1. “ALFABETIZACIÓN EN CONTEXTOS MULTILINGÜES:LA AFABETIZACIÓN CON NUEVAS TECNOLOGÍAS” Capacitadoras: Magister, ClaudiaDemeter Licenciada, Marisa Salomón

2. Institución Oferente U.E.P. N° 55 “DON ORIONE” Dirección Postal: Padre Mustacchio N° 255 – (CP 3700) Pcia. Roque SáenzPeña Teléfonos: 03732- 423568 E-mail: donorione55@yahoo.com.ar

3. Justificación Demanda institucional, expresada en encuesta Los nuevos escenarios educativos y en especial los que enmarcan la formación del profesorado demandan con urgencia la incorporación de otros medios y en especial los que nos acercan a las tecnologías de la información y la comunicación.

4. Justificación . La capacidad de interpretar y producir mensajes con otros lenguajes , la lectura crítica de los mismos y la posibilidad de analizar las distintas formas de construcción, validación, circulación y acceso al conocimiento que hoy se plantean deberían conformar el núcleo conceptual para una propuesta curricular de la formación docente. Teniendo en cuenta además los elementos que hoy contribuyen a repensar y resignificar el rol del docente en un contexto complejo

5. “Las Nuevas Tecnologías se diferencian de las tradicionales, no en lo que se refiere a su aplicación como medio de enseñanza, sino en la posibilidad de creación de nuevos entornos comunicativos y expresivos que facilitan a los receptores la posibilidad de desarrollar nuevas experiencias formativas, expresivas y educativas” Julio Cabero Almenara

6. OBJETIVOS GENERALES Desarrollar las competencias necesarias para el manejo de los nuevos lenguajes producidos por las tecnologías de la información y la comunicación. Crear un encuadre para impulsar la producción colaborativa de buenas prácticas de enseñanza por parte de los docentes.

7. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Explorar el universo de los medios y recursos de internet y evaluar su potencialidad pedagógica en tanto herramienta que permite desarrollar trabajos colaborativos. Aprender a crear y administrar un weblog. Adquirir las herramientas necesarias para utilizar weblogs en dispositivos de clase. Conocer y explorar diversos servicios de la Web 2.0. Conocer y analizar experiencias del uso educativo de los servicios de Internet en Educación Superior

8. Contenido UNIDAD 1: Alfabetización- Multilingüismo- Tecnología: Sociedad de la Información, sociedad del Conocimiento, caracterizaciones. Las competencias Las múltiples alfabetizaciones: tipos y características. Gestión del Conocimiento. Competencias de la Información y la Comunicación. UNIDAD 2: Alfabetización en la Educación Superior desde los contextos múltiples: Componente social y artefactual del conocimiento. La mediación simbólica de conocimiento. Las TIC como medios y como herramientas cognitivas, como medios de indagación. Como fuente de datos. Organización y representación de la información. Como medios de expresión y construcción. UNIDAD 3: Implicaciones pedagógicas de las TIC como medios de expresión y construcción. Software aplicado en educación. Clasificación. Evaluación de materiales basados en las TIC. Diseño y elaboración de materiales. Internet: medios y herramientas. Propuesta de Acción: Confección de una propuesta (por áreas del conocimiento).

9. Recursos

10. Sitio de capacitación