SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Jeimy Alejandra vega uní
Michel Dayana Solórzano Rubiano
1003
DEFINICIÓN
 Es un conjunto de reglas que regulan el comportamiento de los usuarios para comunicarse en la red, en
pocas palabras es la etiqueta del ciberespacio. Aunque representan un código de conducta, la netiqueta no
fue ideada para limitar tu libertad de expresión, sino para indicar la mejor manera de comportarse usando
las TIC
blog.continental.edu.pe/uc-virtual/la-netiqueta-y-sus-10-reglas-basicas/
10 REGLAS GENERALES DE LA NETIQUETA
 Regla N° 1: Recuerde lo humano – Buena educación
 Normalmente en Internet somos anónimos, tratar a las personas con las que te
comunicas con respeto, medir las palabras que dices, pues lo que escribes puede ser
archivado y luego utilizado en tu contra, en general tratar a los demás cómo nos
gustaría que nos traten.
 Regla N° 2: Compórtate como en la vida real
 Sea respetuoso y compórtese de acuerdo a las leyes de la sociedad y del ciberespacio, ya
que en el ciberespacio las posibilidades de ser descubierto parecen remotas pero esto no
debe hacernos olvidar que hay un ser humano al otro lado del computador.
10 REGLAS GENERALES DE LA NETIQUETA
 Regla N° 3: Sepa en qué lugar del ciberespacio está
 Antes de participar en una actividad en Internet, se debe observar la conducta,
costumbres y leer las normas del sitio. Ya que en todas no funcionan de la mismas forma
y puede cometer errores por no estar informado.
 Regla N° 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de los demás
 Antes de enviar una información a una determinada persona asegúrese que lo que
envía es de importancia, sea breve y conciso ya que el tiempo de los demás vale, y este
deja de realizar otras actividades por dedicarle tiempo a leer lo que enviaste.
10 REGLAS GENERALES DE LA NETIQUETA
 Regla N° 5: Forma de escritura
 Utilice buena redacción y gramática para redactar tus correos, sea claro y coherente
con la información que transmite para que esta no sea distorsionada; sea sencillo,
agradable, educado y evite utilizar lenguaje ofensivo porque puede molestar a
alguien.
 Regla N° 6: Comparta el conocimiento de expertos
 Comparte tus conocimientos y de los demás expertos con otras personas de la red y
has del ciberespacio un medio para enseñar y comunicar lo que sabes. Ponte en el
lugar de los demás y recuerda cuando no sabías algún tema, sobre lo que ahora te
preguntan.
10 REGLAS GENERALES DE LA NETIQUETA
 Regla N° 7: Ayude a que las controversias se mantengan bajo control
 Cuando quieras formar parte de una conversación como en un foro, hazlo cuando
estés seguro de lo que vas a escribir. Mantente fuera de discusiones que no dominas,
así que se prudente en el momento de opinar o entrar en un grupo de discusión.
 Regla N° 8: Respeto por la privacidad de los demás
 Si compartes el ordenador con otros miembros o usuarios, respeta sus datos. No leas
correos ajenos, no mires sus archivos, etc. Esto es aplicable tanto a usuarios que usen
tu ordenador, como otros usuarios que no lo hagan.
10 REGLAS GENERALES DE LA NETIQUETA
 Regla N° 9: No abuse de las ventajas que pueda usted tener
 No aprovecharse de las ventajas que pueda tener por el conocimiento o el acceso a
distintos sistemas que sepas, no te da derecho de aprovecharte de los demás.
 Regla N° 10: Excuse los errores de otros
 Recuerda que todos somos humanos y por lo tanto, todos nos equivocamos. Nunca se
debe juzgar alguien por sus fallos. En todo caso, ayudarlo o sugerirle cuando se
encuentre un error y nunca mostrar prepotencia al encontrar un fallo y mucho menos
reírse de él.
 Fuentes:
http://www.eduteka.org/
NETIQUETA EN FACEBOOK
 La forma de aplicar las reglas depende mucho de la personalidad del usuario y del objetivo
que se tenga al utilizar la plataforma, sin embargo, existen una serie de comportamientos
“esperados” por la comunidad de usuarios que nos asegurarán una interacción respetuosa y
políticamente correcta en este medio. A continuación detallo algunos de los que me parecen
más importantes:
Configure la privacidad de su perfil.
 No deje que su información sea completamente pública por error. Configure el acceso que
van a tener sus amigos, y las personas que no lo son, a la información almacenada en su perfil
de usuario. Una buena idea es crear grupos de amigos y administrar el acceso a la
información que va a tener cada uno. Además, al hacer clic en el botón “configuración de la
biografía” se puede editar quienes pueden ver y compartir información en el perfil.
NETIQUETA EN FACEBOOK
 Sea responsable por los contenidos que publica.
 Recuerde que los temas considerados controversiales en conversaciones personales
también lo son en las redes sociales. Si va a hablar de deportes, religión, política o
cualquier otro contenido que pueda generar opiniones encontradas, asuma que recibirá
comentarios que no necesariamente están de acuerdo con su línea de pensamiento.
No comparta spam.
 La misma regla sobre cadenas de correos electrónicos aplica para Facebook. Tenga
especial cuidado con cadenas que contengan mensajes religiosos o imágenes con
contenido violento o sexual. Piense siempre en su cadena de amigos y cómo recibirán
esas personas este tipo de mensajes.
NETIQUETA EN FACEBOOK
 Aplique las reglas de ortografía y gramática.
Recuerde que sus amigos leerán sus publicaciones y éstas harán relucir su nivel educativo e
intelectual. No se olvide de las tildes, mayúsculas, signos de puntuación, entre otros, ¡utilice
correctamente el idioma español!
 Divida su vida personal de sus negocios.
Si usted desea dar a conocer su negocio o parte de su trabajo, probablemente la mejor idea
es crear una página separada de su perfil personal. Esto le dará una imagen mucho más
profesional a su negocio y le permitirá mantener separados dos mundos que es mejor no
mezclar.
https://www.edu.xunta.gal/centros/iesblancoamorculleredo/.../mod/.../view.php?id...
NETIQUETA EN TWITTER
 Elegir el nombre con el que se nos identificará en Twitter y, no menos importante, incluir
una foto nuestra o imagen con la que queremos que se nos identifique (no ser un
«huevo», la imagen por defecto), rellenar la bio para que se conozca mínimamente
nuestra personalidad u objetivos, y añadir un enlace donde se pueda obtener más
información de nosotros.
 Conocer la jerga de Twitter. Es importante estar familiarizado con los términos y
abreviaturas que harán que el uso de la aplicación sea más satisfactorio. Eso sí, un tuit
no es un SMS. Evita las abreviaturas de las palabras y usa una gramática y ortografía
correcta.
NETIQUETA EN TWITTER
 En el caso de Twitter podemos aplicar algunas de las reglas que mencionamos para
Facebook. Por ejemplo, usted debe ser responsable por sus publicaciones, no debe
compartir spam y debe aplicar las reglas de ortografía y gramática. Sin embargo, a
continuación agrego algunos puntos específicos para esta plataforma de microblogging.
Utilice el código de la plataforma.
Antes de empezar a utilizar Twitter es necesario investigar sobre el particular código de
comunicación que se utiliza en esta plataforma y que incluye elementos
como hashtags y retweets. En esta tabla encontrará el código
NETIQUETA EN TWITTER
 No pida retweets (RT).
Si sus seguidores encuentran interesante una publicación van a compartirla sin necesidad de que
usted se los pida. Esta práctica equivaldría a solicitar a las personas que lo rodean que hablen
bien de usted.
Aproveche el espacio.
Una de las principales limitaciones de esta plataforma es el espacio de publicación (máximo 140
caracteres). Utilice abreviaciones y enlaces cortos para agregar más contenido a sus
publicaciones. Sin embargo, evite contracciones erróneas de palabras o uso indebido del idioma
en sus tweets.
Emprega acortadores online.
NETIQUETA EN TWITTER
 Responda las preguntas o tweets dirigidos a usted.
 La dinámica de la plataforma se ve enriquecida por la interacción de los usuarios. Si
usted no responde preguntas o mensajes directos va a hacer pensar a sus seguidores que
usted no es un usuario activo y va quedar aislado en la plataforma. Recuerde que Twitter
es una gran conversación y usted debe participar de ella.
NETIQUETA CORREO ELECTRONICO
 Siempre especifica el asunto o subjet de tu correo electrónico, es importante que el
receptor sepa de que se trata la información que envías, para poder clasificar su
importancia y no hacerle perder su tan preciado tiempo.
 Saluda y despídete al igual que en una carta. Si envías varios correos el mismo día a una
persona no es necesario excederse en cortesía por qué tampoco genera buena impresión.
No olvides colocar tu nombre o firma al final de cada mensaje y añade tu información
de contacto. Las empresas siempre tienen su firma preestablecida de contacto en donde
se incluyen las políticas de confidencialidad.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (18)

Normas de etiqueta en internet
Normas de etiqueta en internetNormas de etiqueta en internet
Normas de etiqueta en internet
 
Netiqueta @@ 420
Netiqueta @@ 420Netiqueta @@ 420
Netiqueta @@ 420
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Normas de etiqueta en internet
Normas de etiqueta en internetNormas de etiqueta en internet
Normas de etiqueta en internet
 
Normas de etiqueta en internet (netiqueta)
Normas de etiqueta en internet  (netiqueta)Normas de etiqueta en internet  (netiqueta)
Normas de etiqueta en internet (netiqueta)
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta 5
Netiqueta 5Netiqueta 5
Netiqueta 5
 
NETIQUETA
NETIQUETANETIQUETA
NETIQUETA
 
LA NETIQUETA
LA NETIQUETALA NETIQUETA
LA NETIQUETA
 
Netiqueta
Netiqueta Netiqueta
Netiqueta
 
Liseth paola hernandez mesa
Liseth paola hernandez mesaLiseth paola hernandez mesa
Liseth paola hernandez mesa
 
NETIQUETA....
NETIQUETA....NETIQUETA....
NETIQUETA....
 
Bayona11
Bayona11Bayona11
Bayona11
 
TEN EN CUENTA LA NETIQUETA
TEN EN CUENTA LA NETIQUETATEN EN CUENTA LA NETIQUETA
TEN EN CUENTA LA NETIQUETA
 
Bayona11
Bayona11Bayona11
Bayona11
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 

Similar a Netiqueta (18)

Netiquetas de santiago goofy
Netiquetas de santiago goofyNetiquetas de santiago goofy
Netiquetas de santiago goofy
 
Netiquetas
NetiquetasNetiquetas
Netiquetas
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
La netiqueta
La netiquetaLa netiqueta
La netiqueta
 
Etiqueta digital
Etiqueta digitalEtiqueta digital
Etiqueta digital
 
Bachillerato virtual netiqueta
Bachillerato virtual netiquetaBachillerato virtual netiqueta
Bachillerato virtual netiqueta
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Trabajo itza (1)
Trabajo itza (1)Trabajo itza (1)
Trabajo itza (1)
 
Trabajo itza (1)
Trabajo itza (1)Trabajo itza (1)
Trabajo itza (1)
 
Bayona11
Bayona11Bayona11
Bayona11
 
Bayona11
Bayona11Bayona11
Bayona11
 
Bayona11
Bayona11Bayona11
Bayona11
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta (1)
Netiqueta (1)Netiqueta (1)
Netiqueta (1)
 
Trabajo itza
Trabajo itzaTrabajo itza
Trabajo itza
 
NETIQUETA
NETIQUETANETIQUETA
NETIQUETA
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 

Último

SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 

Último (20)

SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 

Netiqueta

  • 1. Jeimy Alejandra vega uní Michel Dayana Solórzano Rubiano 1003
  • 2. DEFINICIÓN  Es un conjunto de reglas que regulan el comportamiento de los usuarios para comunicarse en la red, en pocas palabras es la etiqueta del ciberespacio. Aunque representan un código de conducta, la netiqueta no fue ideada para limitar tu libertad de expresión, sino para indicar la mejor manera de comportarse usando las TIC blog.continental.edu.pe/uc-virtual/la-netiqueta-y-sus-10-reglas-basicas/
  • 3. 10 REGLAS GENERALES DE LA NETIQUETA  Regla N° 1: Recuerde lo humano – Buena educación  Normalmente en Internet somos anónimos, tratar a las personas con las que te comunicas con respeto, medir las palabras que dices, pues lo que escribes puede ser archivado y luego utilizado en tu contra, en general tratar a los demás cómo nos gustaría que nos traten.  Regla N° 2: Compórtate como en la vida real  Sea respetuoso y compórtese de acuerdo a las leyes de la sociedad y del ciberespacio, ya que en el ciberespacio las posibilidades de ser descubierto parecen remotas pero esto no debe hacernos olvidar que hay un ser humano al otro lado del computador.
  • 4. 10 REGLAS GENERALES DE LA NETIQUETA  Regla N° 3: Sepa en qué lugar del ciberespacio está  Antes de participar en una actividad en Internet, se debe observar la conducta, costumbres y leer las normas del sitio. Ya que en todas no funcionan de la mismas forma y puede cometer errores por no estar informado.  Regla N° 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de los demás  Antes de enviar una información a una determinada persona asegúrese que lo que envía es de importancia, sea breve y conciso ya que el tiempo de los demás vale, y este deja de realizar otras actividades por dedicarle tiempo a leer lo que enviaste.
  • 5. 10 REGLAS GENERALES DE LA NETIQUETA  Regla N° 5: Forma de escritura  Utilice buena redacción y gramática para redactar tus correos, sea claro y coherente con la información que transmite para que esta no sea distorsionada; sea sencillo, agradable, educado y evite utilizar lenguaje ofensivo porque puede molestar a alguien.  Regla N° 6: Comparta el conocimiento de expertos  Comparte tus conocimientos y de los demás expertos con otras personas de la red y has del ciberespacio un medio para enseñar y comunicar lo que sabes. Ponte en el lugar de los demás y recuerda cuando no sabías algún tema, sobre lo que ahora te preguntan.
  • 6. 10 REGLAS GENERALES DE LA NETIQUETA  Regla N° 7: Ayude a que las controversias se mantengan bajo control  Cuando quieras formar parte de una conversación como en un foro, hazlo cuando estés seguro de lo que vas a escribir. Mantente fuera de discusiones que no dominas, así que se prudente en el momento de opinar o entrar en un grupo de discusión.  Regla N° 8: Respeto por la privacidad de los demás  Si compartes el ordenador con otros miembros o usuarios, respeta sus datos. No leas correos ajenos, no mires sus archivos, etc. Esto es aplicable tanto a usuarios que usen tu ordenador, como otros usuarios que no lo hagan.
  • 7. 10 REGLAS GENERALES DE LA NETIQUETA  Regla N° 9: No abuse de las ventajas que pueda usted tener  No aprovecharse de las ventajas que pueda tener por el conocimiento o el acceso a distintos sistemas que sepas, no te da derecho de aprovecharte de los demás.  Regla N° 10: Excuse los errores de otros  Recuerda que todos somos humanos y por lo tanto, todos nos equivocamos. Nunca se debe juzgar alguien por sus fallos. En todo caso, ayudarlo o sugerirle cuando se encuentre un error y nunca mostrar prepotencia al encontrar un fallo y mucho menos reírse de él.  Fuentes: http://www.eduteka.org/
  • 8. NETIQUETA EN FACEBOOK  La forma de aplicar las reglas depende mucho de la personalidad del usuario y del objetivo que se tenga al utilizar la plataforma, sin embargo, existen una serie de comportamientos “esperados” por la comunidad de usuarios que nos asegurarán una interacción respetuosa y políticamente correcta en este medio. A continuación detallo algunos de los que me parecen más importantes: Configure la privacidad de su perfil.  No deje que su información sea completamente pública por error. Configure el acceso que van a tener sus amigos, y las personas que no lo son, a la información almacenada en su perfil de usuario. Una buena idea es crear grupos de amigos y administrar el acceso a la información que va a tener cada uno. Además, al hacer clic en el botón “configuración de la biografía” se puede editar quienes pueden ver y compartir información en el perfil.
  • 9. NETIQUETA EN FACEBOOK  Sea responsable por los contenidos que publica.  Recuerde que los temas considerados controversiales en conversaciones personales también lo son en las redes sociales. Si va a hablar de deportes, religión, política o cualquier otro contenido que pueda generar opiniones encontradas, asuma que recibirá comentarios que no necesariamente están de acuerdo con su línea de pensamiento. No comparta spam.  La misma regla sobre cadenas de correos electrónicos aplica para Facebook. Tenga especial cuidado con cadenas que contengan mensajes religiosos o imágenes con contenido violento o sexual. Piense siempre en su cadena de amigos y cómo recibirán esas personas este tipo de mensajes.
  • 10. NETIQUETA EN FACEBOOK  Aplique las reglas de ortografía y gramática. Recuerde que sus amigos leerán sus publicaciones y éstas harán relucir su nivel educativo e intelectual. No se olvide de las tildes, mayúsculas, signos de puntuación, entre otros, ¡utilice correctamente el idioma español!  Divida su vida personal de sus negocios. Si usted desea dar a conocer su negocio o parte de su trabajo, probablemente la mejor idea es crear una página separada de su perfil personal. Esto le dará una imagen mucho más profesional a su negocio y le permitirá mantener separados dos mundos que es mejor no mezclar. https://www.edu.xunta.gal/centros/iesblancoamorculleredo/.../mod/.../view.php?id...
  • 11. NETIQUETA EN TWITTER  Elegir el nombre con el que se nos identificará en Twitter y, no menos importante, incluir una foto nuestra o imagen con la que queremos que se nos identifique (no ser un «huevo», la imagen por defecto), rellenar la bio para que se conozca mínimamente nuestra personalidad u objetivos, y añadir un enlace donde se pueda obtener más información de nosotros.  Conocer la jerga de Twitter. Es importante estar familiarizado con los términos y abreviaturas que harán que el uso de la aplicación sea más satisfactorio. Eso sí, un tuit no es un SMS. Evita las abreviaturas de las palabras y usa una gramática y ortografía correcta.
  • 12. NETIQUETA EN TWITTER  En el caso de Twitter podemos aplicar algunas de las reglas que mencionamos para Facebook. Por ejemplo, usted debe ser responsable por sus publicaciones, no debe compartir spam y debe aplicar las reglas de ortografía y gramática. Sin embargo, a continuación agrego algunos puntos específicos para esta plataforma de microblogging. Utilice el código de la plataforma. Antes de empezar a utilizar Twitter es necesario investigar sobre el particular código de comunicación que se utiliza en esta plataforma y que incluye elementos como hashtags y retweets. En esta tabla encontrará el código
  • 13. NETIQUETA EN TWITTER  No pida retweets (RT). Si sus seguidores encuentran interesante una publicación van a compartirla sin necesidad de que usted se los pida. Esta práctica equivaldría a solicitar a las personas que lo rodean que hablen bien de usted. Aproveche el espacio. Una de las principales limitaciones de esta plataforma es el espacio de publicación (máximo 140 caracteres). Utilice abreviaciones y enlaces cortos para agregar más contenido a sus publicaciones. Sin embargo, evite contracciones erróneas de palabras o uso indebido del idioma en sus tweets. Emprega acortadores online.
  • 14. NETIQUETA EN TWITTER  Responda las preguntas o tweets dirigidos a usted.  La dinámica de la plataforma se ve enriquecida por la interacción de los usuarios. Si usted no responde preguntas o mensajes directos va a hacer pensar a sus seguidores que usted no es un usuario activo y va quedar aislado en la plataforma. Recuerde que Twitter es una gran conversación y usted debe participar de ella.
  • 15. NETIQUETA CORREO ELECTRONICO  Siempre especifica el asunto o subjet de tu correo electrónico, es importante que el receptor sepa de que se trata la información que envías, para poder clasificar su importancia y no hacerle perder su tan preciado tiempo.  Saluda y despídete al igual que en una carta. Si envías varios correos el mismo día a una persona no es necesario excederse en cortesía por qué tampoco genera buena impresión. No olvides colocar tu nombre o firma al final de cada mensaje y añade tu información de contacto. Las empresas siempre tienen su firma preestablecida de contacto en donde se incluyen las políticas de confidencialidad.