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ASESORÍA PARA EL 
USO DE LAS TIC EN 
LA FORMACIÓN 
Daniel Fernando Torres Suarez 
Tutor:GUSTAVO ALBERTO RODRIGUEZ DE AVILA 
Actividad 2
Para reflexionar 
• Por medio de las conexiones que 
se hacen en la red, los 
estudiantes pueden llegar tanto a 
crear una idea innovadora, como 
a comprender una realidad 
diferente. Del mismo modo, los 
estudiantes aprenden a 
informarse, documentarse y 
explorar otros entornos.
Desde que la internet se a hecho 
accesible a la mayoría de personas, 
la educación ha tomado una forma 
absolutamente diferente, 
aprender ya no se limitar a estar 
en una aula o escuchar a un 
docente, hoy en día, el 
conocimiento se transmite a 
través de blogs, redes sociales, 
videos, juegos virtuales, etc. 
Un estudiante puede aprender 
mucho mas rápido con el uso de 
estas herramientas, y mas aun si 
el tema es de su interés o si tiene 
un “plus” como es el caso de los 
videojuegos.
Por ejemplo, videojuegos que 
ensañan como es el manejo y 
desarrollo de una ciudad, donde 
involucra temas tributarios, de 
servicios públicos, administración 
de recursos económicos, 
explotación de minerales, medio 
ambiente, administración de la 
salud publica; me refiero mas 
exactamente al “sim city 5”, que es 
muy popular entre los jóvenes y en 
mi opinión es un juego altamente 
educativo.
Otro ejemplo, es el videojuego de 
“Democracia 3”, y como su titulo lo 
indica, este videojuego enseña al 
usuario todo lo referente a un 
estado social de derecho y su 
administración como mandatario o 
jefe de gobierno. 
El jugador, deber tratar todos los 
temas de los ministerios, en mi 
opinión el juego es una excelente 
herramienta para ensenar sobre la 
tridivición de poderes en un estado 
social de derecho y mas 
específicamente sobre la rama 
ejecutiva.
Hice especial referencia a los 
videojuegos porque es un tema de 
especial interés entre la juventud, y 
que como docentes, podemos 
aprovechar esta situación y utilizarla 
en nuestro favor, es decir, ¿que 
pensaría un estudiante si su tarea 
fuese finalizar juegos de este tipo? 
Seguramente pensaría que su profesor 
esta bastante actualizado con las 
nuevas herramientas de la educación, 
y además de esto el estudiante 
debería desarrollar varias habilidades 
si esa fuese su tarea.
En la solución de esta tarea 
hipotética, el estudiante debería 
aprender: 
• Manejo de buscadores y 
navegadores virtuales como 
“Google” , “Yahoo” o “Bing” para 
encontrar el juego.
• Aprendería el manejo de portales 
web, y como realizar descargas 
desde ellos, a descomprimir 
archivos adjuntos e instalar 
softwares en su equipo, ya sea 
desde una lapto o un pc.
• Las opciones son infinitas, y 
nosotros ya contamos con las 
herramientas, solo nos que da el 
trabajo fácil, por así decirlo, 
debemos estar siempre e el 
contexto actual y no arraigarnos 
a viejas costumbre y ver lo nuevo 
y diferente como algo malo.

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Desarrollo actividad 2

  • 1. ASESORÍA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACIÓN Daniel Fernando Torres Suarez Tutor:GUSTAVO ALBERTO RODRIGUEZ DE AVILA Actividad 2
  • 2. Para reflexionar • Por medio de las conexiones que se hacen en la red, los estudiantes pueden llegar tanto a crear una idea innovadora, como a comprender una realidad diferente. Del mismo modo, los estudiantes aprenden a informarse, documentarse y explorar otros entornos.
  • 3. Desde que la internet se a hecho accesible a la mayoría de personas, la educación ha tomado una forma absolutamente diferente, aprender ya no se limitar a estar en una aula o escuchar a un docente, hoy en día, el conocimiento se transmite a través de blogs, redes sociales, videos, juegos virtuales, etc. Un estudiante puede aprender mucho mas rápido con el uso de estas herramientas, y mas aun si el tema es de su interés o si tiene un “plus” como es el caso de los videojuegos.
  • 4. Por ejemplo, videojuegos que ensañan como es el manejo y desarrollo de una ciudad, donde involucra temas tributarios, de servicios públicos, administración de recursos económicos, explotación de minerales, medio ambiente, administración de la salud publica; me refiero mas exactamente al “sim city 5”, que es muy popular entre los jóvenes y en mi opinión es un juego altamente educativo.
  • 5. Otro ejemplo, es el videojuego de “Democracia 3”, y como su titulo lo indica, este videojuego enseña al usuario todo lo referente a un estado social de derecho y su administración como mandatario o jefe de gobierno. El jugador, deber tratar todos los temas de los ministerios, en mi opinión el juego es una excelente herramienta para ensenar sobre la tridivición de poderes en un estado social de derecho y mas específicamente sobre la rama ejecutiva.
  • 6. Hice especial referencia a los videojuegos porque es un tema de especial interés entre la juventud, y que como docentes, podemos aprovechar esta situación y utilizarla en nuestro favor, es decir, ¿que pensaría un estudiante si su tarea fuese finalizar juegos de este tipo? Seguramente pensaría que su profesor esta bastante actualizado con las nuevas herramientas de la educación, y además de esto el estudiante debería desarrollar varias habilidades si esa fuese su tarea.
  • 7. En la solución de esta tarea hipotética, el estudiante debería aprender: • Manejo de buscadores y navegadores virtuales como “Google” , “Yahoo” o “Bing” para encontrar el juego.
  • 8. • Aprendería el manejo de portales web, y como realizar descargas desde ellos, a descomprimir archivos adjuntos e instalar softwares en su equipo, ya sea desde una lapto o un pc.
  • 9. • Las opciones son infinitas, y nosotros ya contamos con las herramientas, solo nos que da el trabajo fácil, por así decirlo, debemos estar siempre e el contexto actual y no arraigarnos a viejas costumbre y ver lo nuevo y diferente como algo malo.