Recogiendo saberes catedra

2. INCLUSION
es el reconocimiento de que todas las personas
tienen habilidades y potencialidades propias,
distintas a las de los demás, por lo que las
distintas necesidades exigen respuestas
diversas o diferentes. La inclusión busca que se
fomente y garantice que toda persona sea
“parte de” y que no permanezca “separado de”.
Inclusión, por lo tanto, significa que los
sistemas establecidos proveerán acceso y
participación reciproca; y que el individuo con
discapacidad y su familia tengan la posibilidad
de participar en igualdad de condiciones.

3. QUE NOS PERMITE LA INCLUSION
-Disfrutar de un mundo más equitativo y respetuoso
frente a las diferencias.
-Beneficiar a todas las personas sin perjuicio de sus
características, es decir, sin etiquetar ni excluir.
-Proporcionar un acceso equitativo, revisando procesos
constantemente y valorando el aporte de cada persona
a la sociedad.

4. INCLUSION SOCIAL
La inclusión social en el PAE es comprendida como las acciones
que se realizan para lograr que los grupos que han sido social e
históricamente excluidos por sus condiciones de desigualdad o
vulnerabilidad puedan ejercer su derecho a la participación y sean
tenidos en cuenta en las decisiones que les involucran.
Desarrollar y adelantar el proceso de compras locales es una de
las acciones que permiten generar inclusión social para las
comunidades anteriormente mencionadas

5. DIVERSIDAD
La diversidad es un término con el que se alude a la
pluralidad de elementos en un determinado ámbito. Así,
es posible hacer referencia a la diversidad étnica,
cultural, biológica, etc.
es aquel que nos permite indicar, marcar o hablar de la
variedad y diferencia que pueden presentar algunas
cosas entre sí, aunque también nos es útil a la hora de
querer señalar la abundancia de cosas distintas que
conviven en un contexto en particular.

6. La diversidad biológica o biodiversidad se refiere a la amplia variedad de
animales, organismos vivos y plantas existentes en el planeta, también hace
referencia a las adaptaciones del ambiente y variación genética en la que se
desarrolla la vida, interacción y evolución de todo ser vivo.
Diversidad sexual, está vinculada con la variedad existente en la orientación
sexual y con el deseo de las personas a relacionarse erótica y sexualmente con
alguien más; dentro de esta diversidad encontramos tres clasificaciones que son
heterosexual (atracción hacia personas del sexo opuesto), homosexual (atracción
hacia personas del mismo sexo) y bisexual (atracción hacia personas de ambos
sexos).

7. INCLUSION Y DIVERSIDAD
La inclusión y la diversidad son fundamentales para nuestra cultura y core values.
Creemos que ninguna persona deber ser discriminada por diferencias, ya sean de
edad, capacidad, etnicidad, género, identidad o expresión de género, religión u
orientación sexual. Nuestra rica diversidad nos fortalece—nos hace ser más
innovadores, competitivos y creativos, ayudándonos a servir mejor a nuestros
clientes y nuestras comunidades.
También creemos que las leyes y reglamentaciones gubernamentales y las
prácticas de negocios deberían defender los principios de la diversidad, la
inclusión y la igualdad. Si bien las leyes pueden variar en los diferentes países
donde Accenture opera, seguimos con el firme compromiso de tener un lugar de
trabajo inclusivo y diverso—donde las personas puedan ser lo que son y dar lo
mejor de sí, tanto profesional como personalmente

8. PSICOLOGIA Y DIVERSIDAD CULTURAL
Diversidad cultural es un principio que reconoce
y legitima las diferencias culturales entre
diversos grupos humanos, así como la existencia,
convivencia e interacción entre diferentes
culturas dentro de un mismo espacio geográfico.
A través de la diversidad cultural se pueden
apreciar las diferentes expresiones culturales
propias de un pueblo, país o región que, a su
vez, han sido modificadas o afectadas por las
expresiones culturales provenientes de otros
territorios gracias a diversos factores.

9. LA DIVERSIDAD FUNCIONAL EN COLOMBIA:
PROTECCIÓN DE LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD
¿Qué es discapacidad?
“La discapacidad es un concepto que evoluciona y que resulta de la interacción
entre las personas con deficiencias y las barreras debidas a la actitud y al
entorno que evitan su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad
de condiciones con las demás
¿Cómo se puede clasificar la Discapacidad?
Las personas con discapacidad incluyen a aquellas que tengan deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a
largo plazo que, al interactuar con diversas barreras, puedan impedir su participación plena y efectiva en la sociedad, en
igualdad de condiciones con las demás
¿Qué normas internacionales, en materia de discapacidad han sido ratificadas por el gobierno Colombiano?
“La Convención Interamericana para la Eliminación de todas las Formas de
Discriminación contra las Personas con Discapacidad”, de la Organización de
Estados Americanos OEA. Aprobada mediante la Ley 762 del 31 de Julio de
2002. Declarada exequible por la Corte Constitucional en la Sentencia C-401 de
2003.

10. BIBLIOGRAFIA
 https://www.incluyeme.com/que-es-la-inclusion-2/
 https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-
350650.html?_noredirect=1
 https://definicion.mx/diversidad/
 https://www.definicionabc.com/general/diversidad.php
 https://conceptodefinicion.de/diversidad/
 https://www.accenture.com/co-es/company-diversity
 https://www.significados.com/diversidad-cultural/
 https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/PS/a
bece-de-la-discapacidad.pdf