Las tic en el aula

1. Ejes de Enseñanza con
tic
Las tic en el aula

2. Eje 1. Enseñar con contenidos educativos
digitales
Ya que estos promueven el enriquecimientos de los contenidos educativos,
atraen la atención de los participantes (colores, imágenes), y podemos hacer
una mejor elección acerca de qué manera enseñar ciertos contenidos mediante
la realización de power point, prezi, videos informativos, galería de imágenes
sobre algún contenido a trabajar. Por ejemplo trabajamos con los niños con la
Unidad Didáctica “La Granja”, hacemos un video mostrando los animales que
allí se encuentran, cuál su alimentación, las herramientas y maquinarias que se
utilizan para su cuidado y alimentación.

3. Eje 2: Enseñar con entornos de publicación.
Es interesante que los alumnos puedan buscar información siempre teniendo
en cuenta de que la misma sea válida. Por ejemplo: páginas de juegos
interactivos (v8, friv, entre otros), blogger educativos, you tube, conectar
igualdad, aula365 speedy, wikipedia, gmail, hotmail, skype. Crear un blogger
educativo en donde se trabajan diferentes temáticas por ejemplo: las texturas,
cuáles son, sus características, las diferentes texturas que existen. Y otra
posibilidad para que la búsqueda sea segura sería conveniente proveer los links
que consideremos más fructíferos en lo que respecta a la información a
investigar.

4. Eje 3: enseñar con redes sociales
Es una estructura abierta y multidireccional que posibilita el aprendizaje de
determinados contenidos y la resolución de los mismos. Por ejemplo: twitter,
youtube, facebook, blogger, google +, slideshare. Por ejemplo: hacemos una
página de facebook con los niños en donde vamos describiendo lo trabajado en
la sala, para que los padres puedan observar por este medio como vamos
trabajando y ellos también puedan aportar sugerencias.

5. Eje 4 :enseñar con materiales multimedia
Los materiales multimedia son recursos disponibles y fáciles de utilizar como
fuentes de saber en todas las disciplinas. Estos pueden ser: peliculas
significativas para la enseñanza de algún contenido,movie maker donde se
podrán confeccionar videos educativos, slideshare a modo de galería de
imágenes. Por ejemplo hacer una galería de imágenes referida a la Unidad “La
Granja”, mostrando los cambios producidos hasta la actualidad (Antes-
Después).

6. Eje 5: enseñar con weblogs/blog
Desarrolla las habilidades comunicativas, expresivas,la escritura, búsqueda de
información, lectura crítica, insentiva el aprendizaje autónomo y colectivo,
desarrolla la creatividad y alienta una pedagogía centrada en el aula.Por
ejemplo podríamos presentarles primeramente diferentes blogs a los niños a
modo de que los conozcan en caso de que no fuere así, e invitarlos a que
busquen en ellos información sobre algún tema, tal es el caso de :los animales y
algunas de sus características (cobertura de su cuerpo, alimentación, hábitat…)
y luego entre todos reuniendo la información seleccionada confeccionar un blog
“Así trabajamos los niños de…”

7. Eje 6: Enseñar con proyectos
El proyecto integra diversas disciplinas, desarrolla capacidades de
diferentes tipos y nivel, competencias de expresión corporal y escrita y
habilidades para el trabajo colaborativos.
Por ejemplo: La elaboración de un proyecto referido a los hechos sucedidos
el 25 de Mayo de 1810, proponiendo actividades de interpretación de
imágenes, mostrando videos en donde se observan las diferentes clases
sociales que existían, sus vestimentas, el modo de divertirse de aquella
época (tertulias, bailes, carreras de caballos, juego de bolos, juego con
cartas, teatro)

8. Eje 7: Enseñar con trabajos colaborativos
Dentro del área educativa, el aprendizaje educativo está basado en actividades
grupales, da como resultado habilidades mixtas, tanto como de aprendizajes
como de desarrollo personal y social.
Por ejemplo utilizar Drive, Wikipedia o Power Point. Proponer a los niños que
entre todos elaboren un power point (con la ayuda de la docente) sobre la
importancia del cuidado del agua. EL cual será realizado con la información
recolectada por cada uno de los alumnos, familiar que desee participar ,
docente etc. coordinando y enriqueciendo entre todos aquel saber a desarrollar.

9. Eje 8: Enseñar para la gestión de información
La gestión de la información es la suma de las diferentes habilidades que se
ponen en juego para transformarla en conocimiento. Estas habilidades pueden
ser: leer, seleccionar material, escribir, etc. Por ejemplo: seleccionar diferentes
textos de un mismo autor como puede ser María Elena Walsh (poemas,
canciones, cuentos, adivinanzas, limericks) para que los niños conozcan los
diferentes textos narrativos. Se podría construir una biblioteca en el aula así
todos los libros quedarán a disposición de los niños.