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Manuel Jesús Fernández Naranjo
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TIC-TAC-TEP en el CEP de Lebrija
1.
TIC - TAC
- TEP CEP de lEBRIJA 5 de junio de 2014 encuentro final de grupos de trabajo PECHAKUCHA Manuel Jesús Fernández Naranjo
2.
3.
concepto perspectiva
4.
aprendizaje
5.
evaluación
6.
educación disruptiva educación convencional
7.
el término medio puede
que sea la virtud pero no es la solución para la educaciÓn
8.
TIC: herramientas usar aparatos
9.
TAC: M ETODOLOGÍA usar, crear,
compartir, difundir
10.
TEP:AUOTNOMÍA decidir, participar, redes
de aprendizaje aprendizaje aumentado por la conectividad
11.
12.
13.
14.
TIC buscar información elaborar documentos
o informes
15.
TAC elaborar material y
contenido, difundir y compartir. redes sociales y herramientas colaborativas INSERTAR APRENDIZAJE FORMAL E INFORMAL mi libro de historia (1º de ESO) #hist2vdc #geo3vdc #sociales1b #historia4cvdc
16.
TEP decidir proyectos, contenidos, evaluación, herramientas... debatir, difundir, opinar,
cuestionar modelos alumnado protagonista de su aprendizaje
17.
TEP debatir, difundir, opinar, cuestionar modelos Flipped
classroom
18.
cambio
19.
20.
“la creme de la creme” gracias pechakucha
en mi DIREBLOG
21.
#conectad@s #enredads mjfnvdc@gmail.com DIREBLOG @manueljesusF
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