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LA VENTA DE MUJERES EN LOS PUEBLOS
INDÍGENAS
La venta de mujeres en los pueblos indígenas es un tema poco abordado hoy en día, pero es de suma
importancia ya que aun en la actualidad existe este tipo de acciones en los pueblos un poco alejados
de lo que es el estado central.
Determinar la palabra “MUJER”
Para Olga Bustos la mujer es “ser algo importante en
la vida, tener fortaleza, estar llena de planes, ser capaz
de hacer grandes cambios ante la sociedad, sin dejar
a un lado que el papel que una mujer tiene es
importante y sumamente difícil tomando en cuenta
que hay bastantes lugares en donde aún hay
discriminación por sexo o simplemente sexismos.”
Desde la época romana la mujer libre como ellos
la llamaban, estaban sometidas a su padre o a
su marido y carecía de derechos políticos, ya
que no podían ejercer lo que era la expresión,
no tenían ni voz ni voto. Por otra parte a las
niñas no se le impartía la misma educación que
los niños, raramente iban a la escuela básica y
no iban a la superior, ya que a determinada
edad se les obligaba a casarse y cumplir con el
rol de ama de casa.
Es muy común que se confunda este tipo de actos con lo que es la trata de blancas o las tradiciones
de los diferentes pueblos.
Miles de personas son
victimas de la esclavitud,
también conocida como
“trata de personas”,
donde son vendidas u
obligadas a prostituirse.
Un ejemplo muy claro es en Chiapas,
tanto acá como en otros estados con
predominancia indígena, aun se rige
mediante las tradiciones y costumbres
esto implica, entre otras cosas, que los
roles de género sean rígidos en cuanto
a las tareas que les corresponden a
hombres y a mujeres.
La forma en que se negocian estos asuntos son:
Los arreglos
surgen desde
que las
mujeres tiene
de 9 a 10 años
Oficialmente se
compran a los
12 o 15 años de
edad, para
poder
revenderlas
Una niña, virgen, inocente,
sana, 11 años de edad, todavía
sin formas y vale desde un
cartón de cerveza hasta 15 mil
pesos.
Generalmente
son para
matrimonios
arreglados o
prostitución.
Los factores más conocidos para hacer estos actos es
 La pobreza
 El alfabetismo
 La falta de manejo de otros idiomas
 La falta de educación
 Los embarazos no deseados o a temprana edad
 El sexismo
 Las tradiciones
“La esclavitud va vinculada con la economía global ya que cada vez que la gente o
mejor dicho comunidades enteras quedan en extrema pobreza tratan de sobrevivir a
como puedan, esto implica emigrar, vender a la familia o incluso llegar a meterse con
narcotraficantes.” (bales, 2002)
“Actualmente la esclavitud está regida por
varios factores en especial el de la ignorancia
total por parte de las mujeres” (Ochoa, 2004)
La falta de información y de acceso a esta hacen a las personas ignorantes y vulnerables ante el resto
de la sociedad.
Nosotros como seres humanos tenemos derechos que el estado nos brinda, pongámoslos en practica
para evitar seguir con estos actos terribles y dejar que cada persona sea libre de elegir sus propias
decisiones, metas y sueños que se propone para la vida.
Bibliografías
 LA NUEVA ESCLAVITUD EN LA ECONOMIA GLOBAL, Kevin bales,
SIGLO XXI México, 2002
 LA ESCLAVITUD EN NUESTROS DIAS, María Fernanda Ochoa, SEK-
costa rica, 2004

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La venta de mujeres en los pueblos indígenas

  • 1. LA VENTA DE MUJERES EN LOS PUEBLOS INDÍGENAS
  • 2. La venta de mujeres en los pueblos indígenas es un tema poco abordado hoy en día, pero es de suma importancia ya que aun en la actualidad existe este tipo de acciones en los pueblos un poco alejados de lo que es el estado central.
  • 3. Determinar la palabra “MUJER” Para Olga Bustos la mujer es “ser algo importante en la vida, tener fortaleza, estar llena de planes, ser capaz de hacer grandes cambios ante la sociedad, sin dejar a un lado que el papel que una mujer tiene es importante y sumamente difícil tomando en cuenta que hay bastantes lugares en donde aún hay discriminación por sexo o simplemente sexismos.”
  • 4. Desde la época romana la mujer libre como ellos la llamaban, estaban sometidas a su padre o a su marido y carecía de derechos políticos, ya que no podían ejercer lo que era la expresión, no tenían ni voz ni voto. Por otra parte a las niñas no se le impartía la misma educación que los niños, raramente iban a la escuela básica y no iban a la superior, ya que a determinada edad se les obligaba a casarse y cumplir con el rol de ama de casa.
  • 5. Es muy común que se confunda este tipo de actos con lo que es la trata de blancas o las tradiciones de los diferentes pueblos. Miles de personas son victimas de la esclavitud, también conocida como “trata de personas”, donde son vendidas u obligadas a prostituirse. Un ejemplo muy claro es en Chiapas, tanto acá como en otros estados con predominancia indígena, aun se rige mediante las tradiciones y costumbres esto implica, entre otras cosas, que los roles de género sean rígidos en cuanto a las tareas que les corresponden a hombres y a mujeres.
  • 6. La forma en que se negocian estos asuntos son: Los arreglos surgen desde que las mujeres tiene de 9 a 10 años Oficialmente se compran a los 12 o 15 años de edad, para poder revenderlas Una niña, virgen, inocente, sana, 11 años de edad, todavía sin formas y vale desde un cartón de cerveza hasta 15 mil pesos. Generalmente son para matrimonios arreglados o prostitución.
  • 7. Los factores más conocidos para hacer estos actos es  La pobreza  El alfabetismo  La falta de manejo de otros idiomas  La falta de educación  Los embarazos no deseados o a temprana edad  El sexismo  Las tradiciones
  • 8. “La esclavitud va vinculada con la economía global ya que cada vez que la gente o mejor dicho comunidades enteras quedan en extrema pobreza tratan de sobrevivir a como puedan, esto implica emigrar, vender a la familia o incluso llegar a meterse con narcotraficantes.” (bales, 2002)
  • 9. “Actualmente la esclavitud está regida por varios factores en especial el de la ignorancia total por parte de las mujeres” (Ochoa, 2004)
  • 10. La falta de información y de acceso a esta hacen a las personas ignorantes y vulnerables ante el resto de la sociedad. Nosotros como seres humanos tenemos derechos que el estado nos brinda, pongámoslos en practica para evitar seguir con estos actos terribles y dejar que cada persona sea libre de elegir sus propias decisiones, metas y sueños que se propone para la vida.
  • 11. Bibliografías  LA NUEVA ESCLAVITUD EN LA ECONOMIA GLOBAL, Kevin bales, SIGLO XXI México, 2002  LA ESCLAVITUD EN NUESTROS DIAS, María Fernanda Ochoa, SEK- costa rica, 2004