aprendo en casa

1. SEMANA 25 DIA 1

2. IMPLEMENTAMOS NUESTRA ALTERNATIVA DE
SOLUCIÓN TECNOLÓGICA
DÍA 1

3. En esta primera actividad aprenderás a:
Implementar y validar tu sistema de riego por goteo casero a fin
de optimizar el consumo del agua, recurso escaso y necesario en
esta época de pandemia.
En este proceso plantearás una secuencia de actividades,
estructura de costos y validación en escenarios de prueba de tu
alternativa de solución tecnológica para afrontar la problemática
de la carencia de agua.
Asimismo, en esta etapa aprenderás a seleccionar un sistema de
riego por goteo casero, a fin de determinar cuál es el sistema que
más se ajusta a los recursos que tienes en casa, tomando en
cuenta el uso de materiales de reúso como criterio básico

4. Lee la siguiente situación y, a continuación, responde las preguntas
Te habrás enterado de que nuestros antepasados
han construido sistemas hidráulicos para resolver el
problema de la escasez de agua. Desde la época de
las culturas pre incas y durante el incanato se han
desarrollado y perfeccionado estos sistemas de
irrigación. En conjunto, estos sistemas estaban
constituidos, a su vez, por otros sistemas: de
producción (waru waru), de represas alto andinas,
siembra de agua, andenes, sistemas de riego,
acueductos, cochas y sistemas de cochas (Ronald
Ancajima).
1. Los waru waru son sistemas de uso común en áreas
inundables o inundadas en el altiplano que
consisten en “jalar” la tierra formando una
plataforma donde se realiza la siembra.
2. Sistemas de represas (qochas o cochas). En zonas
alto andinas se puede observar una serie de
represas cuya función es almacenar agua de
lluvia. La capacidad de estas qochas varía de
unos cientos de miles hasta cerca de un millón de
metros cúbicos.

5. El agua alivia la fatiga, porque, cuando hace falta agua, el corazón trabaja
3. Sistemas de siembra de agua. Práctica ancestral de recarga de agua que actualmente se puede
observar en Tupicocha, Huarochirí y Lima. Consistía en un ritual que implicaba asambleas, limpieza de
acequias y veneración del agua que consistía en el pago a la tierra (apu) y al agua (yacu).
4. Sistemas de andenes. En el Perú existe alrededor de un millón de hectáreas de andenes (Luis Masson
Meis). De ellos solo se utiliza el 25 %; esto contrasta con la extrema pobreza de la población de las
zonas donde están la mayoría de los andenes.
5. Sistemas de riego. Hay evidencias de grandes obras hidráulicas, como los canales de río. Algunos de
estos cruzan los Andes llevando agua de una cuenca a otra con mayor potencial agronómico (suelo,
clima, adaptación de especies). El contenido social de estas obras colosales pre íncas se manifiesta
porque se realizaron por el bien común, ya que aseguraban el abastecimiento de agua para una
población dependiente de este recurso.
6. Sistemas de acueductos. Sofisticados sistemas hidráulicos para recuperar aguas de los acuíferos
subterráneos y dotar de agua a una cultura que se asentó en los lugares más áridos del país, como
Nazca hace 1600 años. Estos acueductos conducen filtraciones de los ríos: Aja, Tierra Blanca y Nazca
por tramos subterráneos (socavones) y por tramos descubiertos (zanjas). En los tramos cubiertos
construyeron chimeneas de sección helicoidal cada cierto tramo para realizar el mantenimiento en las
zanjas.

6. 7. Sistemas de reservorios pequeños (qochas o cochas). Permitían almacenar el agua proveniente de
los manantiales (nahuin puqyu) para usarlos de manera eficiente en los momentos de riego. Podemos
ver este sistema en la cuenca de Chancay Huaral y Añasmayo, donde los comuneros hacen uso
eficiente del agua de riego desde la captación de los puquios.
RECUERDA
Toda esta tecnología se puede reutilizar porque puede resolver muchos de los problemas
de agua que actualmente vivimos. Esta tecnología no ha sido superada ni igualada por la
tecnología moderna, probablemente porque significó muchos cientos de años de
experiencia, y lo esperado sería recuperar este legado tecnológico. ¿Cuál fue la función de
cada uno de los siete sistemas construidos por nuestros antepasados? ¿Por qué hubo la
necesidad de construir este sistema hidráulico? ¿Consideras que es necesario reutilizar estos
sistemas? ¿Cuál fue la función de las chimeneas del sistema de acueductos? Para obtener
más detalles, te sugerimos acceder a la imagen interactiva a través del enlace de la
página web adjunta al pie de página. Para responder estas preguntas y otras que tú
formules, deberás usar conceptos, modelos, teorías y evidencia científica.

7. Para responder estas preguntas y otras que propongas, deberás usar:
Tu reto también será diseñar y construir una solución tecnológica para afrontar el
problema de la escasez de agua en el hogar y en la comunidad con explicaciones y
argumentos con base en conocimientos que te permitan persuadir a tu familia y
comunidad a fin de promover el consumo responsable de este recurso.

8. A continuación desarrollaremos las
siguientes actividades.
Recuerda que en la clase anterior has
diseñado una alternativa de solución
tecnológica; ahora deberás construirla.
Implementamos y validamos nuestra
alternativa de solución tecnológica Para la
construcción de tu modelo te sugerimos
realizar la siguiente secuencia de
actividades:

9. a) Elaboramos un diagrama de secuencia de actividades
En esta parte elaboramos un diagrama sobre el funcionamiento del modelo a escala
dividido en partes o etapas. Cada etapa es una parte funcional del modelo; funciona o
también puede ser probado en forma individual. Si tu sistema de riego por goteo elegido es
sencillo, no será necesario probar la función de cada parte de modelo. Te ofrecemos
algunas preguntas que pueden servirte de orientación. • ¿Qué funciona primero? • ¿Qué
funciona después? • ¿Cómo haces la conexión de las partes? • ¿En qué momento las
conectas? Si necesitas recordar cómo funciona el sistema de riego por goteo casero que
has elegido, observa el video que muestra su construcción y funcionamiento. Para ello,
puedes revisar nuevamente el video que te permitió la selección. En caso no lo tengas claro,
busca otro video escribiendo el nombre del sistema de riego en el buscador de internet.
Puedes revisar las siguientes direcciones u otras que encuentres; la idea es que sea un
prototipo lo más parecido posible a la selección que hiciste previamente.

10. (La visualización o descarga de este material puede consumir tus datos).
A continuación, elabora un diagrama de las etapas que tendrá tu proyecto. Para ello, te
puede servir el siguiente ejemplo de un diagrama de un modelo básico de construcción de
sistemas de riego por goteo que se muestra en el video 3: “Sistema de riego por goteo muy
fácil”..

11. b) Elaboramos un listado de las herramientas y los materiales que utilizaremos
Es necesario elaborar un listado de todos los materiales que utilizarás para la construcción
del modelo.
Procura utilizar materiales que tengan bajo impacto ambiental. Categoriza los materiales
que vas a utilizar según sean de reúso y analiza su impacto ambiental con una puntuación
del 1 al 5.

12. c) Elaboramos una estructura de presupuesto para los materiales
En esta etapa toma en cuenta
las medidas de seguridad en la
elaboración de tu prototipo

13. d) Definimos los escenarios de prueba
Aquí puedes presentar dos escenarios distintos que te ayudarán a evaluar bajo qué condiciones
funciona mejor tu solución tecnológica. Para determinar el escenario, piensa en dos condiciones
distintas en las que probarás tu modelo (por ejemplo, si has considerado el sistema de riego solar por
goteo, y probar cómo funciona tu modelo a plena luz solar y un día nublado).

14. e) Validamos nuestra alternativa de solución tecnológica
Es hora de poner manos a la obra. Para ello, toma
en cuenta la secuencia lógica de actividades,
tomando en cuenta diversas medidas de
seguridad para evitar cualquier accidente.
Verifica siempre el funcionamiento de cada una
de las etapas.
Recuerda que cada una es funcional por sí sola
antes de integrarla a la solución completa. Por
ejemplo, deberás verificar el rango de flujo del
agua dependiendo de qué planta vas a regar (si
es una planta grande o chica). También es
importante considerar el tamaño de la botella o
recipiente.
El siguiente diagrama de flujo te puede ayudar a
validar tu alternativa de solución tecnológica.