SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
ARCO IRIS DE
BRUJAS
 En un país muy lejano, en un lugar
encantado, en un momento mágico, nacieron
siete niñas, hijas de siete familias diferentes.
 Había parado de llover y el arco iris se
mostraba con todo su esplendor, iluminado
por los últimos rayos de sol de ese día.
 En el momento del nacimiento de estas
niñas una luz muy fuerte iluminó el atardecer
en todo el país, y la luna llena que brillaba en
ese momento, fue cambiando de colores,
pasando por todos los matices del arco iris.
 -¡Es un presagio! - decían los pobladores.
 - ¡Es una señal!- comentaban asombrados.
 -¡Algo va a suceder!- se hablaban unos a
otros, muy preocupados.
 La vecina más anciana del lugar,
que era algo así como una
curandera y adivina, susurró:
Alguien muy importante acaba de
llegar, siento su energía vital,
vibrar entre nosotros.
 Sus palabras, siempre tan ciertas,
inquietaron, a quienes
consiguieron escucharlas.
 Al otro día, buscaron en la región,
a algún desconocido, que pudiera
haber llegado durante la noche,
pero a nadie se encontró.
Buscaron en los días siguientes,
pero nadie llegó a ese lugar, y
poco a poco, se fueron olvidando
de las palabras de la curandera.
 Pero algo extraño realmente pasó, y sólo
se dieron cuenta algún tiempo después.
Siempre que paraba de llover, esperaban
ver los lindos colores del arco iris, pero
éste nunca más apareció. Era como si en
aquel atardecer, la luna se lo hubiera
llevado.
 Y así pasaron catorce años… Las niñas,
crecieron sanas y felices junto a sus
familias, sin haber visto jamás, al arco iris.
Sanas y felices, pero algo extrañas. A cada
una le gustaba un color en particular.
Tenían preferencia por ese color sobre los
demás. Siempre tenían que usar ese color,
aunque lo combinaran con otros. Si no le
ponían el color preferido, no se querían
vestir. Después de algún tiempo, las
familias se acostumbraron a ese extraño
ritual de las niñas.
 En la víspera de cumplir los quince años, por
coincidencia, o por magia, las niñas salieron a
caminar y entraron en el bosque que había en
esa región. Ya lo conocían, pero un impulso
muy fuerte, las guiaba a la parte más oscura y
escondida, que los lugareños solían evitar.
 Una a una, fueron llegando a un lugar en
donde habían extraños árboles, con ramas
retorcidas y hojas oscuras. Se miraron y se
reconocieron, pues ya se habían visto algunas
veces en el pueblo.
 Estaban hablando y preguntando, cómo
habían llegado allí, cuando vieron una luz
blanca, pequeña y muy brillante, que se
acercaba a ellas. La luz se movió a su
alrededor, mientas las asombradas chicas, la
miraban sin pestañear. Una a una siguieron a
la encantada luz, como hipnotizadas.
 Las llevó hasta una cueva, escondida entre los arbustos. La entrada era
pequeña, tuvieron que agacharse para poder entrar, pero su interior era
enorme, y en su centro había una mesa de roca maciza, iluminada por la luz
de la luna, que entraba por un agujero en el techo de la caverna.
 Las jóvenes rodearon la mesa, mirando hacia arriba, hacia la luz que las guió
y que en ese momento subía hacia la luna. Luego, bajaron su mirada hacia la
mesa y allí vieron, asombradas, siete piedras ovaladas y muy lisas, con
matices de varios colores.
 Las amigas, se miraron sorprendidas y cada una agarró una piedra para sí.
En ese momento, los colores de las piedras fueron cambiando, quedando
cada una con un color diferente: rojo, naranja, amarillo, verde, azul, añil y
violeta; por coincidencia, los colores preferidos por cada chica.
 Las piedras movieron las manos de las
chicas hacia arriba y se juntaron en el
centro de la mesa, y de ellas salió una
luz del mismo color de cada piedra.
Juntas formaron un arco iris que se
dirigió hacia el cielo, saliendo por el
agujero que iluminaba la caverna.
 De repente, las luces volvieron con
mayor intensidad envolviendo, cada
una, a una niña, obligándolas a cerrar
los ojos y apretar la piedra con la
mano. Cuando el momento pasó y
pudieron abrir los ojos, vieron que sus
ropas habían quedado totalmente del
color de la piedra que las iluminó.
 No salían de su asombro y no
comprendían lo que pasaba, cuando
de repente, escucharon una voz, que
les habló muy suavemente:
 -Siete colores, siete niñas. Le devuelvo, a cada una un color que robé. No estaba
conforme con mi color siempre blanco y sentía envidia de los bellos colores del arco
iris. Tanta envidia, que decidí traérmelos. Pero su belleza, en mí, duró solo un
momento y luego al color blanco volví.
 -¿Quién eres? – preguntaban asombradas las chicas.
 -La luna- contestó con voz triste.
 -No es posible.
 -Si, lo es, pero la naturaleza es sabia y en el momento en que yo robaba los colores
del arco iris, una estrella fugaz pasó delante de mí y escondió los colores en las
piedras que ustedes tienen en la mano. Lo único que quedó en mí, fue su reflejo, que
enseguida se fue.
 -¿Por qué nos entregas las piedras a nosotras?
 -Porque me gustaba mirar los colores del arco iris, bañados por los rayos del sol,
y desde aquel día, nunca más se formó.
 -Pero ¿por qué nosotras? ¿Qué tenemos de especial?
 -Ustedes, todas, nacieron en el momento que la estrella pasó, y les entregó a
cada una, el poder de controlar una piedra. Ese poder creció con ustedes, y este
es el momento, en que juntas, pueden volver a formar el arco iris y devolverlo a la
naturaleza.
 - ¿Y cómo lo hacemos?
 - Deben esperar que llueva nuevamente y cuando la lluvia se calme, salir a un
claro del bosque y juntas, levantar las manos con las piedras. Deben desear que el
arco iris se forme nuevamente y concentrarse mucho para que la energía de las
piedras las envuelva y las eleve, solo así, podrán volar.
 - ¿Vamos a volar?- preguntó asombrada la niña de rojo.
 - Sí, siempre que estén en sintonía con la naturaleza y la respeten, tendrán poderes
especiales, para eso, deben aprender a concentrarse, para obtener lo que deseen.
 - ¿Después, que hacemos? ¿A dónde vamos?- preguntó la de verde.
 - Las piedras las guiarán hacia el otro lado del bosque, trazando un arco,
formando nuevamente, el arco iris de colores.
 - ¡Es increíble, formaremos el arco iris y lo veremos por primera vez!-
exclamó la niña de amarillo.
 - Sí, yo también soy responsable por eso, les robé a los niños que nacieron
después de aquella noche, el derecho de conocer el arco iris.
 - ¿Y después, que pasará?- Preguntó la de añil.
 - Deben repetir la acción seis veces más, una acción, después de cada lluvia. Así
fortalecerán los siete colores del arco iris. Notarán que las piedras irán perdiendo los
colores y quedarán totalmente blancas. Luego deberán traer las piedras aquí, donde
yo las cuidaré.
 - ¿Después qué debemos hacer? ¿Perderemos los poderes?- se atrevió a preguntar
la de color anaranjado.
 - No, por el contrario, sus poderes quedarán más fuertes, con lo cual deberán ser más
responsable que nunca. Se estarán transformando en brujas buenas, guardianas del
arco iris y de la naturaleza, pero deben estar siempre juntas y ser siempre amigas,
esa es la condición. Y cuando llegue el momento, les pasarán sus poderes a otras
niñas que buscarán, en toda la región. Deben tener todas, la misma edad, haber
nacido el mismo día y demostrar preferencia por un color, como ustedes lo tuvieron.
Las traerán aquí, y haremos el mismo ritual. ¿Aceptan?
 - ¡Sí, acepto!- Exclamaron con entusiasmo todas las chicas.
 Y así, quedó sellado el pacto, entre las brujitas y la luna.
 Las chicas volvieron a sus hogares a esperar la primera
lluvia. Cumplieron con todo lo prometido a la luna, siguiendo
paso a paso sus consejos; formaron nuevamente el arco
iris, llevaron las piedras a la caverna y continuaron siempre
juntas, siempre amigas.
 Pero no fueron siempre brujas, porque cuando llegó el
momento de buscar a sus sucesoras y entregarles las
piedras, ellas les pasaron también sus poderes, quedando
como mujeres normales.
 Y las niñas que recibieron las piedras, se transformaron en
brujitas, protectoras de la naturaleza. Pero esa, es otra
historia…
CLAUDIA OLIVERA MÉNDEZ
Para Evelyn Yamila al cumplir 10
años

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Érase una vez... otra nueva Navidad...
Érase una vez... otra nueva Navidad...Érase una vez... otra nueva Navidad...
Érase una vez... otra nueva Navidad...Opus Dei
 
Cuento de Navidad Charles Dickens
Cuento de Navidad Charles DickensCuento de Navidad Charles Dickens
Cuento de Navidad Charles DickensMilagroMozambique1B
 
Libreto adaptación Cuento cancion de navidad de Charles Dickens paraacto_navi...
Libreto adaptación Cuento cancion de navidad de Charles Dickens paraacto_navi...Libreto adaptación Cuento cancion de navidad de Charles Dickens paraacto_navi...
Libreto adaptación Cuento cancion de navidad de Charles Dickens paraacto_navi...Karina Aravena Constanzo
 
El pais de las ausencias
El pais de las ausencias El pais de las ausencias
El pais de las ausencias pablomenavaldes
 
Cuentos de Navidad
Cuentos de NavidadCuentos de Navidad
Cuentos de NavidadJoseph
 
Una noche muy fría
Una noche muy fríaUna noche muy fría
Una noche muy fríam_cuentos
 
Adaptación cuento navidad
Adaptación cuento navidadAdaptación cuento navidad
Adaptación cuento navidadLidia Aragón
 
Cuentos de navidad
Cuentos de navidadCuentos de navidad
Cuentos de navidadmiriammora95
 
Ofelia cuento de navidad
Ofelia cuento de navidadOfelia cuento de navidad
Ofelia cuento de navidadpinaeta
 

La actualidad más candente (15)

Érase una vez... otra nueva Navidad...
Érase una vez... otra nueva Navidad...Érase una vez... otra nueva Navidad...
Érase una vez... otra nueva Navidad...
 
Cuento de Navidad Charles Dickens
Cuento de Navidad Charles DickensCuento de Navidad Charles Dickens
Cuento de Navidad Charles Dickens
 
Libreto adaptación Cuento cancion de navidad de Charles Dickens paraacto_navi...
Libreto adaptación Cuento cancion de navidad de Charles Dickens paraacto_navi...Libreto adaptación Cuento cancion de navidad de Charles Dickens paraacto_navi...
Libreto adaptación Cuento cancion de navidad de Charles Dickens paraacto_navi...
 
Cuento de Navidad
Cuento de NavidadCuento de Navidad
Cuento de Navidad
 
El pais de las ausencias
El pais de las ausencias El pais de las ausencias
El pais de las ausencias
 
El niño y el centauro
El niño y el centauro El niño y el centauro
El niño y el centauro
 
Cuentos de Navidad
Cuentos de NavidadCuentos de Navidad
Cuentos de Navidad
 
Una noche muy fría
Una noche muy fríaUna noche muy fría
Una noche muy fría
 
Adaptación cuento navidad
Adaptación cuento navidadAdaptación cuento navidad
Adaptación cuento navidad
 
La voz del relicario
La voz del relicarioLa voz del relicario
La voz del relicario
 
Cuentos de navidad
Cuentos de navidadCuentos de navidad
Cuentos de navidad
 
Cuento de Navidad
Cuento de Navidad Cuento de Navidad
Cuento de Navidad
 
Teatro navidad 2012 Benítez
Teatro navidad 2012 BenítezTeatro navidad 2012 Benítez
Teatro navidad 2012 Benítez
 
Como el grinch se robo la navidad
Como el grinch se robo la navidadComo el grinch se robo la navidad
Como el grinch se robo la navidad
 
Ofelia cuento de navidad
Ofelia cuento de navidadOfelia cuento de navidad
Ofelia cuento de navidad
 

Destacado

PA 600 Week 2 Presentation Original
PA 600 Week 2 Presentation OriginalPA 600 Week 2 Presentation Original
PA 600 Week 2 Presentation OriginalLynn Peirce
 
La cabeza en las nubes
La cabeza en las nubesLa cabeza en las nubes
La cabeza en las nubescarlaperucho
 
Wobd2-kess v2 truck master, what can work on
 Wobd2-kess v2 truck master, what can work on Wobd2-kess v2 truck master, what can work on
Wobd2-kess v2 truck master, what can work oncarobd2
 
Día internacional de la infancia
Día internacional de la infanciaDía internacional de la infancia
Día internacional de la infanciacarlaperucho
 
Attention
AttentionAttention
Attentionhmm90
 
Rúbrica cuaderno de poesía
Rúbrica cuaderno de poesíaRúbrica cuaderno de poesía
Rúbrica cuaderno de poesíaGimena07
 
Tiburones de agua dulce
Tiburones de agua dulceTiburones de agua dulce
Tiburones de agua dulcecarlaperucho
 
Definitivo semana de la lectura 4º eso
Definitivo semana de la lectura 4º esoDefinitivo semana de la lectura 4º eso
Definitivo semana de la lectura 4º esoGimena07
 
CUENTO - EN BUSCA DEL CUERNO DEL UNICORNIO SAGRADO
CUENTO - EN BUSCA DEL CUERNO DEL UNICORNIO SAGRADOCUENTO - EN BUSCA DEL CUERNO DEL UNICORNIO SAGRADO
CUENTO - EN BUSCA DEL CUERNO DEL UNICORNIO SAGRADOClaudia Olivera
 
Business statistic survey sample
Business statistic survey sampleBusiness statistic survey sample
Business statistic survey sampleMi L
 

Destacado (13)

Конференција за медије, мај 2015.
Конференција за медије, мај 2015.Конференција за медије, мај 2015.
Конференција за медије, мај 2015.
 
PA 600 Week 2 Presentation Original
PA 600 Week 2 Presentation OriginalPA 600 Week 2 Presentation Original
PA 600 Week 2 Presentation Original
 
La cabeza en las nubes
La cabeza en las nubesLa cabeza en las nubes
La cabeza en las nubes
 
Wobd2-kess v2 truck master, what can work on
 Wobd2-kess v2 truck master, what can work on Wobd2-kess v2 truck master, what can work on
Wobd2-kess v2 truck master, what can work on
 
Día internacional de la infancia
Día internacional de la infanciaDía internacional de la infancia
Día internacional de la infancia
 
Attention
AttentionAttention
Attention
 
Abuelos
AbuelosAbuelos
Abuelos
 
Hmc70 li
Hmc70 liHmc70 li
Hmc70 li
 
Rúbrica cuaderno de poesía
Rúbrica cuaderno de poesíaRúbrica cuaderno de poesía
Rúbrica cuaderno de poesía
 
Tiburones de agua dulce
Tiburones de agua dulceTiburones de agua dulce
Tiburones de agua dulce
 
Definitivo semana de la lectura 4º eso
Definitivo semana de la lectura 4º esoDefinitivo semana de la lectura 4º eso
Definitivo semana de la lectura 4º eso
 
CUENTO - EN BUSCA DEL CUERNO DEL UNICORNIO SAGRADO
CUENTO - EN BUSCA DEL CUERNO DEL UNICORNIO SAGRADOCUENTO - EN BUSCA DEL CUERNO DEL UNICORNIO SAGRADO
CUENTO - EN BUSCA DEL CUERNO DEL UNICORNIO SAGRADO
 
Business statistic survey sample
Business statistic survey sampleBusiness statistic survey sample
Business statistic survey sample
 

Similar a ARCO IRIS DE BRUJAS

A las puertas del cielo by frandosmil
A las puertas del cielo by frandosmilA las puertas del cielo by frandosmil
A las puertas del cielo by frandosmilFran Padula Diez
 
CUENTO - NUESTRO PLANETA, NUESTRO HOGAR
CUENTO - NUESTRO PLANETA, NUESTRO HOGARCUENTO - NUESTRO PLANETA, NUESTRO HOGAR
CUENTO - NUESTRO PLANETA, NUESTRO HOGARClaudia Olivera
 
Cuentos bio relatables
Cuentos bio relatablesCuentos bio relatables
Cuentos bio relatablesPoquetito
 
El renacer del valle hundido
El renacer del valle hundidoEl renacer del valle hundido
El renacer del valle hundidoNoelia García
 
Semana 10 al 14 de noiviembre 2014 segundo ciclo
Semana 10 al 14 de noiviembre 2014 segundo cicloSemana 10 al 14 de noiviembre 2014 segundo ciclo
Semana 10 al 14 de noiviembre 2014 segundo cicloBIBLIOTECA BIBLIOTECA EPORA
 
Los dos paraísos-enc12-.docx
Los dos paraísos-enc12-.docxLos dos paraísos-enc12-.docx
Los dos paraísos-enc12-.docxcristian423460
 
EL JARDÍN ENAMORADO
EL JARDÍN ENAMORADOEL JARDÍN ENAMORADO
EL JARDÍN ENAMORADOguest7ae80e
 
EL JARDÍN ENAMORADO
EL JARDÍN ENAMORADOEL JARDÍN ENAMORADO
EL JARDÍN ENAMORADOleetamargo
 
Cuentos creativos
Cuentos creativosCuentos creativos
Cuentos creativosCIPAS
 
Ficha 3 Quiénes son y dónde están las Misioneras
Ficha 3   Quiénes son y dónde están las MisionerasFicha 3   Quiénes son y dónde están las Misioneras
Ficha 3 Quiénes son y dónde están las MisionerasRed de centros EDUCAMISSAMI
 
Cuentos De Grandes Autores
Cuentos De Grandes AutoresCuentos De Grandes Autores
Cuentos De Grandes Autoresvaletina
 
Cuentos De Grandes Autores
Cuentos De Grandes AutoresCuentos De Grandes Autores
Cuentos De Grandes Autoresvaletina
 
Leyenda del Arco Iris
Leyenda del Arco IrisLeyenda del Arco Iris
Leyenda del Arco Irisinesdeiriondo
 

Similar a ARCO IRIS DE BRUJAS (20)

A las puertas del cielo by frandosmil
A las puertas del cielo by frandosmilA las puertas del cielo by frandosmil
A las puertas del cielo by frandosmil
 
CUENTO - NUESTRO PLANETA, NUESTRO HOGAR
CUENTO - NUESTRO PLANETA, NUESTRO HOGARCUENTO - NUESTRO PLANETA, NUESTRO HOGAR
CUENTO - NUESTRO PLANETA, NUESTRO HOGAR
 
Cuentos bio relatables
Cuentos bio relatablesCuentos bio relatables
Cuentos bio relatables
 
El arbol magico
El arbol magicoEl arbol magico
El arbol magico
 
el arbol magico
el arbol magicoel arbol magico
el arbol magico
 
El arbol magico
El arbol magicoEl arbol magico
El arbol magico
 
El renacer del valle hundido
El renacer del valle hundidoEl renacer del valle hundido
El renacer del valle hundido
 
Semana 10 al 14 de noiviembre 2014 segundo ciclo
Semana 10 al 14 de noiviembre 2014 segundo cicloSemana 10 al 14 de noiviembre 2014 segundo ciclo
Semana 10 al 14 de noiviembre 2014 segundo ciclo
 
Los dos paraísos-enc12-.docx
Los dos paraísos-enc12-.docxLos dos paraísos-enc12-.docx
Los dos paraísos-enc12-.docx
 
EL JARDÍN ENAMORADO
EL JARDÍN ENAMORADOEL JARDÍN ENAMORADO
EL JARDÍN ENAMORADO
 
EL JARDÍN ENAMORADO
EL JARDÍN ENAMORADOEL JARDÍN ENAMORADO
EL JARDÍN ENAMORADO
 
Cuentos creativos
Cuentos creativosCuentos creativos
Cuentos creativos
 
El arcoiris
El arcoirisEl arcoiris
El arcoiris
 
Life
LifeLife
Life
 
Ficha 3 Quiénes son y dónde están las Misioneras
Ficha 3   Quiénes son y dónde están las MisionerasFicha 3   Quiénes son y dónde están las Misioneras
Ficha 3 Quiénes son y dónde están las Misioneras
 
E-BOOK Guía de Multimedios.docx
E-BOOK Guía de Multimedios.docxE-BOOK Guía de Multimedios.docx
E-BOOK Guía de Multimedios.docx
 
Cuentos De Grandes Autores
Cuentos De Grandes AutoresCuentos De Grandes Autores
Cuentos De Grandes Autores
 
Cuentos De Grandes Autores
Cuentos De Grandes AutoresCuentos De Grandes Autores
Cuentos De Grandes Autores
 
Leyenda del Arco Iris
Leyenda del Arco IrisLeyenda del Arco Iris
Leyenda del Arco Iris
 
Cuentos
CuentosCuentos
Cuentos
 

Último

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 

Último (20)

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 

ARCO IRIS DE BRUJAS

  • 2.  En un país muy lejano, en un lugar encantado, en un momento mágico, nacieron siete niñas, hijas de siete familias diferentes.  Había parado de llover y el arco iris se mostraba con todo su esplendor, iluminado por los últimos rayos de sol de ese día.  En el momento del nacimiento de estas niñas una luz muy fuerte iluminó el atardecer en todo el país, y la luna llena que brillaba en ese momento, fue cambiando de colores, pasando por todos los matices del arco iris.  -¡Es un presagio! - decían los pobladores.  - ¡Es una señal!- comentaban asombrados.  -¡Algo va a suceder!- se hablaban unos a otros, muy preocupados.
  • 3.  La vecina más anciana del lugar, que era algo así como una curandera y adivina, susurró: Alguien muy importante acaba de llegar, siento su energía vital, vibrar entre nosotros.  Sus palabras, siempre tan ciertas, inquietaron, a quienes consiguieron escucharlas.  Al otro día, buscaron en la región, a algún desconocido, que pudiera haber llegado durante la noche, pero a nadie se encontró. Buscaron en los días siguientes, pero nadie llegó a ese lugar, y poco a poco, se fueron olvidando de las palabras de la curandera.
  • 4.  Pero algo extraño realmente pasó, y sólo se dieron cuenta algún tiempo después. Siempre que paraba de llover, esperaban ver los lindos colores del arco iris, pero éste nunca más apareció. Era como si en aquel atardecer, la luna se lo hubiera llevado.  Y así pasaron catorce años… Las niñas, crecieron sanas y felices junto a sus familias, sin haber visto jamás, al arco iris. Sanas y felices, pero algo extrañas. A cada una le gustaba un color en particular. Tenían preferencia por ese color sobre los demás. Siempre tenían que usar ese color, aunque lo combinaran con otros. Si no le ponían el color preferido, no se querían vestir. Después de algún tiempo, las familias se acostumbraron a ese extraño ritual de las niñas.
  • 5.  En la víspera de cumplir los quince años, por coincidencia, o por magia, las niñas salieron a caminar y entraron en el bosque que había en esa región. Ya lo conocían, pero un impulso muy fuerte, las guiaba a la parte más oscura y escondida, que los lugareños solían evitar.  Una a una, fueron llegando a un lugar en donde habían extraños árboles, con ramas retorcidas y hojas oscuras. Se miraron y se reconocieron, pues ya se habían visto algunas veces en el pueblo.  Estaban hablando y preguntando, cómo habían llegado allí, cuando vieron una luz blanca, pequeña y muy brillante, que se acercaba a ellas. La luz se movió a su alrededor, mientas las asombradas chicas, la miraban sin pestañear. Una a una siguieron a la encantada luz, como hipnotizadas.
  • 6.  Las llevó hasta una cueva, escondida entre los arbustos. La entrada era pequeña, tuvieron que agacharse para poder entrar, pero su interior era enorme, y en su centro había una mesa de roca maciza, iluminada por la luz de la luna, que entraba por un agujero en el techo de la caverna.  Las jóvenes rodearon la mesa, mirando hacia arriba, hacia la luz que las guió y que en ese momento subía hacia la luna. Luego, bajaron su mirada hacia la mesa y allí vieron, asombradas, siete piedras ovaladas y muy lisas, con matices de varios colores.  Las amigas, se miraron sorprendidas y cada una agarró una piedra para sí. En ese momento, los colores de las piedras fueron cambiando, quedando cada una con un color diferente: rojo, naranja, amarillo, verde, azul, añil y violeta; por coincidencia, los colores preferidos por cada chica.
  • 7.  Las piedras movieron las manos de las chicas hacia arriba y se juntaron en el centro de la mesa, y de ellas salió una luz del mismo color de cada piedra. Juntas formaron un arco iris que se dirigió hacia el cielo, saliendo por el agujero que iluminaba la caverna.  De repente, las luces volvieron con mayor intensidad envolviendo, cada una, a una niña, obligándolas a cerrar los ojos y apretar la piedra con la mano. Cuando el momento pasó y pudieron abrir los ojos, vieron que sus ropas habían quedado totalmente del color de la piedra que las iluminó.  No salían de su asombro y no comprendían lo que pasaba, cuando de repente, escucharon una voz, que les habló muy suavemente:
  • 8.  -Siete colores, siete niñas. Le devuelvo, a cada una un color que robé. No estaba conforme con mi color siempre blanco y sentía envidia de los bellos colores del arco iris. Tanta envidia, que decidí traérmelos. Pero su belleza, en mí, duró solo un momento y luego al color blanco volví.  -¿Quién eres? – preguntaban asombradas las chicas.  -La luna- contestó con voz triste.  -No es posible.  -Si, lo es, pero la naturaleza es sabia y en el momento en que yo robaba los colores del arco iris, una estrella fugaz pasó delante de mí y escondió los colores en las piedras que ustedes tienen en la mano. Lo único que quedó en mí, fue su reflejo, que enseguida se fue.
  • 9.  -¿Por qué nos entregas las piedras a nosotras?  -Porque me gustaba mirar los colores del arco iris, bañados por los rayos del sol, y desde aquel día, nunca más se formó.  -Pero ¿por qué nosotras? ¿Qué tenemos de especial?  -Ustedes, todas, nacieron en el momento que la estrella pasó, y les entregó a cada una, el poder de controlar una piedra. Ese poder creció con ustedes, y este es el momento, en que juntas, pueden volver a formar el arco iris y devolverlo a la naturaleza.
  • 10.  - ¿Y cómo lo hacemos?  - Deben esperar que llueva nuevamente y cuando la lluvia se calme, salir a un claro del bosque y juntas, levantar las manos con las piedras. Deben desear que el arco iris se forme nuevamente y concentrarse mucho para que la energía de las piedras las envuelva y las eleve, solo así, podrán volar.  - ¿Vamos a volar?- preguntó asombrada la niña de rojo.  - Sí, siempre que estén en sintonía con la naturaleza y la respeten, tendrán poderes especiales, para eso, deben aprender a concentrarse, para obtener lo que deseen.  - ¿Después, que hacemos? ¿A dónde vamos?- preguntó la de verde.
  • 11.  - Las piedras las guiarán hacia el otro lado del bosque, trazando un arco, formando nuevamente, el arco iris de colores.  - ¡Es increíble, formaremos el arco iris y lo veremos por primera vez!- exclamó la niña de amarillo.  - Sí, yo también soy responsable por eso, les robé a los niños que nacieron después de aquella noche, el derecho de conocer el arco iris.  - ¿Y después, que pasará?- Preguntó la de añil.
  • 12.  - Deben repetir la acción seis veces más, una acción, después de cada lluvia. Así fortalecerán los siete colores del arco iris. Notarán que las piedras irán perdiendo los colores y quedarán totalmente blancas. Luego deberán traer las piedras aquí, donde yo las cuidaré.  - ¿Después qué debemos hacer? ¿Perderemos los poderes?- se atrevió a preguntar la de color anaranjado.  - No, por el contrario, sus poderes quedarán más fuertes, con lo cual deberán ser más responsable que nunca. Se estarán transformando en brujas buenas, guardianas del arco iris y de la naturaleza, pero deben estar siempre juntas y ser siempre amigas, esa es la condición. Y cuando llegue el momento, les pasarán sus poderes a otras niñas que buscarán, en toda la región. Deben tener todas, la misma edad, haber nacido el mismo día y demostrar preferencia por un color, como ustedes lo tuvieron. Las traerán aquí, y haremos el mismo ritual. ¿Aceptan?  - ¡Sí, acepto!- Exclamaron con entusiasmo todas las chicas.  Y así, quedó sellado el pacto, entre las brujitas y la luna.
  • 13.  Las chicas volvieron a sus hogares a esperar la primera lluvia. Cumplieron con todo lo prometido a la luna, siguiendo paso a paso sus consejos; formaron nuevamente el arco iris, llevaron las piedras a la caverna y continuaron siempre juntas, siempre amigas.  Pero no fueron siempre brujas, porque cuando llegó el momento de buscar a sus sucesoras y entregarles las piedras, ellas les pasaron también sus poderes, quedando como mujeres normales.  Y las niñas que recibieron las piedras, se transformaron en brujitas, protectoras de la naturaleza. Pero esa, es otra historia…
  • 14. CLAUDIA OLIVERA MÉNDEZ Para Evelyn Yamila al cumplir 10 años