El documento presenta una reflexión sobre el rol de la educación y las tecnologías de la información en los procesos pedagógicos. Argumenta que tanto docentes como estudiantes deben estar a la vanguardia de las TIC debido a la era tecnológica actual. Sin embargo, señala que no todos los estudiantes tienen acceso a equipos tecnológicos y que es importante mantener el papel del docente en la enseñanza. Finalmente, resalta el programa Computadores para Educar del gobierno colombiano para llevar las TIC a las

1. ACTIVIDAD No. 4
ASESORÍA PARA EL USO DE
LAS TIC s
REFLEXIÓN ANALÍTICA Y
ARGUMENTATIVA

2. Elabore una reflexión analítica y
argumentada, en la cual usted
exprese lo aprendido durante las
4 semanas del curso. . ¡Atención!
No es dar respuesta a la
pregunta: ¿Qué aprendió en el
curso?, sino con base en lo
aprendido, poder elaborar una
reflexión analítica y argumentada
de la educación
nacional, mundial, su rol como
maestro y el rol de la
pedagogía, la didáctica, el
currículo y la evaluación en los
procesos pedagógicos mediados
por las tecnologías.

3. En el mundo actual, es primordial que en Colombia y el resto del mundo, tanto
docentes como estudiantes, estén a la vanguardia de las TICs, ya que nos
encontramos en una era tecnológica. En algunos aspectos, permite facilitar el
trabajo colaborativo, pero en otros como el aula invertida no conviene que cada
aprendiz haga de su escuela lo que sea, se perderá parte de la identidad que posee el
docente, de dar a conocer los temas a libre albedrío, ya que permitiría mayor
autonomía y que todos hagan de su uso escolar lo que más les convenga.

4. Sin embargo, es inminente que la tecnología avance a pasos agigantados y de
acuerdo a los programas y proyectos que el gobierno nacional está
implementando, se hace más fácil que lugares tan alejados, puedan acceder a la
tecnología de una manera eficaz y eficientemente con el fin de avanzar
tecnológicamente en cualquier sitio sin importar su geografía, pero lo más
complicado es que no todos los jóvenes u hogares tienen la capacidad o los recursos
para acceder u obtener un equipo de cómputo, en el cual realicen sus actividades.

5. Aunque en ese sentido, el gobierno tiene como estrategia TIC, el programa de
computadores para educar, solo que se usan en las aulas de clase, más no en cada
hogar . Es así como podemos avanzar en tema de educación, como puede haber más
jóvenes que entren a la universidad, con buenos puntajes. Computadores para
educar, “es el Programa del Gobierno Nacional de mayor impacto social que genera
equidad a través de las Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones, fomentando la calidad de la educación bajo un modelo sostenible.

6. Es una asociación integrada por la Presidencia de la República, el Ministerio de
Tecnologías de la Información y las comunicaciones, el Ministerio de Educación
Nacional, el Fondo TIC y el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, para promover las
TIC como un factor de desarrollo equitativo y sostenible en Colombia. Coloca las TIC
al alcance de las comunidades educativas, especialmente en las sedes educativas
públicas del país, mediante la entrega de equipos de cómputo y la formación a los
docentes para su máximo aprovechamiento”. Tomado de
http://www.computadoresparaeducar.gov.co/inicio/?q=node/27.