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Paso 2 –Resumen analítico especializado (RAE)
Leonardy Andrés Yasno Solarte – 1077844801
Tutor (a): Sandra Milena Galvis
Curso: 520015_1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
LICENCIATURA EN FILOSOFIA
CEAD Pitalito, Septiembre 2020
2
Contenido del trabajo
Resumen analítico especializado (RAE)
Capitulo: Hacia un nuevo concepto de ciudadanía
Autor: Jose Manuel Robles
Editorial: UOC
Fecha: 2019
Palabras Clave: Alfabetizazión, ciudadanía, internet, digitales, tecnología,utilidad.
Descripción: Robles (2019) nos brinda una definición acertada de ciudadano digital:
“individuo, ciudadano que ejerce la totalidad o parte de sus derechos políticos o sociales a través
de internet”(P.56), estos derechos pueden ser independientes o dados por la pertenencia una
comunidad digital
Relación de Fuentes: Robles, J. (2019). Ciudadanía digital: una introducción a un nuevo
concepto de ciudadano. Recuperado de
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/56478?page=1
Resumen: La información y el conocimiento van de la mano de la ciudadanía digital, desde el
surgimiento hasta el desarrollo de la misma, desencadenado un sin número de servicios y
herramientas digitales que abarcan campos y contextos diversos entre los que podemos
mencionar: trabajo, educación, ocio y actividades de compra. Simultáneamente el terreno social
y político se ha integrado a esta nueva ola de servicios digitales a través del internet, facilitando
una relación mas cercana con el ciudadano y la agilización de procesos con los que se mejoró el
servicio.
Robles (2019) nos brinda una definición acertada de ciudadano digital: “individuo, ciudadano
que ejerce la totalidad o parte de sus derechos políticos o sociales a través de internet”(P.56),
3
estos derechos pueden ser independientes o dados por la pertenencia una comunidad digital. Pero
para adquirir la credencia de ciudadano digital se debe considerar unos requisitos que nos
menciona Robles (2019), acceso a internet, habilidad y percepción frente a las tecnologías.
Aunado a esto existe una política de constitución cuyo objetivo primordial se basa en la oferta de
servicios a través del internet.
Antes de ahondar en el tema el autor nos brinda un recorrido porcentual mostrándonos la
calidad, tipos de usuarios y tiempo de uso del internet concluyendo que muchos no tiene acceso
y los que lo hacen no es de forma habitual, Molina (2006) nos proporciona un dato interesante o
una variable que da la respuesta de porque unos son usuarios o no del internet y es “nivel de
estudios” y “edad”, de aquí que no sea solo pertenecer a una comunidad física sino tener una
formación adquirida.
El autor nos da un concepto de (Hung,2004) el cual nos presenta un concepto esencial como
lo es la alfabetización digital, término que nos pone de manifiesto que para utilizar el internet
debemos ser orientados e instruidos en el uso del mismo, en su utilidad o ventajas al momento de
utilizarlo.
Es de anotar que la proliferación y exclusividad de servicio acarrearía dificultades ya que no
llegaría a la totalidad de la población sino a unos pocos que se beneficiarían impulsando en gran
medida la desigualdad social.
La interacción de cada ciudadano dentro de las comunidades digitales requiere una
normalización, reglamentación y legislación sin los cuales no se brindaría una oferta o servicio
equitativo y participativo y legal, es en esta legalidad en donde se construye la ciudadanía digital.
4
Conclusiones: Después de haber reflexionado sobre la ciudadanía digital podemos decir que
es resultado de un proceso en el cual son necesario varios requisitos entre los que podemos
mencionar: estar impregnados del uso del internet, percibir su utilidad,
Las herramientas informáticas son una alternativa que permite satisfacer los requerimientos
actuales de conocimiento ofreciendo ventajas que potencian el aprendizaje con sentido analítico
y crítico, favoreciendo el aprendizaje colaborativo, que permite la discusión de textos entre los
estudiantes y con el profesor; la lectura comprensiva, redacción de ensayos fortaleciendo la
capacidad de análisis, crítica y de interpretación indispensables en el proceso de conocimiento.
Estas y muchas más son los aportes positivos que fortalecen y contribuyen a enriquecer el
conocimiento, a enseñar y aprender sobre y a través de las TIC
Nombre: Leonardy Andrés Yasno Solarte
5
Referencias
Robles, J. (2019). Ciudadanía digital: una introducción a un nuevo concepto de ciudadano.
Recuperado de
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/56478?page=1

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Leonardy andres yasno solarte

  • 1. 1 Paso 2 –Resumen analítico especializado (RAE) Leonardy Andrés Yasno Solarte – 1077844801 Tutor (a): Sandra Milena Galvis Curso: 520015_1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES LICENCIATURA EN FILOSOFIA CEAD Pitalito, Septiembre 2020
  • 2. 2 Contenido del trabajo Resumen analítico especializado (RAE) Capitulo: Hacia un nuevo concepto de ciudadanía Autor: Jose Manuel Robles Editorial: UOC Fecha: 2019 Palabras Clave: Alfabetizazión, ciudadanía, internet, digitales, tecnología,utilidad. Descripción: Robles (2019) nos brinda una definición acertada de ciudadano digital: “individuo, ciudadano que ejerce la totalidad o parte de sus derechos políticos o sociales a través de internet”(P.56), estos derechos pueden ser independientes o dados por la pertenencia una comunidad digital Relación de Fuentes: Robles, J. (2019). Ciudadanía digital: una introducción a un nuevo concepto de ciudadano. Recuperado de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/56478?page=1 Resumen: La información y el conocimiento van de la mano de la ciudadanía digital, desde el surgimiento hasta el desarrollo de la misma, desencadenado un sin número de servicios y herramientas digitales que abarcan campos y contextos diversos entre los que podemos mencionar: trabajo, educación, ocio y actividades de compra. Simultáneamente el terreno social y político se ha integrado a esta nueva ola de servicios digitales a través del internet, facilitando una relación mas cercana con el ciudadano y la agilización de procesos con los que se mejoró el servicio. Robles (2019) nos brinda una definición acertada de ciudadano digital: “individuo, ciudadano que ejerce la totalidad o parte de sus derechos políticos o sociales a través de internet”(P.56),
  • 3. 3 estos derechos pueden ser independientes o dados por la pertenencia una comunidad digital. Pero para adquirir la credencia de ciudadano digital se debe considerar unos requisitos que nos menciona Robles (2019), acceso a internet, habilidad y percepción frente a las tecnologías. Aunado a esto existe una política de constitución cuyo objetivo primordial se basa en la oferta de servicios a través del internet. Antes de ahondar en el tema el autor nos brinda un recorrido porcentual mostrándonos la calidad, tipos de usuarios y tiempo de uso del internet concluyendo que muchos no tiene acceso y los que lo hacen no es de forma habitual, Molina (2006) nos proporciona un dato interesante o una variable que da la respuesta de porque unos son usuarios o no del internet y es “nivel de estudios” y “edad”, de aquí que no sea solo pertenecer a una comunidad física sino tener una formación adquirida. El autor nos da un concepto de (Hung,2004) el cual nos presenta un concepto esencial como lo es la alfabetización digital, término que nos pone de manifiesto que para utilizar el internet debemos ser orientados e instruidos en el uso del mismo, en su utilidad o ventajas al momento de utilizarlo. Es de anotar que la proliferación y exclusividad de servicio acarrearía dificultades ya que no llegaría a la totalidad de la población sino a unos pocos que se beneficiarían impulsando en gran medida la desigualdad social. La interacción de cada ciudadano dentro de las comunidades digitales requiere una normalización, reglamentación y legislación sin los cuales no se brindaría una oferta o servicio equitativo y participativo y legal, es en esta legalidad en donde se construye la ciudadanía digital.
  • 4. 4 Conclusiones: Después de haber reflexionado sobre la ciudadanía digital podemos decir que es resultado de un proceso en el cual son necesario varios requisitos entre los que podemos mencionar: estar impregnados del uso del internet, percibir su utilidad, Las herramientas informáticas son una alternativa que permite satisfacer los requerimientos actuales de conocimiento ofreciendo ventajas que potencian el aprendizaje con sentido analítico y crítico, favoreciendo el aprendizaje colaborativo, que permite la discusión de textos entre los estudiantes y con el profesor; la lectura comprensiva, redacción de ensayos fortaleciendo la capacidad de análisis, crítica y de interpretación indispensables en el proceso de conocimiento. Estas y muchas más son los aportes positivos que fortalecen y contribuyen a enriquecer el conocimiento, a enseñar y aprender sobre y a través de las TIC Nombre: Leonardy Andrés Yasno Solarte
  • 5. 5 Referencias Robles, J. (2019). Ciudadanía digital: una introducción a un nuevo concepto de ciudadano. Recuperado de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/56478?page=1