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La naturaleza de los mapas del siglo XVIII
Introducción  Como el poder de la clase dominante de aristócratas, nobles y terratenientes, han influido en la forma como los cartógrafos representaron los mapas en el siglo XVIII, y como ese poder estandarizo visión que solo ellos querían dar a conocer.
Los poderosos imponían las pautas de conocimiento y poder que se representaban  en los mapas del siglo XVIII.
	Como ese poder fue trasladado a Norteamérica como medio de ejercer un control y dominio  por parte del estado ingles a los pueblos nativos de ese lugar.
Através de la historia, prácticas cartográficas han modelado el mundo de acuerdo a las exigencias de los poderosos.   
La historia de pensamiento geográfico y el conocimiento sea enfocado  hacia una perspectiva social, cultural y científica.    
Demostrar como el poder ha incidido en el dominio y control de un territorio por medio de los mapas, un ejemplo de ello es el escudo de armas que son representado en los mapas como símbolo de poder.
Ver como la estructura del poder del estado, la iglesia, la aristocracia  y los terratenientes,  influyo en la producción y estandarización  del  conocimiento 	Un ejemplo de ello es como los cartógrafos son manejados como títeres según el beneficio de la clase alta.
Como en la actualidad estos mapas son el claro reflejo de los mapas de aquella época del siglo XVIII, que solo es manejado la cartografía para la expiar otros  países por parte de las grandes potencias mundiales, pero que no se ve reflejado en la producción de la cartografía, enfocado en el estudio con otras ciencias humanas y sociales para el enriquecimiento amplio del conocimiento en países latinoamericanos.

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  • 1. La naturaleza de los mapas del siglo XVIII
  • 2. Introducción Como el poder de la clase dominante de aristócratas, nobles y terratenientes, han influido en la forma como los cartógrafos representaron los mapas en el siglo XVIII, y como ese poder estandarizo visión que solo ellos querían dar a conocer.
  • 3. Los poderosos imponían las pautas de conocimiento y poder que se representaban en los mapas del siglo XVIII.
  • 4. Como ese poder fue trasladado a Norteamérica como medio de ejercer un control y dominio por parte del estado ingles a los pueblos nativos de ese lugar.
  • 5. Através de la historia, prácticas cartográficas han modelado el mundo de acuerdo a las exigencias de los poderosos.  
  • 6. La historia de pensamiento geográfico y el conocimiento sea enfocado hacia una perspectiva social, cultural y científica.    
  • 7. Demostrar como el poder ha incidido en el dominio y control de un territorio por medio de los mapas, un ejemplo de ello es el escudo de armas que son representado en los mapas como símbolo de poder.
  • 8. Ver como la estructura del poder del estado, la iglesia, la aristocracia y los terratenientes, influyo en la producción y estandarización del conocimiento Un ejemplo de ello es como los cartógrafos son manejados como títeres según el beneficio de la clase alta.
  • 9. Como en la actualidad estos mapas son el claro reflejo de los mapas de aquella época del siglo XVIII, que solo es manejado la cartografía para la expiar otros países por parte de las grandes potencias mundiales, pero que no se ve reflejado en la producción de la cartografía, enfocado en el estudio con otras ciencias humanas y sociales para el enriquecimiento amplio del conocimiento en países latinoamericanos.