El documento discute cómo la sociedad de la información y la educación en el siglo 21 requieren múltiples alfabetizaciones, incluyendo alfabetización informacional, lectoescritura y habilidades tecnológicas digitales. También destaca que Internet proporciona un gran acceso a información pero también aumenta las desigualdades, y que un ciudadano alfabetizado en el siglo 21 necesita saber localizar, analizar e interpretar información, expresarse en diferentes formatos y comunicarse y colaborar con otros.

1. La sociedadde la
informacióny
educación
Internet y la información
Cara amarga
*Brecha digital:aumentode
lasdesigualdadesculturales
y económicas.
Cara amable
*Accesoa gran cantidady
variedadde datosen
formación
La información
física
Informaciónde la
sociedadenel sigloXXI
*complejidadcultural
*globalizacióncultural
*abundanciade
información
*información
garantizada
*saber leer
*acceso minoritario
Múltiples
alfabetizaciones
*Información
*Lecto-escritura
*Tecnología
digital
Un ciudadanoalfabetizado
del sigloXXI
*Saber localizary
analizarla
información.
*Saber expresarse de
formatextual.
*Saber comunicarse y
colaborarcon otros.