iknvestigacion de normatividad y conceptos para la relacion de las TIC con la salud publica

1. Los cambios en el acceso de la
información desde la tecnología
y la prevención de
enfermedades
OSCAR FABIÁN RINCÓN VALLEJO
CÓDIGO: 2777

2. OBJETIVOS
 Describir los cambios en que ha tenido la educación en salud
en la población con la llegada de las nuevas tecnologías.
 Conocer las políticas actuales en materia de tecnología de la
comunicación para facilitar el acceso a estas.

3. PREGUNTA PROBLEMA
 ¿De qué forma el acceso a las nuevas tecnologías pueden
ayudar a informar a las personas acerca de las posibles
enfermedades y las maneras en que estas se pueden prevenir?

4. Preguntas secundarias
 ¿Qué papel tienen las nuevas tecnologías en materia de salud
pública?
 ¿Cómo se podría aprovechar el acceso a las tecnologías de la
información y la comunicación en acciones de prevención de
la enfermedad?
 ¿Qué estrategias se podrían implementar con las
administraciones locales para una intervención en salud con
las políticas de acceso a la información?

5. ESTRATEGIAS DE RECOLECCIÓN
DE DATOS
 La información necesaria para el desarrollo de este estudio de
caso se va a realizar por medio de indagación por sitios web
de diferentes regentes, tales como el ministerio de tecnologías
de la información y las comunicaciones, el ministerio de salud,
la organización de las naciones unidas entre otros, haciendo
una recolección de datos, un análisis de los mismos y una
correlación de las diferentes partes para concluir y dar una
respuesta a las preguntas formuladas.

6. DATOS Y CONCLUSIONES
 Según el artículo 58 de la ley 1450 de 2011 el ministerio de
tecnologías de la información y las comunicaciones (MINTIC),
promoverá que los proveedores de redes y
telecomunicaciones, ofrezcan a los usuarios de los estratos 1 y
2 planes sociales de manera fija o móvil.
 Esto nos indica que MINTIC favorecerá el acceso a las
tecnologías de la información a poblaciones vulnerables, las
cuales estarán más informadas de los riesgos, las
enfermedades y los vectores a los cuales están expuestos,
permitiendo una sensibilización en materia de salud publica

7. DATOS Y CONCLUSIONES
 Mediante la resolución 2775 de 2012, por l cual se modifica la
resolución 1363 de 2013, se establece que poblaciones en
situación de vulnerabilidad como los estratos 1 y 2, y las
personas beneficiadas de vivienda de interés social serán
candidatas a subsidios para en la contratación de servicios de
internet banda ancha.
 Cerrado la brecha entre la información y la población en
riesgo de presentar enfermedades, haciendo que las acciones
de prevención de la enfermedad y mejorar indicadores en
materia de salud publica.

8. DATOS Y CONCLUSIONES
 Al articulo 2775 de 2012, también establece que el usuario
podrá elegir entre el subsidio anteriormente mencionado para
el acceso a internet, o para la adquisición de equipos como
computadores o tabletas.
 Mejorando las posibilidades de que la información llegue a
una mayor cantidad de población y con mas facilidad
aumentando el impacto de posibles estrategias para reducir
riesgos de enfermedades emergentes.

9. DATOS Y CONCLUSIONES
 Gracias a la resolución 1703 de 2013, se establece que los
proveedores de internet deben contar con una cantidad
mínima de clientes de estratos 1 y 2, lo cual aumenta la
competitividad, mejora tarifas y ofertas y genera un mayor
cubrimiento de población haciendo que las tecnologías de la
información y la comunicación tengan un mayor cubrimiento
en población vulnerable.

10. CONCLUSIONES
 Desde las acciones de prevención de enfermedades en el ámbito de la
salud publica, la enseñanza, los programas de educación y las actividades
de información son un pilar para hace un efecto contundente en la
prevalencia y la incidencia de las enfermedades
 Un de os mayores retos de los entes y las instituciones encargadas de
realizar acciones de prevención de la enfermedad han sido el impacto a la
población y la cantidad de usuarios impactados.
 El uso de las tecnologías de la información y la comunicación son una
herramienta que actualmente se puede usar en diferentes ámbitos de la
vida de las personas para educación en enfermedades transmisibles y no
transmisibles

11. CONCLUSIONES
 El trabajo en equipo desde los ministerios como el ministerio de las
tecnologías de la información y la comunicación (MINTIC)y el ministerio
de salud (MINSALUD), formarían una colaboración contundente para
combatir la propagación, la prevalencia y la incidencia de enfermedades.
 Se han podido observar algunas colaboraciones con enfermedades
calificadas como epidemias en las que la información a las personas se ha
dado en conjunto desde MINTIC y MINSALUD, lo ideal es que estas
colaboraciones sean permanentes.

12. BIBLIOGRAFÍA
 MINTIC. (s/f). RESOLUCIÓN 2775 DE 2012, Por la cual se modifica la Resolución número
1363 del 28 de junio de 2012. Recuperado el 5 de mayo de 2016, a partir de
http://www.mintic.gov.co/portal/604/articles-3759_documento.pdf
 Resolución 1703 de 2012 - Ministerio de Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones. (s/f). Recuperado el 5 de mayo de 2016, a partir de
http://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-article-3759.html
 Infecciones Respiratorias Agudas (IRA). (s/f). Recuperado el 5 de mayo de 2016, a partir
de https://www.minsalud.gov.co/salud/publica/PET/Paginas/infecciones-respiratorias-
agudas-ira.aspx
 Caja Costarricense de Seguro Social Centro de Desarrollo Estratégico e Información en
Salud y Seguridad Social (CENDEISSS). (s/f). Prevención de la enfermedad. Recuperado el
5 de mayo de 2016, a partir de http://www.cendeisss.sa.cr/cursos/cuarta.pdf
 Universidad de Medellín. (s/f). Prevención de la enfermedad. Recuperado el 5 de mayo
de 2016, a partir de http://www.udem.edu.co/index.php/salud/prevencion-de-la-
enfermedad