El documento describe el método de trabajo por proyectos en la educación. Este método permite lograr objetivos educativos a través de acciones planeadas para resolver un problema o crear una producción. Rompe con el currículo tradicional por asignaturas y en su lugar fomenta un aprendizaje basado en la experiencia. El proceso de un proyecto implica etapas de origen, desarrollo y evaluación que involucran a estudiantes, maestros y familias.

1. TRABAJAR POR PROYECTOS ¿Qué son los proyectos? ¿Por qué trabajar así? ¿En qué se basan? ¿Qué nos permite? ¿Qué supone este tipo de trabajo?

2. Son una propuesta de enseñanza que permite el logro de ciertos objetivos educativos, por medio de un conjunto de acciones, interacciones y recursos , planeados y orientados a la resolución de un problema y a la elaboración de una producción concreta. Son, además , una alternativa al currículum tradicional porque suponen un currículum abierto y democrático, en tanto está determinado por la comunidad de enseñanza- aprendizaje.

5. DESARROLLO Propuesta Motivación Formulación de preguntas Recopilación de conocimientos previos Búsqueda de información Planificación de medios y materiales Bibliografía Audiovisuales Evaluación PROYECTO Inicial De seguimiento Final Formativa

11. Cada proyecto es como un pequeño viaje que nos permite tomar conciencia de nuestro punto de partida, recrearnos en el recorrido, y vivenciar cada una de las etapas. Fuentes consultadas: http:// www.concejoeducativo.org / article.php?id_article =85 http://www.craaltaribagorza.net/article.php3?id_article=223 Webquest : un ejemplo de trabajo por proyectos en Informática ...