1. INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR
“SUCRE”
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACION Y ADMISION
TICS
INTEGRANTE: DARIO PILAGUANO
COMO ESCAPAR DEL VALLE DE LA MUERTE
LIC: DIEGO VIZUETE
ABRIL –SEPTIEMBRE

2. JUSTICACION
Mediante el análisis y comprensión de este ensayo se podrá determinar cuáles
son los principales motivos por lo que los alumnos de todo el mundo
abandonan sus estudios pues Ken Robinson da pautas importantes que
resaltan el problema En este video nos muestra cómo se pude salir de esa
oscuridad “el valle de la muerte” además nos instruye a cómo educar a las
futuras generaciones para que continúen en la educación
HIPOTESIS
La educación actual no está basada en la diversidad sino en cumplimiento de
estándares, además la condición de cada uno de los seres humanos es
diferente todos somos diferentes uno de los problemas de la educación está
basada en un porcentaje y a los trastornos que puede presentar el estudiante
no solo trastornos mentales si no también problemas de retentiva y un bajo
porcentaje de déficit de atención lo que nos lleva a pensar que es una epidemia
estudiantil además mucho no hacen nada para remediarlo
RESUMEN
Ken Robinson nos habla en un video mediante la comedia y el análisis sobre
como escapar del valle de la muerte de la educación A nivel mundial y sin
excepción la educación es lo más importante; ya que solo con el estudio se
podrá forjar un futuro lleno de bienestar tanto para el país como para cada uno
de los estudiantes. Analicemos además que Ken Robinson resalta 3 principios
fundamentales para que la mente humana prospere y cómo la cultura
educativa actual trabaja en contra de ellos. La educaciónno está basada en la
diversidad si no en la conformidad, se exhorta a laescuela a averiguar. Esto
está basado en los logros que los estudiantesrealizan una verdadera educación
debe darle la misma importancia a las artes,humanidades y educación física.Su
visión crítica de la cultura educativaimperante y en particular del programa de la
educación públicaestadounidense: Que ningún niño se quede atrás que,
sostiene, conlleva unalto porcentaje de deserción escolar en el nivel
secundario. El problema de la deserción, plantea el experto en creatividad, no
esconsecuencia de limitaciones presupuestarias, sino de que la cultura
educativaimperante contradice los tres principios fundamentales del
florecimientohumano:
Los seres humanos son naturalmente diferentes.
La curiosidad es el motor del éxito
La vida humana es esencialmente creativa.

3. Es muy importante que los maestros se preocupen por el aprendizaje de
susestudiantes, ya que al existir una clase motivadora hay buenos resultados
por partes de los estudiantes. Los docentes deben aportar en el aprendizaje
educativo estimular ,involucrar para mejorar su actividad en clases y lo más
importante que los estudiantes adquieran cada día con mayor facilidad
conocimientos los cuales les ayudaran mejorar su calidad de vida en el futuro.
El valle de la muerte es un camino escogido por la mayoría del estudiante
yaqué no quieren sobresalir; pero es importante recalcar que con la ayuda de
los maestros y su motivación estos estudiantes pueden escoger otro destino y
así aportar su esfuerzo en el ámbito laboral. Cuando un alumno se siente
motivado va a tener la facilidad de actuar en clase lo mismo que lo ayudara a
aprender cada uno de los temas con mayor facilidad sobre todo a sentirse con
ganas y entusiasmo de asistir cada día a clases yaqué la confianza que el
maestro le proporcione le ayudara mucho.
Es muy importante la actitud de cada estudiante ya que si no se dedica pierdeel
interés de estudiar ynunca podrá sobresalir por sí solo. Lasescuelas deben
respetar las ideas de cada estudiante no le pueden obligar a nada pues no les
pueden exigir año tras año que aprendan lo mismo con distintos grados de
dificultad la escuela no puede seguir siendo unaoficina donde se aprende a
estar, a no molestar, a copiar mecánicamente, a sellar, a cortar y pegar, el
preocuparse por salir bien en los test.Pues debe ser Escuela.
Los niñosaprenden naturalmente La docencia es una profesión creativa. Los
docentes no están allí sólo paratransmitir información, sino también están para
orientar, estimular, involucrar...Al final, la educación es acerca del aprendizaje.
Si no hay aprendizaje, no hay educación. El puntode la educación es que la
gente aprenda
RESULTADO
La educación no se basa en la diversidad ni en la rutina si no en
unaconformidad por parte del estudiante donde implementa lo que es el arte de
sí mismo. Pues si sientas a un montón de niños, hora tras hora, a hacer trabajo
de oficina, note sorprendas si comienzan a estar inquietosSi enciendes la
chispa de la curiosidad en un niño, éste aprenderá sin resistirse. La base de la
educación está en el orden y la neutralidad
DISCUSION
A medida que pasa los años la educación a veces se va perdiendo y se debe a
la gran falta de desinterés por parte de los estudiantes aunque se sabe las
causas todos deberían contribuir para que la educación sea primordial hoy en
día se debe buscar soluciones caminos alternativos que nos lleven a un
bienestar y objetivo

4. REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS
http://queduquequeducuando.blogspot.com/2013/06/como-escapar-del-
valle-de-la-muerte-de.html
http://www.ted.com/talks/lang/es/ken_robinson_how_to_escape_educatio
n_s_death_valley.html