Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Los cambios en el acceso de la información
1. Los cambios en el acceso de la
información desde la tecnología
y la prevención de
enfermedades
OSCAR FABIÁN RINCÓN VALLEJO
CÓDIGO: 2777
2. OBJETIVOS
Describir los cambios en que ha tenido la educación en salud
en la población con la llegada de las nuevas tecnologías.
Conocer las políticas actuales en materia de tecnología de la
comunicación para facilitar el acceso a estas.
3. PREGUNTA PROBLEMA
¿De qué forma el acceso a las nuevas tecnologías pueden
ayudar a informar a las personas acerca de las posibles
enfermedades y las maneras en que estas se pueden prevenir?
4. Preguntas secundarias
¿Qué papel tienen las nuevas tecnologías en materia de salud
pública?
¿Cómo se podría aprovechar el acceso a las tecnologías de la
información y la comunicación en acciones de prevención de
la enfermedad?
¿Qué estrategias se podrían implementar con las
administraciones locales para una intervención en salud con
las políticas de acceso a la información?
5. ESTRATEGIAS DE RECOLECCIÓN
DE DATOS
La información necesaria para el desarrollo de este estudio de
caso se va a realizar por medio de indagación por sitios web
de diferentes regentes, tales como el ministerio de tecnologías
de la información y las comunicaciones, el ministerio de salud,
la organización de las naciones unidas entre otros, haciendo
una recolección de datos, un análisis de los mismos y una
correlación de las diferentes partes para concluir y dar una
respuesta a las preguntas formuladas.
6. DATOS Y CONCLUSIONES
Según el artículo 58 de la ley 1450 de 2011 el ministerio de
tecnologías de la información y las comunicaciones (MINTIC),
promoverá que los proveedores de redes y
telecomunicaciones, ofrezcan a los usuarios de los estratos 1 y
2 planes sociales de manera fija o móvil.
Esto nos indica que MINTIC favorecerá el acceso a las
tecnologías de la información a poblaciones vulnerables, las
cuales estarán más informadas de los riesgos, las
enfermedades y los vectores a los cuales están expuestos,
permitiendo una sensibilización en materia de salud publica
7. DATOS Y CONCLUSIONES
Mediante la resolución 2775 de 2012, por l cual se modifica la
resolución 1363 de 2013, se establece que poblaciones en
situación de vulnerabilidad como los estratos 1 y 2, y las
personas beneficiadas de vivienda de interés social serán
candidatas a subsidios para en la contratación de servicios de
internet banda ancha.
Cerrado la brecha entre la información y la población en
riesgo de presentar enfermedades, haciendo que las acciones
de prevención de la enfermedad y mejorar indicadores en
materia de salud publica.
8. DATOS Y CONCLUSIONES
Al articulo 2775 de 2012, también establece que el usuario
podrá elegir entre el subsidio anteriormente mencionado para
el acceso a internet, o para la adquisición de equipos como
computadores o tabletas.
Mejorando las posibilidades de que la información llegue a
una mayor cantidad de población y con mas facilidad
aumentando el impacto de posibles estrategias para reducir
riesgos de enfermedades emergentes.
9. DATOS Y CONCLUSIONES
Gracias a la resolución 1703 de 2013, se establece que los
proveedores de internet deben contar con una cantidad
mínima de clientes de estratos 1 y 2, lo cual aumenta la
competitividad, mejora tarifas y ofertas y genera un mayor
cubrimiento de población haciendo que las tecnologías de la
información y la comunicación tengan un mayor cubrimiento
en población vulnerable.
10. CONCLUSIONES
Desde las acciones de prevención de enfermedades en el ámbito de la
salud publica, la enseñanza, los programas de educación y las actividades
de información son un pilar para hace un efecto contundente en la
prevalencia y la incidencia de las enfermedades
Un de os mayores retos de los entes y las instituciones encargadas de
realizar acciones de prevención de la enfermedad han sido el impacto a la
población y la cantidad de usuarios impactados.
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación son una
herramienta que actualmente se puede usar en diferentes ámbitos de la
vida de las personas para educación en enfermedades transmisibles y no
transmisibles
11. CONCLUSIONES
El trabajo en equipo desde los ministerios como el ministerio de las
tecnologías de la información y la comunicación (MINTIC)y el ministerio
de salud (MINSALUD), formarían una colaboración contundente para
combatir la propagación, la prevalencia y la incidencia de enfermedades.
Se han podido observar algunas colaboraciones con enfermedades
calificadas como epidemias en las que la información a las personas se ha
dado en conjunto desde MINTIC y MINSALUD, lo ideal es que estas
colaboraciones sean permanentes.
12. BIBLIOGRAFÍA
MINTIC. (s/f). RESOLUCIÓN 2775 DE 2012, Por la cual se modifica la Resolución número
1363 del 28 de junio de 2012. Recuperado el 5 de mayo de 2016, a partir de
http://www.mintic.gov.co/portal/604/articles-3759_documento.pdf
Resolución 1703 de 2012 - Ministerio de Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones. (s/f). Recuperado el 5 de mayo de 2016, a partir de
http://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-article-3759.html
Infecciones Respiratorias Agudas (IRA). (s/f). Recuperado el 5 de mayo de 2016, a partir
de https://www.minsalud.gov.co/salud/publica/PET/Paginas/infecciones-respiratorias-
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Caja Costarricense de Seguro Social Centro de Desarrollo Estratégico e Información en
Salud y Seguridad Social (CENDEISSS). (s/f). Prevención de la enfermedad. Recuperado el
5 de mayo de 2016, a partir de http://www.cendeisss.sa.cr/cursos/cuarta.pdf
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de 2016, a partir de http://www.udem.edu.co/index.php/salud/prevencion-de-la-
enfermedad