1. ASTÉRIX EN HISPANIA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1º ESO
ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN A LA LECTURA SESIÓN 1
NOMBRE:
ANTES DE LEER…
1. El cómic, un subgénero literario. Copia aquí el diagrama sobre los subgéneros
narrativos.
2. El cómic: definición.
3. Astérix en Hispania: ficha técnica. (Debes realizarla en la tarjeta que te han
entregado).
4. Describe brevemente la portada y contraportada del libro.
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2. DURANTE LA LECTURA… (en casa)
1. Vamos a trabajar el vocabulario del libro, anota el significado de las siguientes
palabras y añade algunas otras que hayas tenido que consultar para comprender
el texto:
 Menhir:
 Bardo:
 Druida:
 Enervar:




2. En el cómic es usual la ausencia de tildes, ve a la página 8 y escribe aquí las
palabras que deberían llevarla.
3. A lo largo de la historia aparecen numerosos topónimos (nombres de lugares) de
la España romana, anota aquí esos nombres junto a los actuales.
4. Localiza un famoso refrán latino en boca de un personaje de la historia, ¿sabes
qué significa?
5. Los personajes son muy variados y se dividen en tres grandes grupos: romanos,
latinos y galos. ¿Cómo son sus nombres? Escribe aquí los antropónimos (nombres
propios) que te resulten más graciosos.
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3. Personajes romanos:
Personajes hispanos:
Personajes galos:
6. Localiza dentro de la historia:
 Un personaje histórico (existió realmente):
 Dos personajes literarios (protagonistas de otra historia):
7. Como en cada historia, en Astérix en Hispania también existen unos personajes
principales, ¿sabes quiénes son? Escribe tres adjetivos de cada uno de ellos
para sus cualidades físicas y tres adjetivos para describir su carácter.
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4. ASTÉRIX EN HISPANIA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1º ESO
ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN A LA LECTURA SESIÓN 2
NOMBRE:
1. Características del cómic. Ya has estudiado las peculiaridades de las viñetas
gráficas, ahora vamos a buscar ejemplos en nuestro libro.
a) Copia aquí un ejemplo de cartela narrativa.
b) Busca un ejemplo de cada uno de los tipos de bocadillos y cópialos aquí.
c) Localiza una viñeta muda y descríbela.
d) Busca una viñeta con una o varias onomatopeyas y explica qué indican.
e) ¿Has visto algún bocadillo donde aparezca un dibujo?, ¿qué crees que significa?
f) En algunos bocadillos la letra es más pequeña, ¿por qué? Localiza uno y cópialo.
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5. 2. El cómic es un subgénero narrativo y como tal contiene los siguientes elementos:
Narrador Personajes Tiempo Espacio Acción
a) ¿Quién es el narrador?
b) Divide los personajes en principales y secundarios (escribe sus nombres en las
siguientes columnas):
PERSONAJES PRINCIPALES PERSONAJES SECUNDARIOS
c) ¿ En qué momento tiene lugar la historia?
d) ¿En qué lugares se desarrolla?
e) Realiza un resumen del libro en 10 líneas siguiendo los acontecimientos del libro
de forma lineal y respetando las normas ortográficas y de presentación.
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