempo que pierdes buscando cosas: Supongamos que: • Tardas 1 minuto en buscar algo en tus apuntes desordenados. • Que estudias una media de 2 horas al día. • Que haces 5 consultas en tus apuntes en cada sesión de estudio
  • 16. • Mantén limpio tu lugar de estudio. • Vas a estar horas ahí. • El lugar de estudio tiene que ser agradable y acogedor. Te tiene que apetecer estar ahí. • Mantén tus aparatos electrónicos apagados y alejados • En este caso el tiempo que puedes perder se duplicaría o triplicaría si te distraes con tu móvil.
  • 17. TÉCNICA DE LA LECTURA: VII PASOS 1-. Reduce tus distracciones 2-. Establece tu límite temporal. • (Estos dos primeros pasos ya los has realizado en los puntos anteriores) 3-. Inspecciona tu material de lectura • Echa un vistazo al material de igual manera que haces con la carátula de una película antes de verla. Te dará una visión previa de lo que te vas a encontrar. Imagínate que es como mirar un mapa antes de salir de viaje. Por ejemplo, puedes mirar: • El Prefacio • El Índice • Los resúmenes de temas (algunos libros los tienen al final de cada tema)
  • 18. 4-. Hazte Preguntas sobre el contenido • Las preguntas dirigen tu atención y pueden lograr que tu mente no se disperse si te planteas Palabras como estas: “Qué, Dónde, Cómo, Cuándo, Por qué, Para qué “ Son magia para elevar nuestros niveles de atención y retención. Esto lo que conseguirás si te haces las preguntas adecuadas: • Ocupar tu mente con un propósito
  • 19. • Dirigir adecuadamente tu atención hacia la lectura • Reducir tus distracciones. • Por ejemplo preguntas como las siguientes sobre el material que te vas a encontrar facilitarán tu retención y concentración: • ¿Qué me voy a encontrar aquí? • ¿Dónde creo que ocurre la acción? • ¿Por qué eso es así? • ¿Para qué se hizo eso así? 5-. Lee de un tirón el material como si vieses una película • ¿A que no paras cada 10 minutos y vuelves atrás cuando ves una película? No ¿verdad? Generalmente la ves de un tirón. Cundo leas un texto procura hacerlo también de un tirón y teniendo en cuenta los siguientes dos puntos: • Visualiza en tu mente el contenido:
  • 20. Utiliza un diccionario cuando no comprendas el vocabulario. • ¿Obvio verdad? Pues lo cierto es que mucha gente lee textos sin comprender muchas de las palabras.. Sin comprensión te sentirás “tonto” e “incapaz” y tu motivación se resentirá. Además no entiendes las palabras no las puedes visualizar y el recuerdo será muy difícil o imposible. Leer rápido y reteniendo significa estudiar más, con menos esfuerzo y en menos tiempo. Te muestro paso a paso cómo conseguir esto siguiendo los pasos del mapa mental de arriba: 6-. Comprueba las respuestas a tus preguntas • Busca similitudes y diferencias entre lo que crees que te ibas a encontrar en la lectura cuando te hiciste las preguntas del punto 4 y lo que te has encontrado realmente. Esta búsqueda es de las claves para que con una simple lectura de un texto multipliques su recuerdo.
  • 21. 7-. Comprueba si lo puedes resumir • Saber si se lo puedes resumir es muy importante para comprobar si has retenido los conceptos principales. Hay 2 preguntas que puedes hacerte para comprobar si has alcanzado este nivel: • ¿Puedo contárselo a otros? • ¿Puedo explicarlo con mis palabras ordenando los conceptos? • Puedes hacer el siguiente ejercicio para saber si te has enterado realmente del texto • Imagínate que tienes a un niño de 6 años delante y le tienes que contar de que va el texto. • Haz lo mismo imaginándote que tienes a una persona de 80 años.