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CURSO NACIONAL:
  “Registros de Enfermería con las Taxonomías
NANDA – NOC – NIC, en la Seguridad del Paciente”



                         PROCESO DE
                         ATENCIÓN DE
                         ENFERMERÍA
                       DE LA TEORÍA A LA
                           PRÁCTICA




                          Mg. Vilma Arroyo Vigil
 Lamente humana es
 como un
 paracaídas………….…
…………………………….
solo funciona cuando
        se abre
Su sentido, su fundamento
   último, su esencia de
  constituirse en ser único
         irrepetible
   histórico,insustituible
Objeto de estudio... la persona
Objeto reflexivo: la condición
         humana....
Reduccionismos:

    Materialismo que atenta contra el universo interior
    Idealismo que atenta contra la corporeidad
    Inmanentismo (aquí y ahora) que atenta contra la trascendencia
    Determinismo:atenta contra la libertad, la biografía personal, la
      nostridad
    Racionalismo atenta contra el temperamento y el carácter
    Cientismo atenta contra el misterio de la condición humana
     ( “conócete a ti mismo”)

                                el Perspectivismo ( integración, síntesis
    Ortega y Gasset             dialéctica frente al homo doliente, al dasein)
  exigiría a Enfermería         que explica la pluridimensionalidad o
                                plurirelación.
Estructura HOLOGRAMÄTICA:                   * interioridad-exterioridad
                                           *inmanencia-trascendencia
                                           *determinismo-libertad
                                           *razón-pasión
                                           *certidumbre-incertidumbre
                                           *estático-dinámico
Contrarestar la era del antihumanismo :                  la pluridimensionalidad
*El hombre es accidente irrelevante de la sociedad       y dignidad que radica en su ser
                                                         la identidad
*Objeto de la maquinaria política/social y mediática     la singularidad
Foucault la muerte del hombre                            la diversidad
Desestructurado, desvertebrado, desintegrado...          la historicidad




                          Reestructurar                ...porqué
                                                               hace lo que hace
                Reconstruir, siguiendo                  porqué piensa lo que piensa
                                                        porqué siente lo que siente
                varios caminos
Asistir, acompañar a la persona que sufre
                                  desestructuración temporal, duradera
De ahí que CUIDAR desde la        total/global de su ser: somática, ética,
perspectiva de la AF es:          cultural, religiosa, afectiva-emotiva,
                                  intelectiva-valorativa........


               Restablecimiento pleno y total del desarrollo de su
            estructura Pluridimensional y Plurirelacional.....
CUIDADO DE LA VIDA HUMANA




VIDA
                                                                  MUERTE

              Salud                             Enfermedad



                  Ecología                         Biología

                                                                     Política
                               Gerencia
                             Gerencia Sociales
                              Ciencias
                      Personas   Intersubjeti    Familias
                                                 grupos
   Historia                                                   Economía
                                 ÉTICA
ENFERMERÍA COMO
            PROFESIÓN

                Enfoque
                religioso

Extensión del
 cuidado por
   género


                                              Registros manuales
                                                   unificados
                               Paradigmas         Paradigmas
                             •Categorización   •Transformación
                               •Integración     Informatización
                            Registros manuales
• ENFERMERÍ A       • GUÍ AS Y
 BASADA EN LA      PROTOCOLOS
   EVI DENCI A




      BI O         • BI OÉTI CA
EPI DEMI OLOGÌ A
ICA
                 GN   O ST
             DIA                        Valoración
                     TRATA RESPUESTAS
                        HUMANAS           Problemas reales o
                                         potenciales de salud




                    PLANIFI EJECUTAEVALUA
                      CAR      R     R
                       PROCESO DE ENFERMERÍA
  CALIDAD DE LOS
     CUIDADOS
BASE PARA CONTROL          Práctica profesional
    OPERATIVO
   MEDIO PARA
Definición
• Conjunto estructurado de palabras que representan un
  fenómeno de interacción para enfermería (Casey 2003).

• El proceso de enfermería es un método ordenado y
  sistemático para obtener información e identificar los
  problemas del individuo, la familia y la comunidad, con
  el fin de planear, ejecutar y evaluar el cuidado de
  enfermería. Por tanto, es la aplicación del método
  científico en el quehacer de enfermería.

• Incluye los procesos de: Diagnóstico; resultados
  esperados; intervenciones: NANDA:NOC (CRE): NIC (CIE):
Uso del lenguaje Enfermero
                 en los diferentes espacios de desarrollo




                   Investigar la
                 efectividad de
                      nuestras      Establecer      Establecer
  Explicar y      intervenciones                                    Establecer
                                       bases          tiempos
   trasmitir      con relación a                                     vínculos
                                        de                y
la naturaleza   los Diagnósticos                                     Entre la
                                   conocimiento      costes de
     de los         Enfermeros                                     Enfermería
                                     mediante            las
 Contenidos      identificados y                                   hospitalaria
                                     lenguaje     Intervenciones
                     objetivos     normalizado      Enfermera
                    establecidos
I                                                  II

                                             Integración de datos
Visibilidad de la                           De Enfermería en los
   enfermería                              Sistemas de información
                                                    clínica

                    ¿Porqué insistir
                  en el uso de un
                Lenguaje-enfermero?

                             III


                    Fomentar la práctica
                     basada en pruebas
•Acceder a la información
                    en los sistemas de salud
                       •Desarrollo de un
                        sistema de salud
     I
• Visibilidad
  de la
  enfermería        Toma de decisiones
                   Basadas en información
                        Ejm. CIE



                  Mejora la labor de una
                Terminología de enfermería
                   compatibles con otras
                    Disciplinas de salud
Facilita el intercambio
                              de datos entre los
                            distintos profesionales
      II
                            Facilita la comunicación
• Integración de datos       eficaz con el paciente,
de Enfermería en los                  familia
Sistemas de información
   clínica                  Disponer de un registro
                                   propio

                          Facilitar la capacidad de
                          adopción de decisiones
                          clínicas, administrativas
                                  y políticas
                                   de salud
Fomenta el empleo del
                                Sistema de información
                                  guiado por acceso a:
       III                            •Directrices
                                 •Mejores prácticas del
                                trabajo de la enfermera
Fomentar la práctica
 basada en pruebas
                              •Facilitar el acceso de datos
                                 clínicos de enfermería
                                   •Valorar la práctica
                                    •Generar nuevos
    Con la investigación en          conocimientos
  Informática de Enfermería
Normalización del lenguaje enfermero


                         Homogeneización del
                             lenguaje
Establece contenido                             Simplificar bases
de la especialidad al                          del Conocimiento a
   Pac., familia y                              Introducir en base
     comunidad                                    de información
                               Uso del
                              lenguaje
                                                 Mejora rapidez
       Ayuda a
                                                   en toma de
 Planificar asignación
                                                  Decisiones y
     De recursos
                         Ayuda a enseñanza       facilita registro
                            En toma de
                           Decisiones a
                              novatos
PLANTEAMIENTO DEL
          PROBLEMA
• ENFERMERIA FRENTE AL MUNDO CAMBIANTE
• SITUACIÓN SOCIO LABORAL DE LA ENFERMERA
• FORMACION DE ENFERMERIA VS PRACTICA DE
  ENFERMERIA
• REGISTROS DE ENFERMERIA
• ANOTACIONES DE ENFERMERIA EVIDENCIA DEL
  QUEHACER


             INTERROGANTES
• LA NECESIDAD DE REGISTRAR TODA
                ACTIVIDAD ENFERMERA.


•GARANTIZAR UN REGISTRO COMPLETO,
         NORMALIZADO Y DE CALIDAD
                 DE LAS DIFERENTES
        ACTIVIDADES DE ENFERMERÍA.
• INCREMENTAR LA CALIDAD ASISTENCIAL
  DEL USUARIO QUE ACCEDE A NUESTROS
  SERVICIOS.


• FACILITAR A LOS PROFESIONALES ACCESO A
  LA INFORMACIÓN REGISTRADA:

  – TANTO PARA LA GESTIÓN DE CONSULTAS
  – COMO PARA FINES INVESTIGADORES Y
    DOCENTES
•LOS NUEVOS SISTEMAS INFORMÁTICOS
    SON UNA HERRAMIENTA, QUE BIEN
 DISEÑADA, FACILITAN QUE SE CUMPLA
                      ESTA PREMISA.

 •EN MUCHOS PAÍSES YA DISPONEN DE
     HISTORIA CLÍNICA ELECTRÓNICA
                (APLICATIVO OMIAP).
• MANEJAR UN LENGUAJE COMÚN
  ENTRE LAS ENFERMERAS.

• DISMINUIR LA VARIABILIDAD DE LOS
  CUIDADOS

• DAR LEGITIMIDAD AL QUEHACER

• LOGRAR RECONOCIMIENTO SOCIAL
El Registros de Enfermería


"es un documento específico que forma parte de la historia
clínica en el cual debe describirse cronológicamente la
situación, evolución del estado de salud en intervenciones de
promoción de la vida prevención de la enfermedad, tratamiento
y rehabilitación que los profesionales de enfermería brindan a la
persona, familia y comunidad".
Los Registros en la Práctica de Enfermería
                PRINCIPIOS JURÍDICOS


       Ley del Trabajo                Procesos de Acreditación:
       de la Enfermera                      Indicador del
        Ley Nº 27669                   Cuidado de Enfermería
            Art. 7
  Brindar cuidado integral
   de enfermería basado
 en el Proceso de Atención
        de Enfermería
            (PAE)
 Reglamento de la Ley 27669
             Art. 4
Reglamento de Organización          Registros de Enfermería son
         y Funciones                 parte de la Historia Clínica
 Manuales de Organización
         y Funciones
Cuidar-
                  acompañamiento:
                        solidario y
                        silencioso



Responsabilidad         •Construir una
  profesional                   nueva
                         Epistemología
Legislación
                  propia
Responsabilidad
     legal
                  Legislación
                  nacional
N
    ECES
        IDAD


                               ?????
                       ED AD
               TO RI
       LI GA
 OB
CORPORACIONES PROFESIONALES


DEPARTAMENTOS DE ENFERMERÍA


   ENTIDADES FORMADORAS



    PONERNOS DE ACUERDO
Taxonomía
                                                         Paciente


                             n fermeria
                 Teoría de e

                                         Datos de las
                            Datos del   intervenciones
               Datos del    objetivo
    Proceso
              Diagnóstico




                                            Adaptación: Herdman, 2007
Cuidemos con
  conocimiento, afecto y
   entusiasmo, porque:

“Cuidar es ante todo, un
      acto de vida”.



    Marie Colliere (1933)
Proceso atención enfermería teoría a la práctica - CICAT-SALUD

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  • 1. CURSO NACIONAL: “Registros de Enfermería con las Taxonomías NANDA – NOC – NIC, en la Seguridad del Paciente” PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA Mg. Vilma Arroyo Vigil
  • 2.  Lamente humana es como un paracaídas………….… ……………………………. solo funciona cuando se abre
  • 3. Su sentido, su fundamento último, su esencia de constituirse en ser único irrepetible histórico,insustituible Objeto de estudio... la persona Objeto reflexivo: la condición humana....
  • 4. Reduccionismos: Materialismo que atenta contra el universo interior Idealismo que atenta contra la corporeidad Inmanentismo (aquí y ahora) que atenta contra la trascendencia Determinismo:atenta contra la libertad, la biografía personal, la nostridad Racionalismo atenta contra el temperamento y el carácter Cientismo atenta contra el misterio de la condición humana ( “conócete a ti mismo”) el Perspectivismo ( integración, síntesis Ortega y Gasset dialéctica frente al homo doliente, al dasein) exigiría a Enfermería que explica la pluridimensionalidad o plurirelación. Estructura HOLOGRAMÄTICA: * interioridad-exterioridad *inmanencia-trascendencia *determinismo-libertad *razón-pasión *certidumbre-incertidumbre *estático-dinámico
  • 5. Contrarestar la era del antihumanismo : la pluridimensionalidad *El hombre es accidente irrelevante de la sociedad y dignidad que radica en su ser la identidad *Objeto de la maquinaria política/social y mediática la singularidad Foucault la muerte del hombre la diversidad Desestructurado, desvertebrado, desintegrado... la historicidad Reestructurar ...porqué hace lo que hace Reconstruir, siguiendo  porqué piensa lo que piensa  porqué siente lo que siente varios caminos
  • 6. Asistir, acompañar a la persona que sufre desestructuración temporal, duradera De ahí que CUIDAR desde la total/global de su ser: somática, ética, perspectiva de la AF es: cultural, religiosa, afectiva-emotiva, intelectiva-valorativa........ Restablecimiento pleno y total del desarrollo de su estructura Pluridimensional y Plurirelacional.....
  • 7. CUIDADO DE LA VIDA HUMANA VIDA MUERTE Salud Enfermedad Ecología Biología Política Gerencia Gerencia Sociales Ciencias Personas Intersubjeti Familias grupos Historia Economía ÉTICA
  • 8. ENFERMERÍA COMO PROFESIÓN Enfoque religioso Extensión del cuidado por género Registros manuales unificados Paradigmas Paradigmas •Categorización •Transformación •Integración Informatización Registros manuales
  • 9. • ENFERMERÍ A • GUÍ AS Y BASADA EN LA PROTOCOLOS EVI DENCI A BI O • BI OÉTI CA EPI DEMI OLOGÌ A
  • 10. ICA GN O ST DIA Valoración TRATA RESPUESTAS HUMANAS Problemas reales o potenciales de salud PLANIFI EJECUTAEVALUA CAR R R PROCESO DE ENFERMERÍA CALIDAD DE LOS CUIDADOS BASE PARA CONTROL Práctica profesional OPERATIVO MEDIO PARA
  • 11. Definición • Conjunto estructurado de palabras que representan un fenómeno de interacción para enfermería (Casey 2003). • El proceso de enfermería es un método ordenado y sistemático para obtener información e identificar los problemas del individuo, la familia y la comunidad, con el fin de planear, ejecutar y evaluar el cuidado de enfermería. Por tanto, es la aplicación del método científico en el quehacer de enfermería. • Incluye los procesos de: Diagnóstico; resultados esperados; intervenciones: NANDA:NOC (CRE): NIC (CIE):
  • 12. Uso del lenguaje Enfermero en los diferentes espacios de desarrollo Investigar la efectividad de nuestras Establecer Establecer Explicar y intervenciones Establecer bases tiempos trasmitir con relación a vínculos de y la naturaleza los Diagnósticos Entre la conocimiento costes de de los Enfermeros Enfermería mediante las Contenidos identificados y hospitalaria lenguaje Intervenciones objetivos normalizado Enfermera establecidos
  • 13. I II Integración de datos Visibilidad de la De Enfermería en los enfermería Sistemas de información clínica ¿Porqué insistir en el uso de un Lenguaje-enfermero? III Fomentar la práctica basada en pruebas
  • 14. •Acceder a la información en los sistemas de salud •Desarrollo de un sistema de salud I • Visibilidad de la enfermería Toma de decisiones Basadas en información Ejm. CIE Mejora la labor de una Terminología de enfermería compatibles con otras Disciplinas de salud
  • 15. Facilita el intercambio de datos entre los distintos profesionales II Facilita la comunicación • Integración de datos eficaz con el paciente, de Enfermería en los familia Sistemas de información clínica Disponer de un registro propio Facilitar la capacidad de adopción de decisiones clínicas, administrativas y políticas de salud
  • 16. Fomenta el empleo del Sistema de información guiado por acceso a: III •Directrices •Mejores prácticas del trabajo de la enfermera Fomentar la práctica basada en pruebas •Facilitar el acceso de datos clínicos de enfermería •Valorar la práctica •Generar nuevos Con la investigación en conocimientos Informática de Enfermería
  • 17. Normalización del lenguaje enfermero Homogeneización del lenguaje Establece contenido Simplificar bases de la especialidad al del Conocimiento a Pac., familia y Introducir en base comunidad de información Uso del lenguaje Mejora rapidez Ayuda a en toma de Planificar asignación Decisiones y De recursos Ayuda a enseñanza facilita registro En toma de Decisiones a novatos
  • 18. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA • ENFERMERIA FRENTE AL MUNDO CAMBIANTE • SITUACIÓN SOCIO LABORAL DE LA ENFERMERA • FORMACION DE ENFERMERIA VS PRACTICA DE ENFERMERIA • REGISTROS DE ENFERMERIA • ANOTACIONES DE ENFERMERIA EVIDENCIA DEL QUEHACER INTERROGANTES
  • 19.
  • 20.
  • 21. • LA NECESIDAD DE REGISTRAR TODA ACTIVIDAD ENFERMERA. •GARANTIZAR UN REGISTRO COMPLETO, NORMALIZADO Y DE CALIDAD DE LAS DIFERENTES ACTIVIDADES DE ENFERMERÍA.
  • 22. • INCREMENTAR LA CALIDAD ASISTENCIAL DEL USUARIO QUE ACCEDE A NUESTROS SERVICIOS. • FACILITAR A LOS PROFESIONALES ACCESO A LA INFORMACIÓN REGISTRADA: – TANTO PARA LA GESTIÓN DE CONSULTAS – COMO PARA FINES INVESTIGADORES Y DOCENTES
  • 23. •LOS NUEVOS SISTEMAS INFORMÁTICOS SON UNA HERRAMIENTA, QUE BIEN DISEÑADA, FACILITAN QUE SE CUMPLA ESTA PREMISA. •EN MUCHOS PAÍSES YA DISPONEN DE HISTORIA CLÍNICA ELECTRÓNICA (APLICATIVO OMIAP).
  • 24. • MANEJAR UN LENGUAJE COMÚN ENTRE LAS ENFERMERAS. • DISMINUIR LA VARIABILIDAD DE LOS CUIDADOS • DAR LEGITIMIDAD AL QUEHACER • LOGRAR RECONOCIMIENTO SOCIAL
  • 25. El Registros de Enfermería "es un documento específico que forma parte de la historia clínica en el cual debe describirse cronológicamente la situación, evolución del estado de salud en intervenciones de promoción de la vida prevención de la enfermedad, tratamiento y rehabilitación que los profesionales de enfermería brindan a la persona, familia y comunidad".
  • 26. Los Registros en la Práctica de Enfermería PRINCIPIOS JURÍDICOS Ley del Trabajo Procesos de Acreditación: de la Enfermera Indicador del Ley Nº 27669 Cuidado de Enfermería Art. 7 Brindar cuidado integral de enfermería basado en el Proceso de Atención de Enfermería (PAE) Reglamento de la Ley 27669 Art. 4 Reglamento de Organización Registros de Enfermería son y Funciones parte de la Historia Clínica Manuales de Organización y Funciones
  • 27. Cuidar- acompañamiento: solidario y silencioso Responsabilidad •Construir una profesional nueva Epistemología
  • 28. Legislación propia Responsabilidad legal Legislación nacional
  • 29. N ECES IDAD ????? ED AD TO RI LI GA  OB
  • 30. CORPORACIONES PROFESIONALES DEPARTAMENTOS DE ENFERMERÍA ENTIDADES FORMADORAS PONERNOS DE ACUERDO
  • 31. Taxonomía Paciente n fermeria Teoría de e Datos de las Datos del intervenciones Datos del objetivo Proceso Diagnóstico Adaptación: Herdman, 2007
  • 32. Cuidemos con conocimiento, afecto y entusiasmo, porque: “Cuidar es ante todo, un acto de vida”. Marie Colliere (1933)