2do Trimestre

1. Lengua y Literatura 2do Trimestre 5to Año Diciembre 2015
1. En este fragmento del poema “Las Nanas de la cebolla” de Miguel Hernández:
¿qué recursos prevalecen? analízalo
Desperté de ser niño.
Nunca despiertes.
Triste llevo la boca.
Ríete siempre.
Siempre en la cuna,
defendiendo la risa
pluma por pluma.
2. Analizar el siguiente poema de García Lorca. Relacionar alguno de los rasgos
con su biografía.
La luna y la muerte
La luna tiene dientes de marfil.
¡Qué vieja y triste asoma!
Están los cauces secos,
los campos sin verdores
y los árboles mustios
sin nidos y sin hojas.
Doña Muerte, arrugada,
pasea por sauzales
con su absurdo cortejo
de ilusiones remotas.
Va vendiendo colores
de cera y de tormenta
como un hada de cuento
mala y enredadora.
La luna le ha comprado
pinturas a la Muerte.
En esta noche turbia
¡está la luna loca!
Yo mientras tanto pongo
en mi pecho sombrío
una feria sin músicas
con las tiendas de sombra.
4. Explicar cuáles son los temas tratados en Bodas de Sangre
5. Este es el parlamento de la suegra al comienzo del acto 2. Explicar a qué
se refiere:
“Suegra:
Nana, niño, nana
del caballo grande
que no quiso el agua.
El agua era negra

2. dentro de las ramas.
Cuando llega el puente
se detiene y canta.
¿Quién dirá, mi niño,
lo que tiene el agua
con su larga cola
por su verde sala?”
6. Características, representantes y explicación de la Generación del 98. Y
contexto histórico.
7. ¿Cómo es la evolución de la poesía del 27?
8. ¿Por qué en la Obra de Teatro de Lorca, Bodas de Sangre, solo Leonardo
lleva nombre?