El documento describe un proyecto para mejorar los repositorios de contenidos digitales y audiovisuales de la UNED mediante el uso de tecnologías de web semántica. El proyecto busca federar los repositorios y crear un buscador común que permita búsquedas más efectivas a través de la catalogación y clasificación de los contenidos usando estándares como Dublin Core y metadatos. El objetivo final es facilitar el acceso y preservación de los recursos digitales de la UNED.
3. Preservación digital de los contenidos de la Red
Nacional de Servicios FIC de la UNED
• Proyecto SIGMAR
• Antecedentes
• Objetivos SIGMAR
• Repositorio de contenidos audiovisuales
• Repositorio de contenidos digitales
• Conclusiones
4. Proyecto SIGMAR
En Septiembre de 2015:
• 714 Aulas AVIP
• Gestor Integral de Contenidos
Audiovisuales (GICA)
• Mas de 80.000 vídeos
• Mas de 10.000.000 millones de visitas
• Mas de 5.000 profesores que habían
grabado
• Más de 80.000 horas de grabación
audiovisual.
Necesidad:
• Facilitar el despliegue y acceso a dichos servicios en condiciones de calidad e igualdad
a los estudiantes además de garantizar la preservación de los contenidos generados por
la amplia comunidad educativa
Antecedentes :
5. Plataforma AVIP
La Plataforma audio visual sobre
tecnología IP (AVIP) consiste en una
plataforma de telecomunicaciones y
medios audiovisuales que proporciona
la denominada "presencialidad
virtual" que consiste en que desde
cualquier Centro o Aula se puede
acceder a las actividades presenciales
de cualquier otro Centro o Aula como
si estuviéramos allí. Por otra parte,
nuestra plataforma IP permite que
desde cualquier punto con acceso a
Internet los usuarios puedan acceder
a los servicios tanto en directo como
en diferido.
Proyecto SIGMAR
Antecedentes :
6. Estadísticas AVIP
Hace tres años septiembre 2012 Hace dos años en septiembre 2013
Hace un año en abril 2014
En Septiembre 2015
Proyecto SIGMAR
Antecedentes :
7. Proyecto SIGMAR
Seguridad de la Información,
Interoperabilidad,
Garantía de Servicio,
Metadatos y
Accesibilidad del
Repositorio Audiovisual de la UNED
Proyecto SIGMAR
Proyecto Metadatos y Accesibilidad en los repositorios de la UNED:
8. Los principales objetivos del proyecto SIGMAR son:
– Buscador común para mejorar las búsquedas de
contenidos de la universidad
– Mejora en la accesibilidad de los repositorios
audiovisuales.
– Mejora en la seguridad de la información y la garantía
de servicio de la Plataforma Audiovisual de la
Universidad.
– Ampliar la interoperabilidad basándonos en las
posibilidades actuales de la Web Semántica.
Proyecto SIGMAR
9. Proyecto SIGMAR
– Mayor visibilidad e impacto de la información (mayor
visibilidad de la estructura organizativa de las
instituciones, etc…)
– Mayor eficiencia de la institución
– Explotación de la riqueza de datos dispersos
– Posibilidades de ampliación y enlace a otras
instituciones
– Posibilidades de mancomunar la generación de
contenidos de interés cultural
– Preservación de los contenidos digitales
10. – Crecimiento exponencial de
los contenidos audiovisuales
– Dispersión de los contenidos
en diferentes repositorios
– Posibilidades de seguir
administrándolos de manera
distribuida.
– Dificultades a la hora de
localizar los contenidos
– Evolucionar su tecnología hacia tecnologías de web semánticas que favorezcan la
localización de los mismos
Proyecto SIGMAR
Escenario
Mejora
11. • Mientras que las web tradicionales
(Web 1.0) representadas mediante
lenguajes informales (HTML)
describen de forma ambigua la
semántica de los conceptos o
términos a los que hace referencia
dado que están pensadas para ser
entendidas por humanos.
• La Web Semántica es una extensión
de la Web 1.0 en la que el significado
(semántica) de la información y de los
servicios está bien definido, lo que
permite "entender" y satisfacer las
peticiones no solo de las personas,
sino también de las máquinas que
utilizan el contenido web.
Proyecto SIGMAR
12. Objetivos:
• Mejorar las búsquedas de contenidos en el
repositorio audiovisual de la UNED.
• Definir el esquema de catalogación mínimo
• Uso de estándares de catalogación: esquemas de
metadatos DublinCore, LOM, MPEG-7 para la
descripción y la administración de los contenidos
• Ampliar la interoperabilidad de nuestros
sistemas añadiendo los metadatos y las
relaciones que faciliten la localización de
nuestros contenidos de forma automática
basándonos en las posibilidades actuales de la
Web Semántica.
Repositorio de contenidos audiovisuales
Proyecto SIGMAR
13. Otros Objetivos
• Federación de los repositorios audiovisuales.
Interfaz de búsqueda único (Fez u otro)
• Diferentes interface para la gestión de los
metadatos
Repositorio de contenidos audiovisuales
Proyecto SIGMAR
14. Etapas para la mejora de las búsquedas de contenidos:
• Definir la granularidad de los contenidos
• Catalogar o describir las unidades de contenidos mediante metadatos
• Indexar mediante el uso de palabras claves y vocabularios controlados
• Clasificar los contenidos mediante taxonomías
Repositorio de contenidos audiovisuales
Proyecto SIGMAR
15. Metadatos:
• Se utilizan los esquemas Dublin Core y LOM para describir los contenidos de cadena
Campus y Canal UNED
Repositorio de contenidos audiovisuales
Proyecto SIGMAR
16. • 19.152 conceptos
• Enlazado con:
• Lista de encabezamentos de materia en galego (LEMAG)
• Llista de encapçalaments de matèria de la Biblioteca de Catalunya
(LEMAC)
• Library of Congress Subject Headings (LCSH). 11.100 conceptos
enlazados
• Répertoire d'autorité-matière encyclopédique et alphabétique unifié
(RAMEU) 6.660 conceptos enlazados.
• Gemeinsame Normdatei (Leipzig, Frankfurt: Deutsche
Nationalbibliothek) (GND), 7.572 conceptos enlazados
Palabras Clave y Vocabularios
controlados (tesauros) :
• Se utilizan para la
indización de los
contenidos la Lista de
encabezamientos de
materia de las Bibliotecas
Públicas
Repositorio de contenidos audiovisuales
Proyecto SIGMAR
17. • 6 Áreas de Conocimiento
• Nomenclatura de Ciencia y Tecnología
de la UNESCO
• Facultades/Escuelas UNED
• Grados
• Establecidas las jerarquías entre los
conceptos del tesauro de la UNESCO,
las Facultades/Escuelas y las áreas de
conocimiento.
Cadena Campus Canal UNED
Repositorio de contenidos audiovisuales
Proyecto SIGMAR
Categorías o taxonomías:
• Nomenclatura de Ciencia y Tecnología de la UNESCO
• Áreas de conocimiento del proyecto ARCA
18. • Arquitectura
• Herramientas para la catalogación:
– Editor Pumukit (CanalUNED)
– Gestor integral de contenidos
audiovisuales (Cadena Campus)
• Servidor de vocabularios controlados.
• Generador de objetos de aprendizaje.
• Repositorio Fedora (en formato
FOXML)
• Interfaz Fez.
Repositorio de contenidos audiovisuales
Proyecto SIGMAR
19. Interfaz de búsqueda (Fez)
Interfaz de búsqueda gratuito
para Fedora
Repositorio de contenidos audiovisuales
Proyecto SIGMAR
20. Servidor de vocabularios controlados
(TemaTres)
Ofrece una interfaz de servicios web
(Web Services) que permite y facilita
su integración con el GICA
• http://roble.intecca.uned.es/tematres/le
m/
• Se emplean los Servicios Web de
TemaTres para mostrar sugerencias
de palabras clave a los usuarios
etiquetadores de contenidos
audiovisuales.
Repositorio de contenidos audiovisuales
Proyecto SIGMAR
22. Red de Innovación docente del Campus Noroeste
Proyecto SIGMAR
Potenciación del trabajo colaborativo de la Red Social
AVIP
Trabajo colaborativo utilizando el Gestor Integral
de Contenidos Audiovisuales incluido en la
Plataforma para proporcionar a los estudiantes
más contenidos accesibles desde Cadena Campus
Campos obligatorios para facilitar la clasificación
de contenidos, imprescindible para que los
estudiantes, consumidores de estos recursos,
puedan localizarlos de forma más organizada
23. Buscador federado y semántico
Buscador federado descentralizado de
los repositorios Canal Uned, Cadena
Campus y e-SpacioUNED.
Interfaz de único
Gestión distribuida de los contenidos
lo que supone una gestión más
especializada y eficiente.
Posibilidades de ampliar la federación
con otros repositorios de contenidos
Proyecto SIGMAR
Repositorio de contenidos digitales de la UNED
24. Proyecto SIGMAR
Trabajo colaborativo
El trabajo entre personal de la Biblioteca,
CEMAV e INTECCA dirigido por el
Vicerrectorado de Medios y Tecnologías de la
UNED así como el trabajo de otras entidades
público privadas ha sido imprescindible para
la puesta en producción de este buscador
federado que los usuarios podrán encontrar
en el portal de la UNED
Repositorio de contenidos digitales de la UNED
25. CONCLUSIONES
• El uso de estas tecnologías de web semántica nos ha
permitido mejorar otros aspectos claves para esta red tales
como:
— Los buscadores encuentran información relevante
más fácilmente.
— Es mucho más sencillo hacer modificaciones al
diseño o compartir información.
— Una mejor organización de la información.
— Posibilidades de incorporar otros esquema de
metadatos si fuese necesario de una manera sencilla.
— Con este tipo de sistemas se aceleran las búsquedas
de los contenidos, mejorando los tiempos de
respuestas de los buscadores.
— Facilitar la evolución hacia la web de datos
enlazados
26. Acciones en curso
— Incentivar el uso de la herramienta de
etiquetado social de INTECCA. Dirigido a
la Comunidad de Usuarios AVIP
(estudiantes).
— Red de generadores de contenidos AVIP
mediante el uso de tecnologías de datos
enlazados
Líneas de mejora futuras
— Colaborar con la comunidad de
desarrollo para mejorar accesibilidad del
buscador
— Versión multiidioma de la plataforma
CONCLUSIONES