More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
Plan de evaluación
1. PLAN DE EVALUACIÓN
NGLÉS IV
ASPECTO A EVALUAR
PRIMERA EVALUACION PARCIAL
CONTINUA EN CADA CLASE (ESCALA ESTIMATIVA ):
RÚBRICA: TAREAS POR SESIÓN
LISTA DE COTEJO: LIBRETA Y LIBRO DE TEXTO 20%
PROYECTOS (CACION Y APUNTES) 10%
EXAMEN ESCRITO
PRIMER PARCIAL 70%
Total 100%
SEGUNDA EVALUACION PARCIAL
CONTINUA EN CADA CLASE (ESCALA ESTIMATIVA ):
RÚBRICA: TAREAS POR SESIÓN
LISTA DE COTEJO: LIBRETA Y LIBRO DE TEXTO 20%
PROYECTOS 20%
EXAMEN ESCRITO
PRIMER PARCIAL 60%
Total 100%
TERCERA EVALUACION PARCIAL
CONTINUA EN CADA CLASE (ESCALA ESTIMATIVA ):
RÚBRICA: TAREAS POR SESIÓN
LISTA DE COTEJO: LIBRETA Y LIBRO DE TEXTO DERECHO
A
EXAMEN
PROYECTOS DERECHO
A
EXAMEN
EXAMEN ESCRITO
PRIMER PARCIAL 100%
Total 100%
Nota: La evaluación estará sujeta a modificaciones, de acuerdo a las necesidades que presenten los alumnos, así como la
fecha probable.
Elabora
M en C.Rocío Leonora Ballesteros
Hernández
Docente y presidente de Academia
Recibe
Lic. Alejandra r. Peña Rangel
Jefa de Servicios Docentes T.
M.
Avala
Lic. Angélica Ortega Soto
Secretario De Academia