2. CAUSAS DE LOS PROBLEMAS DE
APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS
INTRODUCCIÓN
1. DEFINICIÓN.
1.1 Aprendizaje.
1.2 Problemas de aprendizaje
2. CAUSAS DE LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
2.1 De desarrollo
2.2 Conductual
2.3 Neuropsicológica.
2.4 Multidimensional
3. EFECTOS DE LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
3.1 Fracaso escolar
3.2 Baja autoestima
• CONCLUSIONES
3. CAUSAS DE LOS PROBLEMAS DE
APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS
• Tanto los padres como los docentes se preocupan
mucho cuando un niño tiene dificultades de
aprendizaje en la escuela. Hay muchas razones
para el fracaso escolar, pero entre los más
comunes se encuentran los problemas de
aprendizaje. A continuación daremos a conocer
las causas y efectos de estos problemas en los
niños.
•
4. CAUSAS DE LOS PROBLEMAS DE
APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS
• El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquiere
nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y
valores, como resultado del estudio, la experiencia, la
instrucción y la observación. Según Chiroque (1998) “El
aprendizaje no es sino la reestructuración interna de los
saberes previos que tiene una persona sobre un tema
determinado, en la medida que se eslabonan los saberes
previos y los nuevos”. Es decir el aprendizaje es un conjunto
de conocimientos y habilidades que se logra al
interrelacionarse con los saberes previos.
5. CAUSAS DE LOS PROBLEMAS DE
APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS
• Se entiende como problema de aprendizaje, al trastorno de uno o
más procesos psicológicos básicos relacionados con la comprensión
o uso del lenguaje, sea hablado o escrito, y que puede manifestarse
como una deficiencia para escuchar, pensar, hablar, leer, deletrear
o realizar cálculos matemáticos. “El término problemas de
aprendizaje fue definido por Lerner (1971), para referirse a niños
que presentaban alteraciones en el desarrollo del lenguaje, del
habla, del aprendizaje de la lectura y de la interacción social”. Por
su parte Johnson y Myklebust (1978), sugiere el término
“trastornos psico neurológicos del aprendizaje” poniendo énfasis
en que los procesos del aprendizaje escolar se encuentran
alterados a causa de una disfunción del sistema nervioso central
6. CAUSAS DE LOS PROBLEMAS DE
APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS
• Las causas de todos estos problemas de
aprendizaje “están divididos, como
sugiere Coplin y Morgan (1988), en cuatro:
el de desarrollo, el conductual, el
neuropsicológico y el multidimensional”.
7. CAUSAS DE LOS PROBLEMAS DE
APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS
• La primera causa desde “la perspectiva del desarrollo, se
presume que las discapacidades en el aprendizaje son el
resultado de una falta de madurez en el desarrollo
cognoscitivo general o en las destrezas específicas del
procesamiento.” Woodburn (2001). Es decir son niños, que no
han alcanzado la madurez cognoscitiva, lo que Piaget
refería en sus investigaciones sobre la etapa operacional
concreta de 7 a 11 años. “Se ha encontrado que los con
problemas de aprendizaje tienen una demora en la
adquisición general de las operaciones concretas. Estas
incluyen la habilidad para conservar, observar relaciones
entre las partes y el todo, para formar una representación
mental de una serie de acciones y para ordenar objetos,
según diferentes dimensiones. Logsdon y otros (1977).
8. CAUSAS DE LOS PROBLEMAS DE
APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS
• La segunda causa desde la perspectiva conductual
“considera que los niños con problemas de aprendizaje son
aquellos que demuestran una discrepancia entre las
mediciones de habilidades intelectuales y la ejecución
académica esperada” Coplin y Morgan (1988). Los niños
presentan trastornos por déficit de atención con
hiperactividad. Este problema no se llega a detectar hasta el
inicio de la escolaridad. Se manifiestan porque los niños no
pueden permanecer sentados, tienen dificultad para
mantener la atención y sus trabajos son descuidados y
generalmente inacabados.
9. CAUSAS DE LOS PROBLEMAS DE
APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS
• La tercera causa es la perspectiva neuropsicológica, que
considera un funcionamiento neurológico bajo lo normal o
alguna programación inadecuada en el tejido nervioso,
aunque en lo general se considere como normal. Para muchos
investigadores los problemas de aprendizaje son causados
por alguna alteración en el sistema nervioso central.
Cualquier desempeño subnormal en sus procesos es capaz de
inhibir o retardar la capacidad que un niño tenga para
aprender o responder.”Las posibles causas para este déficit
incluyen un daño cerebral, anomalías en el desarrollo
neurológico o desequilibrios químicos o eléctricos”
Woodburn (2001).
10. CAUSAS DE LOS PROBLEMAS DE
APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS
• La última causa se trata sobre la
perspectiva multidimensional “presume que
los problemas de aprendizaje pueden
resultar de factores neuropsicológicos, de
desarrollo o conductuales, tanto como de
una combinación de estos factores”. Coplin
y Morgan(1988).
11. CAUSAS DE LOS PROBLEMAS DE
APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS
• Uno de los efectos de los problemas de
aprendizaje es el fracaso escolar.. “Hablamos de
fracaso escolar cuando un niño no es capaz de
alcanzar el nivel de rendimiento medio esperado
para su edad y nivel pedagógico”. Es decir cuando
un alumno no consigue los objetivos propuestos
para su nivel y edad, existiendo un
desaprovechamiento real de sus recursos
intelectuales.
12. CAUSAS DE LOS PROBLEMAS DE
APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS
• Otro de los efectos es la baja autoestima. Según Izquierdo
Ciriaco (2008) “La autoestima es la suma de la confianza y el
respeto que debemos sentir por nosotros mismos y refleja
el juicio de valor que cada uno hace de su persona para
enfrentarse a los desafíos que presenta la existencia”. Esto
quiere decir, que la autoestima hace referencia a una
actitud hacia uno mismo, generada en la interacción con los
otros, Se desarrolla por el aprecio y la aceptación recibida
de los demás, de nosotros mismos y de nuestras
experiencias de vida.
13. CAUSAS DE LOS PROBLEMAS DE
APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS
• Otro de los efectos es la baja autoestima. Según Izquierdo
Ciriaco (2008) “La autoestima es la suma de la confianza y el
respeto que debemos sentir por nosotros mismos y refleja
el juicio de valor que cada uno hace de su persona para
enfrentarse a los desafíos que presenta la existencia”. Esto
quiere decir, que la autoestima hace referencia a una
actitud hacia uno mismo, generada en la interacción con los
otros, Se desarrolla por el aprecio y la aceptación recibida
de los demás, de nosotros mismos y de nuestras
experiencias de vida.
14. CAUSAS DE LOS PROBLEMAS DE
APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS
• En conclusión las causas que originan los
problemas de aprendizaje son: la de
desarrollo, conductual, neuropsicológico y
multidimensional y todo niño con problema
de aprendizaje, si no es atendido a tiempo
tendrá una baja autoestima y fracaso
escolar.
15. CAUSAS DE LOS PROBLEMAS DE
APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS
• Como reflexión final diremos que ante un
niño con problemas de aprendizaje es
necesario realizar un estudio para
detectar a tiempo las causas que lo
generan, a fin de poder ayudarlos y para
evitar la baja autoestima el docente debe
ser tolerante con los ritmos y estilos de
aprendizaje de los niños.