diapositivas de el correo electronico dentro de la educacion sus usos, ventajas y desventajas.

1. INFORMÁTICA EDUCATIVA
GRUPO: 02-C
INTEGRANTES:
SANDRA YANIRA ALVARADO
ALMA BERDALI DELGADO
YESENIA JUDITH QUIJADA
ESTEBAN ARNULFO PÉREZ
CLAUDIA VERÓNICA QUINTANILLA

3. Correo electrónico es un medio de
comunicación asincrónica de internet
que permite enviar mensajes a otras
personas a través de las redes de
computo del mundo.

4. El mensaje electrónico consta de:
Cuerpo de texto
Asunto
Dirección de los destinatarios
Códigos de prioridad y urgencia
Pueden insertar en el mensaje archivos adjuntos
creados en programas externos

5. Se encuentran sitios web
en los cuales se pueden
crear
correos
electrónicos gratuitos y
existen varias clases de
proveedores del servicio
que se acomodan a las
necesidades
de
los
usuarios.

6. origen del correo electrónico
El correo electrónico comenzó a utilizarse en 1965 en una
supercomputadora de tiempo compartido y para 1966 se había
extendido rápidamente para utilizarse en las redes de
computadoras.
En 1971, Ray Tomlinson incorporó el uso de la arroba (@) como
divisor entre el usuario y la computadora en la que se aloja el
correo, porque no existía la arroba en ningún nombre ni apellido.
En inglés la arroba se lee «at» (en). Así, ejemplo@máquina.com
se lee ejemplo en máquina punto com.
http://es.wikipedia.org/wiki/Correo_electr%C3%B3nico

7. Importancia del correo en la actualidad
Estar dado de alta en un correo electrónico, hoy en día es una realidad. Todos los
usuarios de la red, disponen de una dirección de correo electrónico y lo utiliza
diariamente.
En la actualidad, el uso del correo electrónico, se puede dividir en tres diferentes
ámbitos, como: escolar, laboral y personal.
En el ámbito escolar, se suelen enviar trabajos, archivos, ejercicios… hechos en
clase o en casa, al profesor, para que el profesor corrija y ponga nota de dicho
trabajo, ya que es más cómodo que imprimirlo al papel.
En
el
ámbito
laboral,
esta
muy
avanzado,
ya
que
para
reuniones, charlas, conferencias, se envían correos electrónicos a un grupo de
trabajadores, para que así, todos sepan cuando es dicha reunión, charla…
También, se emplea para enviar facturas, cotizaciones…, a los clientes.
En el ámbito personal, se utiliza para enviar correos electrónicos, entre
amigos, familiares…, siendo estas personales o los denominados correos cadena.
Los correos cadena, son correos que se envían diariamente, con presentaciones
PowerPoint, fotos, audios, videos, textos…, que te dicen que si reenvías este
mensaje a tal persona, tu suerte cambiara y de esas cosas, y por este motivo, casi
todo el mundo reenvía estos mensajes a un grupo de amigos, es decir, son correos
electrónicos diarios que se reenvían a todos tus contactos, amigos o familiares.

8. USO EDUCATIVO DEL CORREO ELECTRÓNICO
Este medio de comunicación es versátil, permite enviar y recibir mensajes
y se ha convertido en un instrumento provechoso para docentes y
alumnos. Entre sus usos educativos encontramos: Escribir documentos
(artículos,
tareas,
investigaciones,
entre
otras)
y
enviarlos
simultáneamente a diferentes personas. Recibir documentos de nuestros
estudiantes y realizar un seguimiento individualizado de ellos. Revisar
tareas o investigaciones de acuerdo a nuestra disponibilidad horaria.
Contestar consultas de adquisición de conocimientos, de ampliación de
conocimientos, de recuperación de clases y de dudas que no fueron
aclaradas en clase (tutorías virtuales) Enviar avisos de determinados
eventos educativos. Llevar a cabo tareas en colaboración con otros
alumnos. Colaborar en la resolución de dificultades surgidas a lo largo de
la clase. Entre otras
http://www.uib.es/depart/gte/revelec3.html

9. Acabamos de ver algunos posibles usos educativos
del correo electrónico. Al potenciar el uso de esta
herramienta de comunicación en los procesos de
enseñanza
y
de
aprendizaje,
no
sólo
desarrollaríamos habilidades en el uso de las
tecnologías con fines didácticos sino que
además, fortaleceríamos las relaciones personales
entre docente y alumnos, aunado a que el uso de
esta herramienta genera en el estudiantado
interés, motivación y atractivo.

10. Qué ventajas ofrece el uso didáctico del Correo Electrónico
Entre algunas ventajas del uso didáctico del correo electrónico
encontramos:
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Permite la realización de la tutoría a distancia y actividades
didácticas.
Estimula la cultura de colaboración y amplía las posibilidades del
trabajo en equipo.
Provee inmediata accesibilidad a las informaciones de interés del
grupo.
Permite acceder a conocimientos inmediato de las aportaciones
realizadas entre los estudiantes.
Ayuda al alumnado a desarrollar la autonomía de su proceso de
aprendizaje, según sus conocimientos y habilidades.
Ofrece a nuestros estudiantes la posibilidad de participar como
colaboradores en los temas a desarrollar.

11. Desventajas del correo
electrónico
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Se debe tener acceso a internet
Tener conocimiento en el manejo de
las herramientas informáticas
No se pueden enviar objetos físicos
Permite el ingreso de correos no
deseados (Spam)
Es muy fácil recibir virus
Facilita el robo de información

12. 10 Recomendaciones para un buen uso del correo
electrónico
1. Escribe correos cortos
2. Evita usar confirmaciones de apertura
3. Cuestiona siempre si el correo es la mejor vía.
4. Mantén los archivos adjuntos bajo 2.3 MB.
5. Sólo copia a los involucrados.
6. Archiva los correos con más de 6 meses de antigüedad.
7. Procura no usar tu correo de la empresa para asuntos personales.
8. Resiste la tentación de poner “reply to all” cuando no es necesario.
9. Evita caer en un ping-pong de correos.
10. Ten cuidado al comentar en el cuerpo del mensaje del remitente.
http://www.activamente.com/